Si, pour vous, le mot « autorité » est synonyme de salle de classe où règne un silence de cathédrale, et d’élèves partant en cours dans un ordre serré digne d’un défilé du 1er mai sur la place rouge, ne venez pas au collège expérimental Clisthène, vous risqueriez d’être déçu(e).

Est-ce à dire que la question de l’autorité ne se pose pas chez nous? Si bien sûr! Mais, face aux imprécations et aux dénonciations stigmatisant la décadence de l’Ecole et l’effondrement de l’Education (fait pêle-mêle de l’effondrement de la discipline, de l’autorité, de la chute du niveau et d’un laxisme forcément généralisé), nous essayons de bâtir quotidiennement en observant des principes forts issus de la culture scientifique et éducative ayant fait leurs preuves.

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