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Créées depuis les années 1970, les structures spécifiques destinées à accueillir les jeunes nouveaux arrivants du Premier et du Second degré font désormais partie du panorama scolaire français. Le BOEN spécial du 25 avril 2002 définit un nouveau contexte institutionnel à cet accueil. Il recadre les missions du Centre Académique pour la Scolarisation des Nouveaux Arrivants et des enfants du Voyage (CASNAV), pivot de l’accueil et de l’intégration des enfants nouvellement arrivés au sein des établissements scolaires des Premier et Second degrés. Il réaffirme la légitimité des dispositifs spécifiques de scolarisation et indique que le projet qui les fonde est partie prenante du projet d’établissement d’accueil.