PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs

Ou l’art de développer de nouveaux savoir-faire en situation d’apprentissage contextualisé :

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L’APPRENANT ADULTE À L’ÈRE DU NUMÉRIQUE

Ou l’art de développer de nouveaux savoir-faire en situation d’apprentissage contextualisé
Jean FRAYSSINHES
COMMUNICATION, MÉDIAS GESTION, MANAGEMENT, ENTREPRISES TRAVAIL SOCIAL

Les technologies numériques de communication appartiennent à notre ordinaire depuis une bonne dizaine d’années, les êtres humains doivent s’adapter au cyberespace et apprendre de lui en permanence. Néanmoins, on connaît peu les modalités d’apprentissage des apprenants adultes en F.O.A.D. (Formation ouverte et à distance), cette modalité n’est pas adaptée à tous les apprenants. Cette étude tente donc d’éclairer quels sont les comportements, les stratégies des apprenants ayant terminé avec succès une F.O.A.D.

ISBN : 978-2-336-00416-7 • octobre 2012 • 300 pages

Prix éditeur : 31 € 29,45 € / 193 FF

 

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