In Métropolitiques – le 4 juin 2014 : Accéder au site source de notre article. Ville et santé, l’alliance ne semble pas très heureuse pour la plupart des individus, et pourtant aujourd’hui les villes ne sont plus les lieux où les états de santé sont les plus mauvais. Cependant, des   Lire la suite ...

Ce numéro vise à explorer les contours d’un domaine difficile à cerner, mais qui apparaît désormais comme un acteur incontournable de la scène éducative : l’éducation non formelle. La particularité des activités, les caractéristiques du public cible, le caractère innovant de la démarche, les spécificités des stratégies, la multiplicité des   Lire la suite ...

In La Revue de la Régulation – Septembre 2013 : Accéder au site source de notre article. Plan 1. Une somme sur les relations entre capital et inégalités, une rupture par rapport à la doxa des économistes 2. Un hymne à la statistique historique de longue période 3. Une réévaluation   Lire la suite ...

In IRDSU – le 2 juin 2014 : Accéder au site source de notre article. Les quartiers populaires regorgent de ressources et d’énergies. Comment les valoriser ? C’est pour apporter des éléments de réponse à cette question que le réseau Amadeus qui réunit les responsables de la politique de la ville des   Lire la suite ...

In Enseignement.be : Accéder au site source de notre article. Les associations de parents sont des partenaires à part entière dans la vie scolaire. Qu’est-ce qu’une association de parents? Un ensemble de parents d’une même école qui collaborent avec les autres membres de la communauté éducative. Elle est l’interlocuteur privilégié   Lire la suite ...

In L’Expresso – le Café Pédagogique – le 3 juin 2014 : Accéder au site source de notre article. Le président de la République a présenté le 2 juin son projet de découpage administratif de la France. Il a annoncé que les nouvelles régions, réduites au nombre de 14, auraient   Lire la suite ...

In Les Cahiers Pédagogiques – le 2 juin 2014 : Accéder au site source de notre article. Pour ne surtout pas rester dans un sentiment d’impuissance, une tribune qui rappelle aux enseignants que l’on peut faire reculer la banalisation des idées extrémistes, concrètement, dans nos classes. Que dire qui n’ait   Lire la suite ...

In L’Harmattan – mai 2014 : Accéder au site source de notre article. Ce premier tome porte sur les compétences à renouveler dans l’optique de faire émerger de nouvelles formes de gouvernances et de politiques publiques territoriales. Des formations valorisent l’apprentissage "par problème" et l’expérience comme modalité d’acquisition de compétences,   Lire la suite ...

In La Voix du Nord – le 2 juin 2014 : Accéder au site source de notre article. Le ministre de l’Éducation nationale Benoît Hamon est à Douai ce matin. Pour évoquer la réforme de l’éducation prioritaire, il va se rendre à l’école maternelle Pierre-Leclerc-de-Hautecloque puis au collège Gayant. Il   Lire la suite ...

In Ac-Dijon.fr – mai 2014 : Accéder au site source de notre article. En direct des écoles, collèges et lycées Les parents d’élèves de sixième du collège Marcel-Aymé de Saint-Florentin ont présenté l’établissement aux familles des enfants de CM2, mardi 13 mai 2014. Cette rencontre s’inscrit dans « la mallette   Lire la suite ...

In Académie de Paris : Accéder au site source de notre article. […] Les principaux facteurs conditionnant la santé des enfants et des adolescents. Voir tableau en pièce jointe. Document(s) associé(s) : pdf/Scan_Doc0015.pdf