PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs

Archive(s) pour la catégorie : 3. PRISME : SES DOSSIERS

Publié le 24-01-2013

In Les cahiers pédagogiques : Accéder au site source de notre article. Marie-Anne Hugon, professeur d’université à Paris Ouest Nanterre, représentait les auteurs du livre et a salué la mémoire de Philippe Taburet, un des trois auteurs, décédé quelques jours plus tôt. Elle a reconnu en lui l’homme engagé, qui   Lire la suite ...

Publié le 23-01-2013

Le Premier Ministre prend une décision sage et accorde un délai pour la concertation sur les rythmes: il faut en profiter pour réécrire le décret relatif à l’organisation de la semaine scolaire ! La rédaction actuelle relève de la logique antérieure à la Refondation. Un vrai saut logique doit être   Lire la suite ...

Publié le 23-01-2013

Décret relatif à l’aménagement du temps scolaire dans les écoles maternelles et élémentaires Considérant qu’on ne peut, comme le prévoit le texte préparé par le ministère de l’éducation nationale, adosser la décision du DASEN à l’examen de la cohérence de l’organisation de la semaine scolaire avec le projet éducatif territorial   Lire la suite ...

Publié le 23-01-2013

In Sciences Humaines – Mai 2012 : Accéder au site source de notre article. En Europe, la France se distingue avec la journée de classe la plus longue et l’année scolaire la plus courte… Cette organisation du temps scolaire, au centre d’enjeux multiples, est pointée du doigt par les spécialistes   Lire la suite ...

Publié le 23-01-2013

In Réseau Des Observatoires des Familles : Accéder au site source de notre article. En 2012, l’UNAF a activement participé au débat national sur la « Refondation de l’école ». Les échanges portaient sur de nombreux aspects de l’École mais le débat médiatique s’est focalisé sur quelques-uns, primordiaux il est   Lire la suite ...

Publié le 22-01-2013

Le décret relatif à l’organisation de la journée et de la semaine scolaires va être réexaminé en urgence par la CCEN le 23 janvier 2013. Il faut exprimer une position simple et compréhensible de tous. Il est dommage que la rédaction actuelle relève de la logique antérieure à la Refondation.   Lire la suite ...

Publié le 22-01-2013

PRISME apprécie cet article…prismable ! : Accéder au site source de notre article. Avec l’autonomie de l’EPLE et la création de zonage comme les ZEP, la territorialisation est progressivement en oeuvre dans l’Éducation nationale. Ainsi émergent de nouvelles politiques éducatives, dont l’enseignement agricole avait déjà ouvert la voie. Mais, depuis les années   Lire la suite ...

Publié le 22-01-2013

  Le réseau Prisme, de « promotion des initiatives sociales en milieux éducatifs » (1), propose d’amender le projet de décret relatif à l’aménagement du temps scolaire dans les écoles maternelles et élémentaires (AEF n°176665) et d’y intégrer un article définissant le projet éducatif territorial. Pour Yves Goepfert, IA-IPR partenaire   Lire la suite ...

Publié le 22-01-2013

Source : Accéder au site source de notre article. Sur le principe, personne ne conteste la réforme des rythmes scolaires. Mais sa mise en œuvre s’avère d’autant plus complexe que son coût demeure un mystère. Une "grève massive" est attendue mardi 22 janvier 2013 à Paris, et mercredi dans toute   Lire la suite ...

Publié le 22-01-2013

In Cairn.info : Accéder au site source de notre article. 75 En réponse à la question « que faire ? » en matière d’éducation, il faut en premier lieu relever le pessimisme d’Arendt : la situation de l’éducation correspond à une crise historique sur laquelle l’action humaine a peu de prise. Il est donc   Lire la suite ...

Publié le 22-01-2013

In Eduscol : Accéder au site source de notre article. Le développement de l’accueil des enfants de moins de trois ans à l’école maternelle est un aspect essentiel de la priorité donnée au primaire dans le cadre de la refondation de l’école. La scolarisation d’un enfant de moins de trois ans est une   Lire la suite ...

Publié le 22-01-2013

In CapCanal – 2008 : Accéder au site source de notre article.     Comment accompagner les parents dans la réussite scolaire de leurs enfants ? Que signifie "accompagnement à la scolarité" et s’agit-il seulement d’aide aux devoirs ? Pourquoi le secteur associatif s’intéresse-t-il à la réussite scolaire ? Son   Lire la suite ...

Publié le 22-01-2013

In Sur la Route : Accéder au site source de notre article. Benjamin Moignard est sociologue, maître de conférences en sociologie à l’université de Paris Est – Créteil. Il mène ses recherches au sein du  laboratoire CIRCEFT-REV et dirige un Observatoire universitaire international éducation et prévention (OUI-EP) récemment mis en place.   Lire la suite ...

Publié le 22-01-2013

In IFE – Education prioritaire : Accéder au site source de notre article. La publication de la circulaire sur les "maîtres surnuméraires" dans les écoles donne chair à une question importante pour la refondation de l’Education prioritaire : comment faire de cette proposition un levier pour le travail collectif, au   Lire la suite ...

Publié le 22-01-2013

In Recherches en Education – Hors série n°4 – Juin 2012 : Accéder au site source de notre article. Edito – Corinne Marlot & Marie Toullec-Théry De l’école pour tous à l’école pour chacun : vers un changement de paradigme ? Olivier Maulini & Cynthia Mugnier Entre éthique de l’intégration   Lire la suite ...

Publié le 22-01-2013

In Observatoire des Zones Prioritaires (OZP) – Le Quotidien des ZEP : Accéder au site source de notre article.     ACADÉMIE d’AIX-MARSEILLE […] Décidée au mois de septembre dernier dans le cadre du plan inter-ministériel pour Marseille, après une série de règlements de compte, la scolarisation précoce était apparue   Lire la suite ...

Publié le 22-01-2013

In Ecole changer de cap ! : Accéder au site source de notre article. Ce sont les lentes évolutions qui, le plus souvent, font les vraies révolutions. Les méfaits de l’histoire sont généralement rapides, procèdent par explosions, même si l’on a pu assister, avec bonheur, à des « révolutions de velours ».   Lire la suite ...

Publié le 20-01-2013

Source : Accéder au site source de notre article.   Les Nouveaux Rythmes scolaires : Est-il impossible de réformer l’Education Nationale ? Sommes-nous devant un cas d’école en la matière avec le dossier des rythmes scolaires ? Presque tous les acteurs du monde éducatif étaient favorables à la fin de la   Lire la suite ...

Publié le 18-01-2013

In lagazett.fr : Accéder au site source de notre article. La réforme des rythmes scolaires, qui faisait plutôt consensus lors de son annonce, s’enkyste désormais à la faveur d’un décret largement rejeté par les instances de concertation, en l’absence notamment d’évaluation du coût financier pour les collectivités locales et les   Lire la suite ...

Publié le 18-01-2013

In aufeminin.com : Accéder au site source de notre article.   Le ministre de l’éducation, Vincent Peillon, a publié hier une circulaire sur la scolarisation des enfants de moins de 3 ans pour la rentrée 2013. Sur ce sujet largement débattu, aufeminin.com a sollicité l’expertise de Monique de Kermadec*, psychologue   Lire la suite ...

Publié le 18-01-2013

In La lettre de l’éducation N°761 : Accéder au site source de notre article. Claire Leconte est chronobiologiste, professeure émérite de psychologie de l’éducation à l’université Lille-III. Le projet de décret modifiant les rythmes scolaires dans le 1er degré ne satisfait ni les syndicats d’enseignants ni les parents d’élèves. Quel   Lire la suite ...

Publié le 18-01-2013

In Centre d’analyse stratégique : Accéder au site source de notre article. Comment améliorer, à l’école la prise en compte des besoins éducatifs particuliers des enfants en situation de handicap ? La scolarisation des enfants en situation de handicap dans les pays européens. Quelles voies de réforme pour la France   Lire la suite ...

Publié le 18-01-2013

In Centre d’analyse stratégique : Accéder au site source de notre article. La qualité de l’expérience scolaire est essentielle pour les compétences sociales de l’enfant, mais aussi pour ses capacités d’apprentissage. Dès lors, comment agir en faveur du bien-être des élèves ? Favoriser le bien-être des élèves, condition de la   Lire la suite ...

Publié le 18-01-2013

In Centre d’analyse Stratégique : Accéder au site source de notre article. Certains modèles d’autonomie des établissements scolaires semblent plus prometteurs que d’autres, comme nous l’enseignent les comparaisons internationales et les analyses intra-pays (Grande-Bretagne, États-Unis et Suède). Enseignements des recherches sur l’effet de l’autonomie des établissements scolaires Depuis les années   Lire la suite ...

Publié le 16-01-2013

In Association des Maires de France : Accéder au site source de notre article. Projet de loi d’orientation sur l’école : l’AMF est globalement favorable à ses dispositions avec quelques réserves de fond. Le projet de loi confirme le souhait de nombreux maires de voir maintenues les possibilités d’inscription des   Lire la suite ...

Publié le 16-01-2013

In l’expresso – le café pédagogique : Accéder au site source de notre article. Démantelée sous Nicolas Sarkozy, quasiment achevée, la scolarisation dès 2 ans va renaître. Vincent Peillon l’avait promis et le Bulletin officiel du 15 janvier publie la circulaire organisant le déploiement de cet accueil. Le texte fixe   Lire la suite ...

Publié le 16-01-2013

In Recherches en Education : Accéder au site source de notre article. Le 21e siècle sera éthique ou ne sera pas On ne compte plus les professions qui se dotent d’un code d’éthique ou d’une charte : à l’origine réservée aux professions libérales (les médecins, les avocats), la professionnalisation des métiers   Lire la suite ...

Publié le 15-01-2013

In Education.gouv.fr : Accéder au site source de notre article. Scolarisation des enfants de moins de trois ans NOR : MENE1242368C circulaire n° 2012-202 du 18-12-2012 MEN – DGESCO A1-1   Texte adressé aux rectrices et recteurs d’académie ; aux directrices et directeurs académiques des services de l’éducation nationale ;   Lire la suite ...

Publié le 15-01-2013

In Youtube : Accéder au site source de notre article. Auteur d’une thèse de doctorat sur les espaces géographiques et la réussite scolaire Georges Fotinos occupe alors des emplois de responsabilité au ministère de l’Education Nationale, tour à tour, chargé de mission, puis responsable de la Cellule "Rythmes et Aménagements   Lire la suite ...

Publié le 15-01-2013

In Youtube : Accéder au site source de notre article. A l’heure où la France connaît un vif débat sur la durée de la semaine à l’école, sur la nécessité de raccourcir les vacances, d’alléger la journée et alors que les pédagogues, parents, responsables associatifs et décideurs institutionnels s’expriment et   Lire la suite ...

Publié le 15-01-2013

In La Formation par Alternance : Accéder au site source de notre article. Recommandations du Conseil de l’Union européenne du 20 décembre 2012 (extraits) : POUR OFFRIR AUX CITOYENS LA POSSIBILITÉ DE FAIRE VALOIR CE QU’ILS ONT APPRIS EN DEHORS DE L’ÉDUCATION ET DE LA FORMATION FORMELLES — Y COMPRIS   Lire la suite ...

Publié le 15-01-2013

In Recherches en Education n°15 – Janvier 2013 : Accéder au site source de notre article. SOMMAIRE DOSSIER Modalités de leadership et indices de variations de climat dans les établissements scolaires Coordonné par Alain Baudrit & Joël Rich – ALAIN BAUDRIT Edito – Des « faiseurs » de climat de   Lire la suite ...

Publié le 11-01-2013

In Les Cahiers pédagogiques : Accéder au site source de notre article. Les résultats d’une enquête menée auprès de 30 000 élèves de 6e, pour mieux savoir de quoi on parle dans un domaine où on se fie trop souvent à des impressions subjectives. Ce qui n’est pas sans bousculer les   Lire la suite ...

Publié le 10-01-2013

Source : Accéder au site source de notre article. Une semaine plus longue (retour à quatre jours et demi) et des journées plus courtes : les écoliers vont changer de rythme, au plus tard en 2014. Vincent Peillon, le ministre de l’Education nationale, dévoile en exclusivité dans l’édition Ouest-France de jeudi   Lire la suite ...

Publié le 10-01-2013

In Note d’information du 12-27 décembre 2012 : Accéder au site source de notre article. Dans le second degré, un enseignant est face à 22,1 élèves enmoyenne. Des différences s’observent selon le secteur d’enseignement. Ainsi, dans le secteur privé, le nombremoyen d’élèves dont un enseignant a la charge pendant une   Lire la suite ...

Publié le 10-01-2013

In Les dossiers – le café pédagogique : Accéder au site source de notre article. Ce jeudi 6 novembre s’ouvre, à l’ESEN, dans le cadre de la Présidence française de l’Europe, une conférence sur « La Gouvernance et performances des établissements scolaires en Europe ». Spécialiste des politiques publiques d’éducation, Nathalie Mons,   Lire la suite ...

Publié le 10-01-2013

In Centre d’analyse stratégique : Accéder au site source de notre article. En 2010, deux élèves français sur trois déclaraient aimer “un peu” ou “beaucoup” l’école et neuf jeunes sur dix s’y sentir bien. Ce constat relativement satisfaisant doit néanmoins être nuancé. On note une forte dégradation de cette opinion   Lire la suite ...

Publié le 10-01-2013

In Centre d’analyse Stratégique : Accéder au site source de notre article. Quelle organisation pour le soutien scolaire ? L’école demeure traversée par de profondes inégalités. Le nombre d’élèves ne maîtrisant pas les connaissances de base en français un an avant la fin de la scolarité obligatoire a augmenté :   Lire la suite ...

Publié le 10-01-2013

In Note d’information du 12.29 décembre du Ministère de l’Education Nationale : Accéder au site source de notre article. En 2011, en France, la dépense par élève ou étudiant s’élève à 8 250 euros tous financeurs confondus. En dépense cumulée, une scolarité complète de la maternelle au master, sans redoublement   Lire la suite ...

Publié le 10-01-2013

In le blog de Bernard DESCLAUX : Accéder au site source de notre article. Dans son dernier article sur son blog de Mediapart de l’année 2012, Jean-Pierre VERAN pose la question : Assistants d’éducation : comment les appelle-t-on ? Au cours de cet article, on voit pointer une particularité de   Lire la suite ...