PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs

Publié le 04-05-2015

Missionné par Marylise Lebranchu, Akim Oural lui remet son rapport ce vendredi 24 avril. L’objectif est de recenser des innovations publiques conduites au cœur des territoires par les collectivités, afin d’en inspirer tous les pouvoirs publics, et de faire des propositions pour améliorer l’environnement dans lequel ces acteurs peuvent développer   Lire la suite ...

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Publié le 04-05-2015

Profession Banlieue livre le résultat d’une formation-action, « Laïcité et Égalité : pour une posture professionnelle non discriminatoire », qui, bien qu’entamée avant les événements de janvier 2015, apporte des réponses aux acteurs socio-éducatifs confrontés à la question de la radicalisation. « Ni recettes, ni vérités toutes faites », ont tenu à préciser les   Lire la suite ...

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Publié le 30-04-2015

SOMMAIRE   Introduction Avant-propos   PETITE ENFANCE Relais d’Assistant(e)s Maternel(le)s – GPA 79-16 Centre d’action Médico-Sociale Précoce – PEP 21 Dispositif d’accueil du jeune enfant en situation de handicap – PEP 09 Lieux d’Accueil Enfants Parents – PEP 62   ENFANCE et JEUNESSE Dispositif de Réussite Educative – PEP 63   Lire la suite ...

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Publié le 30-04-2015

Représentant le président Martin Malvy, Janine Loïdi, vice-présidente de la Région Midi-Pyrénées en charge de la formation professionnelle et de l’apprentissage, aux côtés de Nadia Pellefigue, vice-présidente en charge de l’Enseignement Supérieur, a remis les Grands Prix de l’Apprentissage, mercredi 29 avril, à l’Hôtel de Région. Les meilleurs apprentis, maîtres   Lire la suite ...

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Publié le 30-04-2015

SOMMAIRE Alejandra Birgin & Adriana Fontana – Expériences de directeurs d’école engagés pour l’égalité éducative Marie Chartier & Jean-Paul Payet – « Comment ça se passe à la maison ? » Troubles du rôle professionnel dans l’entretien enseignant-parents Marcel Crahay, Élisabeth Issaieva & Christian Monseur – Les enseignants face au redoublement : ceux qui y croient et ceux qui n’y croient   Lire la suite ...

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Publié le 30-04-2015

Un colloque sur le numérique s’est tenu à Reims en avril 2015, organisé par le GIP Formation continue de l’académie de Reims, l’ESPE et l’université de reims Champagne-Ardennes, intitulé « Apprendre et réussir avec le numérique : quelles transformations du métier d’enseignant, de formateur ? » . Trois interventions ont été proposées sur   Lire la suite ...

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Publié le 30-04-2015

Une onde de choc de forte amplitudeLes tueries de ce début d’année, à Charlie Hebdo et à l’Hyper Cacher de la Porte de Vincennes, ont produit une onde de choc de très forte amplitude sur l’opinion publique de notre pays. On a pu en mesurer l’effet, dès le week-end suivant,   Lire la suite ...

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Publié le 30-04-2015

Égalites et… inégalités : de nouvelles approches qui vous donneront matière à réflexion Après avoir livré différentes réflexions sur la notion d’égalité dans les sociétés démocratiques, ce dossier s’attache à comprendre l’état et la formation des inégalités  dans plusieurs domaines de la société française : marché du travail, jeunes, Français d’origine   Lire la suite ...

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Publié le 30-04-2015

L’association Les Mots des familles ouvre un lieu d’accueil parent-enfant-adolescent, Les Pâtes au beurre, à Vannes : un lieu d’écoute et de soutien à la parentalité avec des professionnels. Présentation de l’association Lire la suite : http://clef.viabloga.com/news/idees-un-lieu-d-accueil-parent-enfant-adolescent

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Publié le 30-04-2015

  Crédit : Com&O Quels indicateurs pour évaluer la situation du pays ? Consultation en ligne France Stratégie et le Conseil économique, social et environnemental (CESE) s’associent pour lancer une consultation publique sur la meilleure manière de mesurer la qualité de la croissance de la France. Bien rendre compte de   Lire la suite ...

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Publié le 30-04-2015

François Dubet soutient la réforme du collège voulue par le ministère de l’Éducation nationale. Parce qu’elle est plus démocratique, en ce qu’elle permet de ne plus séparer les élèves tout en répondant mieux à leur diversité. Mais aussi parce qu’elle promeut ce que bien des enseignants font déjà : travailler de   Lire la suite ...

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Publié le 30-04-2015

Il est désormais possible de suivre l’état d’avancement de la signature des différents contrats de ville  en ligne. Le CGET vient en effet de publier une cartographie évolutive des contrats signés. Dans le Nord-Pas de Calais les contrats de ville d’Arras, de Valenciennes Métropole et de la Métropole européenne de Lille   Lire la suite ...

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Publié le 30-04-2015

La lutte contre les sorties précoces figure au premier rang des objectifs de la stratégie Europe 2020. Le taux de sortie sans diplôme qualifiant ne devrait pas alors dépasser 10% dans l’Union européenne. En 2013 ce taux de sortie était de 12%. La cible nationale peut changer selon les pays.   Lire la suite ...

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Publié le 29-04-2015

Deux rapports étaient remis le 15 avril 2015 au Président de la République. Respectivement remis par le Président du Sénat et par le Président de l’Assemblée Nationale, tous deux concernaient l’engagement citoyen et l’appartenance républicaine. Ces deux rapports, que vous pouvez retrouver ci-dessous, ont notamment fait l’objet d’une consultation du   Lire la suite ...

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Publié le 29-04-2015

Mémoire de Master 2 professionnel Administra-tion des Etablissements Educati-fs Année Universitaire 2013-2014, Université Lumière Lyon 2 – ISPEF Extrait de l’introduction Télécharger le mémoire (95 pages) A l’heure des métissages, comment passer à côté de la diversité culturelle ? Globalisation, mobilité des personnes, flux migratoires. Autant de termes qui imposent un   Lire la suite ...

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Publié le 29-04-2015

Peut-on construire des savoirs sans faire acte de création ? Peut-on faire acte de création sans construire ses savoirs ? Ces questions qui interrogent, traversent le GFEN depuis de nombreuses années, sont reprises dans ce numéro. N’y aurait-il pas un noyau central inhérent à l’activité humaine, dont la création et   Lire la suite ...

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Publié le 29-04-2015

Article paru dans la revue Orientation sociale et professionnelle, n°36, 2007, p.223-250. L’orientation des élèves vers une filière générale et technologique ou vers une filière professionnelle dès le passage de la classe de 3e vers la classe de 2de est capitale. Elle détermine en effet les possibilités des choix socioprofessionnels   Lire la suite ...

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Publié le 29-04-2015

Présidence de Mme Françoise Laborde Audition de M. Philippe Meirieu, chercheur en pédagogie, professeur des universités émérite en sciences de l’éducation   Mme Françoise Laborde, présidente. –Notre dernière audition ce matin sera celle de M. Philippe Meirieu, chercheur en pédagogie et professeur émérite en sciences de l’éducation. Votre carrière au   Lire la suite ...

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Publié le 29-04-2015

La lettre électronique bimensuelle Numéro 136 – AVRIL-MAI 2015 De la doc, des infos…pour alimenter votre/notre réflexion et PRISMER ensemble www.prisme-asso.org PRISME S’EXPRIME EXPRESSIONS PRISMEES DIX RAISONS DE SALUER LES PROJETS DE PROGRAMME D’ECOLE ET DE COLLEGE – Jean-Pierre ZAKHARTCHOUK – In Enseigner au XXIe siècle – le 17 avril   Lire la suite ...

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Publié le 29-04-2015

ÉCOUTE : Écouter n’est pas simplement entendre.La parole appartient pour moitié à celui qui la prononce et pour moitié à celui qui l’entend, (Montaigne).L’écoute requiert une « attention flottante », comme disent les psychanalystes, lors d’un « colloque singulier », G.Duhamel, 1935, celle d’une « rencontre singulière ».  P. Ricoeur.   Lire la suite ...

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Publié le 28-04-2015

En 2007, j’ai soutenu ma thèse de doctorat intitulée Liberté et genèse de la personne humaine dans l’œuvre de Jean-Jacques Rousseau. J’ai eu le privilège de mener mes recherches sous la direction de Pierre Manent. J’ai bénéficié de sa lecture bienveillante et attentive, soucieuse de respecter la dynamique propre d’une   Lire la suite ...

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Publié le 28-04-2015

La laïcité à la française n’est pas un dogme ?monolithique, mais le fruit de perpétuelles? confrontations et négociations.? Faut-il aujourd’hui la renforcer ou l’assouplir?? ?Cette question se heurte à la persistance ?de modèles contradictoires. Les attentats de janvier 2015, commis par des criminels se réclamant de l’islam, ont réactivé de nombreuses   Lire la suite ...

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Publié le 28-04-2015

Quatrième article développant mon intervention au colloque de Caen intitulé NOUVEAUX PARCOURS POUR S’ORIENTER, Développer la capacité à s’orienter du collège au lycée, et tout au long de la vie. L’ébauche de l’histoire de l’orientation en tant qu’affaire de l’Etat en France au début du XXe siècle que j’ai présentée   Lire la suite ...

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Publié le 28-04-2015

La Revue Française des SIC publie une étude qui analyse les relations entre les usages, notamment en termes d’accès à l’information, et les étapes de la vie adolescente. Les auteurs relèvent à la fois le rôle majeur joué par les réseaux sociaux en matière relationnelle mais aussi les pratiques offensantes   Lire la suite ...

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Publié le 28-04-2015

Loin des débats métaphysiques sur le libre arbitre, ce livre, issu de travaux d’un séminaire de philosophie de l’éducation, travaille sur les problèmes actuels de l’éducation à l’aide d’outils intellectuels disponibles dans la tradition philosophique – qu’elle soit antique, moderne ou contemporaine. Voici plusieurs instruments de travail autour de l’aliénation   Lire la suite ...

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