Dans le paysage des rendez-vous éducatifs, les Rencontres nationales de l’éducation présentent, depuis bientôt 16 ans, la caractéristique de proposer aux acteurs de l’éducation une réflexion qui vise à analyser les mutations qui touchent la société, à définir les enjeux propres au champ éducatif et à inscrire leur action dans Lire la suite ...
PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs
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14-10-2014
UNIVERSITE D’ETE 2014 – FGPEP / PRISME Créteil les 1er et 2 juillet Monsieur Jean-Pierre VILLAIN, Président de la FGPEP : Pour l’ouverture de cette nouvelle université d’été FGPEP / PRISME, PRISME / FGPEP, je voudrais dire deux choses, simplement : la première en direction de Jean ROUCOU pour le féliciter par Lire la suite ...
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14-10-2014
L’éducation bienveillante peut-elle être performante ? La fabrication des élites doit-elle toujours se faire dans la compétition et la douleur ? On sait ce qu’il en est dans le système éducatif français où les filières d’excellence sélectionnent sur une extrême mémorisation et une évaluation sauvage. Mais ailleurs ? Pas forcément Lire la suite ...
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14-10-2014
L’ouvrage Penser la ville contemporaine revient à se pencher sur les conditions de vie de l’écrasante majorité des Terriens. C’est décrire et analyser les réalités urbaines pour mieux imaginer le futur des villes. C’est aussi se frotter aux mots des experts, qu’ils soient architectes, urbanistes ou encore élus. De « NIMBY » Lire la suite ...
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14-10-2014
Najat Vallaud-Belkacem entend limiter le redoublement à des cas exceptionnels. Mais quelles sont les solutions ? Eclairage avec Olivier Rey de l’Institut français de l’éducation (IFÉ) à l’ENS de Lyon. Redouble-t-on plus en France qu’ailleurs ? La France fait effectivement partie des pays où l’on redouble beaucoup. Selon la dernière enquête Lire la suite ...
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14-10-2014
VITRY : AU COLLEGE RABELAIS, LES PARENTS INVESTISSENT LEUR ESPACE – In La Croix – le 13 octobre 2014
Instaurés par la loi de « refondation » de l’école de 2013, les espaces parents n’ont pas encore trouvé leur place dans tous les établissements. Alors que les élections des délégués de parents d’élèves viennent d’avoir lieu, reportage au collège François Rabelais, à Vitry-sur-Seine, où les familles ont transformé leur salle en Lire la suite ...
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14-10-2014
C’est à l’arrière de leur camion-école, dans des grandes boîtes en plastique bleu, qu’Odile Sapin et Yves Fournier conservent les cahiers bien rangés de leurs jeunes protégés. De grands cahiers au format A3 où ils ont inscrit, d’une écriture fine, des prénoms d’enfants aux sonorités voisines : Rudy, Carly, Antony… Au Lire la suite ...
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14-10-2014
Le constat est connu. Les dernières évaluations internationales comme les études de la DEPP le confirment : les écarts de réussite se sont creusés de façon insupportable au sein de l’école française. En témoigne le fait que les enfants d’inactifs, d’employés de service et d’ouvriers non qualifiés qui étaient en Lire la suite ...
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12-10-2014
A propos des discussions sur l’évaluation : De quoi parle –t-on ? Pour mettre un peu d’ordre dans le débat qui se lance aujourd’hui autour de l’évaluation, il est important de préciser ce dont il est question et ce qu’il est indispensable de transformer en France : La particularité française ; ce qui fait Lire la suite ...
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10-10-2014
SOMMAIRE 1. État des lieux de l’existant sur le territoire 2. Le diagnostic partagé 3. Historique de la politique éducative de la ville 4. Le Projet Éducatif Local de Moissy-Cramayel 5. La méthodologie d’élaboration du PEL 6. Les groupes de travail du PEL 7. Le programme d’actions et schéma de Lire la suite ...
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10-10-2014
Lire l’article : http://www.moissy-cramayel.fr/IMG/pdf/activites_periscolaires-4.pdf
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10-10-2014
Le PLF 2015 sanctuarise les crédits d’intervention de la politique de la ville à hauteur de 338 millions d’euros. Il ne touche pas encore aux 275 millions d’exonérations fiscales au titre du dispositif des zones franches urbaines, mais un amendement devrait y remédier. Les emplois francs, eux, sont bel et Lire la suite ...
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10-10-2014
L’éditorial de Frédéric Sève pour Profession Éducation, le mensuel du Sgen-CFDT (octobre 2014). Clarifier le type d’école publique que la France veut construire LA CONFÉRENCE SUR L’ÉVALUATION des élèves, qui doit s’achever en décembre, vise à rebâtir un consensus sur « une politique d’évaluation au service de la réussite de tous ». Lire la suite ...
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10-10-2014
L’association Nationale des Directeurs de l’Education des villes (ANDEV) a toujours été complémentaire et engagée aux côté de l’Education nationale. La liberté associative de l’ANDEV est garante d’un mouvement dynamique reposant sur un réseau de professionnels qui participe aux débats publics au bénéfice de la réussite éducative des enfants et Lire la suite ...
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10-10-2014
La théorie des intelligences multiples Les 8 intelligences : L’intelligence corporelle/kinesthésique L’intelligence logique-mathématique L’intelligence musicale/rythmique L’intelligence naturaliste L’intelligence verbale-linguistique L’intelligence visuelle/spatiale Parmi les nombreuses grilles d’intelligences qui ont été élaborées, la théorie des Intelligences Multiples d’Howard Gardner a le mérite d’être particulièrement simple à comprendre (car parlant bien à l’intuition) et Lire la suite ...
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10-10-2014
Comment caractériser le lycée professionnel aujourd’hui et quelle place occupe-t-il au sein du système scolaire ? Comment les élèves s’y engagent-ils et y construisent-ils un sens à leurs études et quelles stratégies les enseignants mettent-ils en place afin de favoriser la réussite d’un public provenant majoritairement de milieu populaire ? S’appuyant sur Lire la suite ...
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10-10-2014
Au lendemain de leur prise de pouvoir fin 1917, les bolcheviks lancent deux chantiers destinés à changer en profondeur l’école russe : la polytechnisation qui doit, dans la lignée des écrits de Marx et Engels, réconcilier instruction et travail à la production, et la prolétarisation qui doit favoriser les masses laborieuses Lire la suite ...
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10-10-2014
13930 Fred Bertrand « Le conseil général devra à terme disparaître. » Le cap fixé par François Hollande, dans sa tribune du 3 juin sur la réforme territoriale, inquiète les professionnels sociaux et médicosociaux qui redoutent une vente à la découpe des compétences du département. Qui pourrait reprendre les missions Lire la suite ...
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10-10-2014
En plein big-bang des collectivités régionales et à la veille de l’intervention de Manuel Valls à Toulouse, l’Association des Régions de France (ARF) a présenté ses « Dix propositions pour la réforme territoriale ». Alain Rousset, président de l’ARF attend des clarifications du Premier ministre. Elles sont au nombre de dix. Dix Lire la suite ...
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10-10-2014
Un inspecteur général me disait récemment avoir constaté au cours des nombreuses visites effectuées dans les établissements que le premier facteur facilitant le développement du numérique éducatif c’était bien la personnalité du chef d’établissement. Certes, d’autres facteurs interviennent bien sûr, et ils ne sont pas des moindres, comme les infrastructures Lire la suite ...
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09-10-2014
Le numérique n’est pas seulement un outil nouveau et supplémentaire à apprendre et à maîtriser, il agit également sur notre manière de penser, d’agir, d’entrer en relation. Après le web 1.0 essentiellement centré sur le contenu, la création et le stockage de données et le web 2.0 capable de faire réseau et Lire la suite ...
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09-10-2014
Lors du Comité interministériel des villes du 19 février 2013, le Gouvernement s’est engagé à refondre la politique de la ville en renforçant l’action publique en matière de lutte contre les discriminations. La réduction des inégalités qui frappent les habitants des quartiers constitue la raison d’être de la politique de Lire la suite ...
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09-10-2014
SAMEDI 11 OCTOBRE 2014 FESTIVAL DES SAVOIRS EN FETE LA Réciprocité pour partager tous les savoirs UNIVERSITÉ d’automne du mouvement des Réseaux d’Échanges Réciproques de Savoirs du lundi 20 au vendredi 24 octobre 2014 au lycée agricole de Saint Germain en Laye. C’est une rencontre faite pour et par les Lire la suite ...
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09-10-2014
Document de travail – Les pratiques pédagogiques efficaces. Conclusion de recherches récentes – Août 2014 (Document de travail n°2014-1). Document de travail – Les méthodes pédagogiques efficaces. Conclusions de recherches récentes, Pierre-Yves Cusset (PDF – 0.28 Mo ) Les études cherchant à évaluer l’efficacité des pratiques pédagogiques, plus nombreuses dans Lire la suite ...
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09-10-2014
Le rapport montre les progrès réalisés en termes d’effectifs, notamment dans les zones difficiles. Il souligne les efforts restant à accomplir pour attirer davantage les publics prioritaires. Des solutions locales ont permis d’adapter la réponse scolaire essentiellement pour les classes spécifiques, en étroite collaboration avec les communes, acteurs déterminants en Lire la suite ...