De la doc, des infos…pour alimenter votre votre/notre réflexion et PRISMEr ensemble*
La plupart de la documentation est disponible sur demande à [prisme@prisme-asso.org->prisme@prisme-asso.org]
[www.prisme-asso.org->www.prisme-asso.org]
La rencontre mensuelle du mercredi 16 avril de 17 h 30 Ã 20 h 00
au Conseil Régional Ile de France (salle 600)
au 17 rue du Dr Lancereaux
75008 Paris- Métro Miromesnil –
Séminaire 2007-2008
« Education à la mobilité »
Bilan et perspective
avec Dominique LAOUSSE, chargé de mission prospective et développement innovant RATP
et Bernard CORBINEAU, professeur associé Ã l’université Marne-la-Vallée
Inscription SVP tel au 01 64 33 34 46
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LES MOTS« PRISMES » DU MOIS
? Le bon mot du mois
« La démocratie du plus fort est toujours la meilleure » Auteur inconnu
? Les deux mots-clefs
Rubrique établie sur la base de l’ouvrage de Francis DANVERS « 500 mots-clefs pour l’éducation et la formation tout au long de la vie » 2003
Avec l’aimable accord de l’éditeur : les Presses universitaires du Septentrion Villeneuve d’Ascq
– Civilité
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PRISME et les TERRITOIRES
Généralités
? Le local, l’état et la politique urbaine
Article de Olivier Mongin
Le gouvernement des villes – Février 2008
[http://www.esprit.presse.fr/review/article.php?code=14415->http://www.esprit.presse.fr/review/article.php?code=14415]
Des communes
? De l’éducation socialisée à l’éducation partagée ? Pour la prise en compte de la dimension culturelle du développement.
Vers le nécessaire mise en réseau des acteurs territoriaux. Jean-Pierre NOIR
[http://www.pel-brest.net/IMG/7430.pdf->http://www.pel-brest.net/IMG/7430.pdf]
? Obligation scolaire : les maires devraient être dispensés de déclarer leurs traitements automatisés selon la Cnil
Des départements
? Collège des Pyramides d’Evry : lorsque les élèves témoignent
Communiqué du 25/01/2008
? Internat de Réussite Educative : un dispositif d’accueil original en Artois
Sur le territoire d’Artois Comm., Bruay, Marles-les-Mines, Calonne-Ricouart, Divion, Houdain et Auchel connaissent une situation économique difficile. Leurs indicateurs sociaux et scolaires sont inférieurs aux moyennes départementales. Ces communes bénéficient du Programme de Réussite Educative, lequel préconise pour répondre aux difficultés de certains enfants et de leur famille, la solution de l’internat adapté. Seulement, dans ce secteur minier, aucune structure n’est en mesure d’accueillir cet internat. L’Education Nationale, via l’Académie a pris le problème à bras le corps et, avec l’aide du Conseil Général, elle a mis au point un dispositif original, inédit en France. Celui de l’hébergement individuel chez l’habitant
Conseil général Nord-Pas-de-Calais
Voir la Charte du dispositif d’accueil en famille hébergeant
[Ressources jeunesse-Injep->http://ressourcesjeunesse.injep.fr/IMG/pdf/Charte_V9_du_14_01_08_pour_signature.pdf]
Des régions
? Les régions : des autorités organisatrices du service public régional d’éducation et de formation
Communiqué ARF du 7 février 2008
– Bourgogne
? le conseil régional distribue un « guide du lycéen » Ã 65 000 jeunes
– Champagne-Ardenne
Nous avons reçu
– Actes de la 1ère Conférence régionale de l’orientation organisée sous l’égide de la région et en étroite collaboration avec le Rectorat et les services de l’Etat le 12 septembre 2007
– Ile-de-France
? Coup de pouce régional pour les élèves boursiers
? Lutter contre le décrochage scolaire
Explorer de nouvelles voies de remobilisation des élèves en difficulté scolaire, c’est ce que propose la Région aux lycées depuis 2000 avec son programme « Réussite pour tous »
[Ile de France->http://www.iledefrance.fr/les-dossiers/education-formation/reussite-pour-tous/lutter-contre-le-decrochage-scolaire/]
– Nord Pas de Calais
? Un collège régional de prospective
Schéma régional d’aménagement et de développement du territoire
[Nord pas de Calais->http://www.2020.nordpasdecalais.fr/docs/college.pdf]
– Rhône-Alpes
? Plan de formation pour les agents des lycées
[Localtis info->http://www.localtis.info/servlet/ContentServer?c=artVeille&pagename=Localtis/artVeille/artVeille&cid=1201593629309]
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PRISME : UN PROJET EUROPEEN
? CONSTITUER UN SAVOIR DE BASE INTERNATIONAL COMPARé
Stratégies d’aide aux établissements scolaires et aux enseignants pour promouvoir l’insertion sociale
http://www.prisme-asso.org/?p=1056
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RéUSSITE éDUCATIVE
? L’accompagnement à la scolarité
Compléments, ressources
[http://crdp.ac-amiens.fr->http://crdp.ac-amiens.fr/productions/complements/comp_accompagnement_scolarite.htm]
? Charte de déontologie partagée dans le cadre du dispositif de réussite éducative – Programme de réussite éducative de Meaux en Seine et Marne
[http://www.ac-creteil.fr->http://www.ac-creteil.fr/zeprep/dossiers/07_reussite_pre_meaux_3bis.pdf]
? Architecture scolaire et réussite éducative, MAZALTO Maurice (dir.)
Editeur Fabert – Année 2008, 191 pages, 25 € – Février 2008
[http://www.inrp.fr->http://www.inrp.fr/vst/Ouvrages/DetailPublication.php?&id=430]
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SOCIéTé
Généralités
? Les fiches techniques officielles du Plan banlieue sur les sites d’excellence, les écoles de la 2ème chance, les internats et le busing
Dossier de presse de l’Elysée
[http://www.association-ozp.net->http://www.association-ozp.net/article.php3 ?id_article=4988]
? Plan « Espoir Banlieue »
Communiqué de l’IRDSU et de AMADEUS
? Une nouvelle politique pour les banlieues
Palais de l’Elysée – 08/02/2008 –
? Plan « Espoir Banlieue »
La Lettre de l’OZP n° 115, 24 janvier 2008
OZP – Observatoire des Zones Prioritaires – le Quotidien des ZEP
[http://www.association-ozp.net->http://www.association-ozp.net/article.php3?id_article=4865]
? L’individu et ses appartenances
Caf – Informations sociales N ° 145 Prix du numéro : 6,5 €
http://www.prisme-asso.org/?p=1092
? Une ethnographie de la rue
Marie LOISON-LERUSTE – ATER Ã l’Université Lille-III ; doctorante au CMH.
Une enquête de terrain sur les « sans domicile fixe », retrace la « carrière de survie » de personnes réelles et leur difficulté d’être.
La condition des SDF est intimement liée à la politique urbaine et ne saurait se satisfaire de la seule prise en charge sociale par les associations caritatives et humanitaires.
[http://www.laviedesidees.fr->http://www.laviedesidees.fr/Une-ethnographie-de-la-rue.html]
? Que peut apporter aux enseignants la pensée de Edgar MORIN, sociologue, un historien, un économiste, un juriste. Il a dirigé, entre autres, le Centre d’études transdisciplinaires de l’école des Hautes Etudes en Sciences Sociales.
[http://www.pedagopsy.eu/->http://www.pedagopsy.eu/]
? Il faut s’assurer que l’enseignement de l’économie soit aussi concret que possible’. Michel Rocard
Une « catastrophe ambulante », « responsable du blocage du dialogue social dans notre pays ». C’est en ces termes que Michel Rocard avait qualifié l’enseignement de l’économie au lycée. Pour nous, il revient sur la polémique et évoque son souhait d’aborder l’économie dès la quatrième.
[
http://www.vousnousils.fr->http://www.vousnousils.fr]
? Démocratisation. Marc Dumont
[http://espacestemps.net/document3903.html->http://espacestemps.net/document3903.html]
? Appel des fédérations d’éducation populaire pour les arts et la culture au quotidien
[http://mouvement-rural.org->http://mouvement-rural.org/article-nu.php3?id_article=2296]
? Léo Lagrange : l’artisan du temps libre
189 pages – 2007
[http://www.encyclopediedusocialisme.net/->http://www.encyclopediedusocialisme.net/]
? L’élitisme républicain en question
Administration et éducation
Référence : N° 116, décembre 2007
[http://www.inrp.fr->http://www.inrp.fr/vst/Periodiques/DetailPeriodique.php?revue=1506]
? Les relations entre l’école et les familles populaires
Etat des lieux, analyses et piste d’action
[http://ressourcesjeunesse.injep.fr->http://ressourcesjeunesse.injep.fr/IMG/pdf/Ecole_familles122007.pdf]
? PISA : une enquête bancale ?
[http://www.laviedesidees.fr->http://www.laviedesidees.fr/PISA-une-enquete-bancale.html]
? Histoire des espaces d’intégration – ANPEI (Association Nationale Pour les Espaces d’Intégration)
[http://www.anpei.asso.fr/->http://www.anpei.asso.fr/]
? La France face aux nouvelles politiques éducatives, Nicolas Charles
Nathalie MONS, Les Nouvelles Politiques Educatives,
Paris, PUF, 2007, 202 pages, 19 euros.
[http://www.laviedesidees.fr->http://www.laviedesidees.fr/IMG/pdf/20080213_mons.pdf]
? Un bilan de la réalité sociale française à l’aune européenne
Actes du séminaire en réponse à la consultation de la Commission Européenne sur « La réalité sociale en Europe »
Maison de la Chimie – octobre 2007
Voir notamment p 72 Ã 94 « immigration, intégration : quel défi ?
[http://www.strategie.gouv.fr->http://www.strategie.gouv.fr/IMG/pdf/Actes_Realites_sociales.pdf]
? Quand l’école est finie
Premiers pas dans la vie active de la Génération 2001
[
http://www.cereq.fr/pdf/QEEF2001.pdf->http://www.cereq.fr/pdf/QEEF2001.pdf]
? Les services à la personne – rapport n° 8 – Conseil Emploi Revenu Cohésion sociale
A lire Document D, le soutien scolaire (page127)
[http://www.cerc.gouv.fr->http://www.cerc.gouv.fr/rapports/rapport8/rapport8cerc.pdf]
L’image et le numérique : deux nouveaux langages ?
? Installation de la mission « E-educ » par Xavier Darcos –
Ministère de l’Education nationale
Laïcité
? Sauvegardons la laïcité de la République
PRISME a signé
Pour signer ….
[http://www.appel-laique.org/index.php
->http://www.appel-laique.org/index.php]
? Interview de Yannick BODIN, sénateur de Seine-et-Marne, délégué nationale de la FNESR chargé de la laïcité.
In Commune de France n°477 – Février 2008
Cycle EHESS – J.R. CYTERMANN
? Que sait-on sur le métier d’enseignant ?
Séance du 8 février
?: De la loi de 1984 Ã celle de 2007
20 ans d’évolution de l’université française
Séance du 21 février : document de travail
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éDUCATION / FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE
Apprentissage tout au long de la vie
? L’alternance, pour des apprentissages situés (2)
Dossier coordonné par Solveig Fernagu-Oudet
Education permanente n°173, 2007-4, 180 pages, 21 €
http://www.prisme-asso.org/?p=1053
Orientation/Formation initiale
? Orientation : acte administré ou acte pédagogique ?
George Solaux (IREDU-CNRS – Université de Bourgogne
Suite au colloque national des cellules Universitaires d’Information et d’Orientation, Lille, décembre 2005
[http://halshs.archives-ouvertes.fr->http://halshs.archives-ouvertes.fr/docs/00/22/43/21/PDF/05117.pdf]
? Acquis des enfants et compétences des adultes
Formation de base des adultes et formation scolaire
Véronique LECLERCQ, professeur en sciences de l’éducation
In Dossier XYZep, numéro 29, Décembre 2007
? L’approche orientante : une collaboration de tous les partenaires
Une présentation de l’universitaire québécoise Marcelle Gingras , Lors de la nuit de l’orientation organisée par la CCIP Ã Paris le 2 février 2008.
Marcelle Gingras, c.o., Ph.D. Professeure – Département d’orientation professionnelle – Faculté d’éducation, Université de Sherbrooke – Québec (Canada).
[http://ressourcesjeunesse.injep.fr->http://ressourcesjeunesse.injep.fr/L-approche-orientante-une.html]
Education nationale
? Mise en place du volet « éducation nationale » de la dynamique « Espoir banlieues »
[Discours – Xavier Darcos, 14/02/2008->
http://www.prisme-asso.org/?p=1091]
? Rapport ATTALI
Des extraits, un questionnement
Les réponses de Jean KASPAR, membre de la commission
[http://education.devenir.free.fr/Attali.htm->http://education.devenir.free.fr/Attali.htm]
? Les sorties sans qualification : la baisse se poursuit
In Note d’information 08.05, janvier
[http://media.education.gouv.fr->http://media.education.gouv.fr/file/2008/41/4/ni0805_22414.pdf]
? Organisation de stages de remise à niveau proposés aux élèves CM1et CM2 présentant des difficultés en français ou en mathématiques
Note du Ministre de l’Education nationale
? Orientation des futurs bacheliers vers l’enseignement supérieur en vue de la rentrée 2008 : modalités spécifiques aux lycées
Bulletin officiel n°5 du 31/01/2008
[http://www.education.gouv.fr->http://www.education.gouv.fr/bo/2008/5/MENE0800082C.htm]
? La Maternelle au front des inégalités linguistiques et sociales
Alain Bentolila, professeur de linguistique à l’université Paris5
? Organisation et gestion de l’Education nationale
Pour voyager…et ne pas se perdre dans l’univers éducatif
Groupe berger-levrault . L’éditeur des collectivités publiques 700 pages – 68 euros – 2008
http://www.prisme-asso.org/?p=1110
? Séminaire Inter académiqe : Lille 2007
Les comptes rendus
[http://carep.ac-rouen.fr->http://carep.ac-rouen.fr/article.php3?id_article=189]
http://www.prisme-asso.org/?p=1114
? De l’élève à La dynamique de classe
de Véronique Guérin, psychosociologue
In Non-violence actualités n°297 – Mars-avril 2008
[http://www.nonviolence-actualite.org/->http://www.nonviolence-actualite.org/]
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PRISME Solidaire
? Etudiants diplômés LP MOES en recherche d’emploi ou d’un autre emploi
Licence professionnelle Management des organisations de l’économie sociale (Université de Marne-la-Vallée)
[Pour consulter tous les CV->
http://www.prisme-asso.org/?p=1066]
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PRISME relais d’ Education Populaire
? Atouts Réussite : soutien scolaire primaire, collège, lycée
FOCEL – La Ligue de l’Enseignement en Seine et Marne –
[http://www.focel.net/->http://www.focel.net/]
http://www.prisme-asso.org/?p=1104
2 [([*AGENDA prismé*])] 2
[(? Les jeunes rencontrant des difficultés et leur santé
Conférences du 18 mars 2008 de 9 h à 12 h 30 au lycée Voltaire à Paris dans le cadre de la formation des équipes pluridisciplinaires de réussite éducative de la région d’Ile de France organisée par la Mission pour l’Egalité des Chances de la Préfecture de Région d’Ile de France.
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? Philosopher dès l’école primaire : est-ce bien nécessaire ?
Diner-débat le mardi 11 mars au Centre Bourneville de Montpellier de 18h30 Ã 22h30
[http://www.apprendreetsorienter.org->http://www.apprendreetsorienter.org/fr/accueil/agenda-et-nouvelles/]
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? Le socle commun, peut mieux faire ?
XXIVe colloque national – Amiens, 28, 29 et 30 mars 2008 Ã Amiens
En partenariat avec le CRDP d’Amiens
Programme et inscription :
http://education.devenir.free.fr/colloque2008.htm
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? Rencontres nationales sur l’ Accompagnement
L’ Aide : comment faire…pour qu’ils s’en passent ?
St Denis (93) – 5 et 6 avril 2008
[http://www.gfen.asso.fr->http://www.gfen.asso.fr/incontournable/accompagnement_2008.htm]
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? Campagne Mondiale pour l’Education 2008 – Une éducation de qualité pour mettre fin à l’exclusion.
La Semaine mondiale d’action 2008 intitulée le Retour des élus à l’école se déroulera du 21 au 27 avril 2008
[http://www.solidarite-laique.asso.fr->http://www.solidarite-laique.asso.fr/ewb_pages/c/cme_2008.php]
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? Regards jeunes sur la cité 2008 – Concours vidéo et festival 19ème édition
Les 28, 29 et 30 octobre 2008 Ã Paris
Informations et règlement [http://www.oroleis-paris.org->http://www.oroleis-paris.org]
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PRISME soutient
– la démarche entreprise par Gaby COHN-BENDIT autour du « Collectif d’Initiatives Educatives » : deux établissements pour l’instant
[http://www.cafepedagogique.net/lexpresso->http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2008/02/19022008_Collegesinnovants.aspx]
[http://www.cafepedagogique.net/communautes->http://www.cafepedagogique.net/communautes/Collegeexperimentaux/default.aspx]
PRISME poursuit :
– sa mission pour la ville de Bastia d’accompagnement pour la mise en œuvre du projet de réussite éducative
PRISME se lance dans :
– un projet européen de constitution d’une base documentaire des dispositifs et programmes d’inclusion des jeunes en difficultés
PRISME participe à la rédaction :
– un numéro de la revue éditée par Chronique sociale Lyon « villes et éducation/territoires » (titre provisoire) en collaboration avec notamment l’IRDSU, ATD …
– un numéro des « Cahiers pédagogiques » consacré Ã l’orientation (contribution article)
PRISME prépare :
– sa proposition de sessions de formation d’acteurs de l’éducation et du social
Les prochaines rencontres mensuelles de PRISME :
– Les mercredis : 16 avril (séminaire « Education à la mobilité »), 14 mai et 18 juin 2008
contact [prisme@prisme-asso.org->prisme@prisme-asso.org ]
La lettre de PRISME est réalisée par Jean Roucou avec l’assistance de Claudia Ethève 01/03/2008
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