Favoriser la réussite éducative L’essentiel Le pacte pour la réussite éducative publié le 7 novembre 2013, qui définit la réussite éducative comme la recherche du développement harmonieux de l’enfant et du jeune, contribue à favoriser la réussite des élèves et leur bien-être en développant la cohérence et la complémentarité des   Lire la suite ...

In Discussion Paper Series – Août 2014 : Accéder au site source de notre article. Toutes opinions exprimées ici sont celles de l’auteur (s) et non celles de l’IZA. Une recherche publiée dans cette série peut inclure des vues sur la politique, mais l’institut lui-même ne prend pas position institutionnelle   Lire la suite ...

In Ministère de l’Education Nationale – le 1er septembre 2014 : Accéder au site source de notre article. Une ambition pédagogique affirmée pour la réussite de tous les élèves et des parcours de réussite pour une meilleure insertion sociale et professionnelle des élèves : retrouvez toutes les mesures, qui concernent   Lire la suite ...

In Le Monde – le 2 septembre 2014 : Accéder au site source de notre article. Cinq jours après sa nomination au poste de ministre de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche, Najat Vallaud-Belkacem semble avoir déjà pris ses marques Rue de Grenelle et pensé une stratégie   Lire la suite ...

In Overblog – le 27 Août 2014 : Accéder au site source de notre article. La réforme des rythmes scolaires, qui en 2013 n’a été mise en place que dans 18 % des communes sur les 24 000 possédant au moins une école primaire, a eu des effets inattendus. C’est   Lire la suite ...

In Le Nouvel Observateur – Rue 89 – le 21 Août 2014 : Accéder au site source de notre article. Avec la rentrée scolaire, le dossier des rythmes scolaires s’annonce particulièrement ardu, quoiqu’en dise le ministère de l’Education nationale qui parle sur ce sujet d’« une rentrée apaisée ». Où en sommes-nous   Lire la suite ...

In Observatoire des Inégalités – le 26 Août 2014 : Accéder au site source de notre article. Des jeunes sortis prématurément de l’école sans diplôme s’expriment sur leur « ras-le-bol » de l’école dans une étude récente menée par le Centre de recherche en éducation de Nantes. Quelles sont les   Lire la suite ...

In Les Echos – le 29 août 2014 : Accéder au site source de notre article. Mise en avant pour justifier la modification des rythmes scolaires, la chronobiologie confirme l’intérêt de privilégier les matinées. Mais tous ces constats ne vont pas dans le sens de la réforme. Ce sera sûrement   Lire la suite ...

In La Librairie en ligne de l’éducation – le 1er novembre 2011 : Accéder au site source de notre article.   Cet ouvrage est destiné aux élèves délégués dans les différentes instances, à ceux qui souhaitent s’impliquer particulièrement dans la vie de l’établissement et aux personnels qui interviennent au quotidien   Lire la suite ...

In Médiapart – le 5 Août 2014 : Accéder au site source de notre article. Pour bien saisir l’angle du point de vue développé ci-dessous, il est nécessaire de savoir qu’il est construit sur la prémisse suivante. Nous postulons que l’orthodoxie néo-libérale est une idéologie. En tant que telle, ses   Lire la suite ...