Source :

Accéder au site source de notre article.

Contexte et objectifs
• Situer l’illettrisme dans le contexte des compétences clés
• Réfléchir aux questions qui se posent autour de la définition d’un socle de compétences de base accessible aux personnes en situation d’illettrisme
• Croiser les regards et les expériences sur la situation en Limousin : Comment est abordée ce défi de l’accès de tous aux compétences de base dans les espaces professionnels et militants où agissent les participants à cette action ? Points de convergences et différences, évolutions, perspectives….

Publics
Tout professionnel ou bénévole intéressé par la définition d’un socle de compétences permettant d’être autonome et à l’aise dans sa vie personnelle, quotidienne, sociale et professionnelle.

Contenu
• Repères sur l’évolution des notions d’illettrismes, de compétences, de compétences de base, de compétences clés depuis 2002, en France, en Europe et dans les autres pays : Principaux textes, enjeux, tensions,…
• Zoom sur les compétences de base : de quelles compétences s’agit-il ? Où placet- on le curseur ? Qui définit cette base ? Y-a-t-il aujourd’hui un consensus ?
• Perspectives en éducation et en formation.

Méthode pédagogique
Exposé, débat, partage de points de vue et d’expériences.

horaires de 13h30 à 16h30

lieu Prisme-Limousin
Salle de conférence
Le Carré Jourdan
13 cours Jourdan 87000 Limoges

intervenant
Christiane CAVET
Formatrice et consultante en formation d’adultes et dans le système éducatif

modalités
Journée gratuite
Inscription obligatoire

contact et inscription
Virginie Chalumeau / Christophe Croze
tél : 05 55 10 00 38

virginie.chalumeau@prisme-limousin.fr
Prisme-Limousin, Le Carré Jourdan
13 cours Jourdan 87000 Limoges
www.prisme-limousin.fr