Votre enfant est scolarisé à l’école maternelle ou s’apprête à l’être. C’est une
chance que lui envient beaucoup d’enfants qui, en Europe et dans le monde,
ne connaissent pas cette école si particulière qui prépare la quasi-totalité des
enfants, dès l’âge de trois ans, à entrer dans la scolarité obligatoire.

Car l’école maternelle n’est pas une simple structure d’accueil : elle est une
école à part entière, qui comporte des objectifs pédagogiques précis et mobilise
des compétences très spécifiques de la part des professeurs qui y enseignent.
C’est pourquoi j’ai tenu à ce que sa place soit confortée au sein de l’école
primaire, en rédigeant pour elle de véritables programmes.

C’est aussi la raison
pour laquelle j’ai constamment réaffirmé que les enseignants de maternelle
étaient des professeurs des écoles à part entière, avec les mêmes niveaux et
modalités de recrutement que leurs collègues des écoles élémentaires : c’est
précisément ce qui distingue l’école maternelle des structures d’accueil.
Les Français sont très attachés à l’école maternelle mais ils n’en connaissent
pas toujours toute la richesse.

C’est pourquoi j’ai voulu que dans la continuité
du guide des parents remis à la rentrée 2008 à l’ensemble des parents d’élèves
scolarisés dans les écoles élémentaires, ce guide conçu par l’Association
Générale des Enseignants des Ecoles et classes Maternelles publiques (AGEEM),
vous soit remis dans le cadre du partenariat avec le Ministère de l’Education
nationale.

Vous y trouverez notamment une explication du fonctionnement et
des activités des écoles maternelles ainsi qu’une présentation des programmes
de 2008 qui comportent l’ensemble des connaissances et des compétences
dont votre enfant aura besoin pour entrer dans de bonnes conditions au cours
préparatoire.

de Xavier DARCOS,
Ministre de l’Education nationale

[Lire le rapport…->http://media.education.gouv.fr/file/Espace_parent/09/2/guide-parents-maternelle_43092.pdf]