« Open Education Europa » est une plateforme lancée en 2013 dans le cadre du programme Opening Up Education offrant un accès unique à des ressources éducatives libres (REL) européennes en différentes langues afin de pouvoir les mettre à disposition des étudiants, des enseignants et des chercheurs. Le portail se Lire la suite ...
PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs
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05-10-2015
Marie Duru-Bellat est sociologue, professeure émérite à Sciences Po Paris et chercheuse à l’Observatoire sociologique du changement. Spécialiste des inégalités dans le système scolaire, son ouvrage L’Inflation scolaire. Les désillusions de la méritocratie (Seuil) avait fait grand bruit en 2006. Avec le sociologue François Dubet, elle a signé en cette rentrée Lire la suite ...
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05-10-2015
Le projet de loi pour une « République numérique » a été mis en consultation samedi 26 septembre sur une plateforme de co-écriture. Amené à être discuté et modifié, ce texte vise à inscrire dans la loi plusieurs grands principes d’ouverture, de neutralité ou d’accès, touchant les acteurs publics, économiques et les Lire la suite ...
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05-10-2015
Résumé : Les recherches montrent que les rencontres entre les enfants et les formes de culture et d’art ouvrent de nouvelles perspectives d’éducation et d’émancipation. Elles constituent des lieux d’expérimentation et de choix réfléchis, des « laboratoires » centrés sur les acteurs ; elles permettent le partage de nouvelles relations entre enfants et adultes ; Lire la suite ...
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29-09-2015
29/09/2105- 14h45- Elément principal de la « priorité donnée au primaire » par le ministère, le dispositif plus de maîtres que de classes (PDM) doit permettre d’améliorer nettement le niveau des élèves de l’éducation prioritaire. Le Comité de suivi du dispositif a préparé un nouveau rapport que le Café pédagogique s’est procuré… Lire la suite ...
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29-09-2015
Pourquoi a-t-on vidé les campagnes des écoles à classe unique pour imposer le « regroupement » des élèves, à grand renfort de transports scolaires, dans de grandes écoles avec un seul niveau par classe ? Comment a-t-on pu faire cela au moment où des études montraient de meilleurs résultats pour les classes Lire la suite ...
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29-09-2015
L’Incubateur Descartes, en partenariat avec Seine-et-Marne Développement, porte depuis plusieurs semaines le lancement d’un atelier de fabrication numérique sur la Cité Descartes. Le Fablab Descartes ouvre ses portes le 8 octobre, et c’est avec un grand plaisir que nous vous invitons à prendre part aux événements de la journée d’inauguration : Lire la suite ...
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29-09-2015
La rentrée scolaire 2015 s’est annoncée sous le sceau de la laïcité et de la citoyenneté. Les événements dramatiques de janvier avaient mis à l’agenda l’École dans sa capacité à créer du lien social : une série de 11 mesures pour « mettre la laïcité et la transmission des valeurs républicaines au Lire la suite ...
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29-09-2015
24 et 25 octobre Espace Reuilly Paris Inscription : http://evenement.laligue.org/colloque-laicite/ 110 ans après le vote de la loi de 1905, la laïcité est toujours un enjeu politique et sociétal. Elle est au cœur de l’actualité médiatique. Les combats d’hier étaient organisés autour du cléricalisme, de la liberté de pensée et Lire la suite ...
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29-09-2015
Depuis la mise en place de la loi de 2005 concernant notamment la scolarisation des élèves en situations de handicap, nous accueillons dans nos classes chaque année de plus en plus d’élèves dits « à besoins éducatifs particuliers ». On évalue environ à 20000 le nombre d’enfants porteurs de handicap non scolarisés Lire la suite ...
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29-09-2015
Comment le petit humain acquiert-il le langage ? Depuis plus d’un siècle, les recherches foisonnent sur le sujet, combinant des travaux empiriques avec des modèles théoriques. Depuis les années 1990, de nouvelles méthodes d’investigation (neurosciences et études comparatives interlangues notamment), de nouveaux domaines (étude des troubles d’acquisition) et de nouveaux modèles Lire la suite ...
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28-09-2015
Le numérique transforme inéxorablement le travail. Est-ce un mal ? Pas nécessairement, car si certaines formes de travail disparaissent, d’autres émergent. Nous explorons dans ce dossier les pistes d’un nouveau contrat social numérique auprès d’acteurs impliqués, qui décryptent les tenants et les aboutissants de la transformation numérique de la société. Lire la suite ...
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28-09-2015
Les élèves assistent aux cours sans percevoir l’intérêt de ceux-ci. Ils vivent des situations d’enseignements pour lesquelles les savoirs sont rendus accessibles, mais sans étincelle, ni flamme de la motivation. Pour endiguer ce fléau éducatif, il faut repositionner la didactique au service de la pédagogie, afin de dynamiser et inciter Lire la suite ...
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28-09-2015
Pour certains jeunes, les rapports avec la famille, l’école ou la société sont délicats. Pour les aider à trouver leur place, les personnels chargés de leur éducation doivent s’adapter à chacun d’eux, faire évoluer leurs pratiques. Dans ces récits vivants, souvent drôles, où l’émotion affleure, l’auteur témoigne de cette exigence Lire la suite ...
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28-09-2015
NOR : MENE1500404X protocole d’accord du 13-8-2015 MENESR – DGESCO Préambule La lutte contre le décrochage scolaire représente des enjeux humains, sociaux et économiques majeurs pour la France. Les jeunes en situation de décrochage présentent des risques importants d’échec en termes d’insertion sociale et professionnelle. Toutes les réflexions engagées à Lire la suite ...
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28-09-2015
Transapi c’est Muriel EPSTEIN … et réciproquement ! dirait la « prof de Maths ». Mais avec pour projet de « participer à une école inclusive, pour tous, laïque et républicaine » ajouterait la sociologue. Cette agrégée de mathématique ne cesse jamais de se mettre en situation de recherche et Lire la suite ...
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24-09-2015
Comment faire plaisir à tout le monde quand il s’agit de programmes scolaires ? L’expérience de ces derniers mois a appris au Conseil supérieur des programmes et à la ministre que la question est pleine de dangers. D’où une communication particulièrement travaillée et alignée sur les discours des plus conservateurs. D’où Lire la suite ...
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24-09-2015
Peut-on encore débattre dans les familles ? La charte de la laïcité doit-elle clore toute discussion ? On peut s’interroger après les dérapages produits par l’Afev puis par la ministre de l’éducation nationale lors de la 8ème Journée du refus de l’échec scolaire. Le premier dérapage concerne l’Afev avec la Lire la suite ...
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24-09-2015
Réunissant les correspondants académiques sur le décrochage scolaire le 23 septembre à Paris, N Vallaud-Belkacem les a invité à la fois à travailler les réformes pédagogiques et les relations avec le tissu local. Des propos généraux, des incitations peu précises que marquent l’absence d’engagements précis du ministère. Si la lutte Lire la suite ...
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24-09-2015
Aujourd’hui, journée du refus de l’échec scolaire, il est pourtant peu question de ça dans cette revue de presse. On évoque donc la question de la lecture et de l’écriture, le numérique et ses enjeux, l’enseignement supérieur et ses problèmes et bien entendu, la réforme du collège avant quelques brèves. Lire la suite ...
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24-09-2015
Le commissaire général à l’investissement a détaillé ses priorités pour la rallonge de 10 milliards d’euros annoncée par François Hollande pour les investissements d’avenir en 2016. A quoi devra servir la nouvelle enveloppe de 10 milliards d’euros annoncée par le président de la République pour le programme des investissements d’avenir Lire la suite ...
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24-09-2015
Longtemps restées discrètes, ces associations caritatives apparaissent au grand jour depuis le début de la crise des migrants. De plus en plus nombreuses, elles viennent en aide aux sans-abris. Reportage. Il n’y a pas si longtemps encore, Mohamed et Guirassy seraient morts de honte, instantanément, s’ils avaient été surpris dans Lire la suite ...
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22-09-2015
LE MERCREDI 7 OCTOBRE 2015 A L’UNIVERSITE PARIS DAUPHINE 9 H 00 à 17 H 00 A partir des outils réglementaires au service des parcours de vie des jeunes en situation de handicap, comment articuler le travail des professionnels et la participation des familles et des jeunes eux-mêmes pour vivre Lire la suite ...
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22-09-2015
Éditorial La dernière livraison de la revue internationale de l’éducation familiale pour l’année 2014 propose à ses lecteurs un dossier intitulé École-famille-communauté. Des pratiques de collaboration efficaces. Il s’intéresse à un vaste champ de recherches correspondant à de forts enjeux sociaux comme en témoigne le développement conjoint des publications scientifiques Lire la suite ...