In IFE – Juin 2013 : Accéder au site source de notre article. Préambule Le parti-pris du présent rapport de séminaire est de donner à lire une image de ce qu’a été le travail de chacun (intervenants et participants) au cours des 6 demi-journées qui nous ont réuni à l’Institut   Lire la suite ...

In Centre Alain Savary – IFE : Accéder au site source de notre article. texte de problématisation relatif au thème 1 : "perspectives pédagogiques et éducatives". A l’heure actuelle, un consensus scientifique établit que l’acte d’apprendre pour un élève à l’école relève à la fois de procédés cognitifs, d’interactions sociales   Lire la suite ...

In Centre Alain Savary – IFE : Accéder au site source de notre article. texte de problématisation relatif au thème 1 : "perspectives pédagogiques et éducatives". Au-delà des divergences des chercheurs quant à l’impact réel d’une scolarisation précoce sur la réussite de l’élève, il convient d’interroger les conditions de cet   Lire la suite ...

Le 19 juin, la ville de Grenoble organisait un colloque sur le développement du langage et les pratiques professionnelles. De nombreuses expériences, s’appuyant sur des travaux de chercheurs, montrent en effet l’importance du langage dans la prévention précoce des inégalités sociales et de la réussite scolaire. Langagez-vous ! L’invitation lancée   Lire la suite ...

Salles gérées et animées par les parents dans les établissements scolaires, les espaces-parents sont désormais prévus par la loi. Il reste à les généraliser. Objectif : créer du lien entre les parents, l’équipe éducative et les enfants. Nous avons organisé des débats, des ateliers d’arts plastiques, des mères viennent attendre   Lire la suite ...

In Agence Régionale de la Formation tout au long de la vie Poitou-Charentes – le 26 septembre 2013 : Accéder au site source de notre article. Le ministère de l’Education nationale a fixé deux objectifs clairs : – prévenir plus efficacement le décrochage afin de diviser par deux le nombre   Lire la suite ...

In Ministère de l’Education Nationale : Accéder au site source de notre article. Sommaire Introduction 1- LA VIE LYCÉENNE : FAIRE (RE)VIVRE LES INSTANCES 1.1 Dans les établissements, un constat sombre Des organisations de scrutin qui interrogent Le CVL : des compétences larges mais peu respectées Une faible prise de   Lire la suite ...

In SNPDEN – le 18 septembre 2013 : Accéder au site source de notre article. Enquête nationale "Etat des lieux des relations Lycées-Collèges / Parents d’élèves" Cette enquête vous est proposée au moment où la loi d’orientation et de programmation de l’école du 8 juillet 2013 promeut la « co-éducation   Lire la suite ...

In L’Harmattan – septembre 2013 : Accéder au site source de notre article.               Si le collège unique français propose un tronc commun pour la majorité des élèves, il diversifie également les enseignements pour accueillir un public de plus en plus hétérogène. Cet ouvrage   Lire la suite ...

In Trajectoires et AFEV – année 2013 : Accéder au site source de notre article. SOMMAIRE 1 > La nature de l’enquête et le public interrogé 2 > L’orientation en lycée professionnel, un moment globalement bien vécu par les jeunes 3 > Le lycée professionnel, une expérience nouvelle par rapport   Lire la suite ...

In Libération société – le 26 septembre 2013 : Accéder au site source de notre article. Une école parisienne en septembre. 385 postes de REV ont été créés à Paris. (Photo Martin Bureau. AFP) A CHACUN SON RYTHME (4) «Libération» raconte le travail au quotidien d’un REV, ces postes fraîchement   Lire la suite ...

In Ministère de l’Education Nationale – 26 août 2013 : Accéder au site source de notre article. NOR : MENE1323170C circulaire n° 2013-147 du 26-8-2013 MEN – DGESCO B3-2   Texte adressé aux préfètes et préfets de région ; aux rectrices et recteurs d’académie ; aux préfètes et préfets de   Lire la suite ...

In Huffpost c’est la vie – le 25 septembre 2013 : Accéder au site source de notre article. À quoi sert l’école ? Quelle est la valeur d’un diplôme ? Quels sont les critères d’une scolarité réussie ? À ces questions complexes, la réponse est souvent individuelle. Elle est fonction   Lire la suite ...

In ATD Quart Monde – le 25 septembre 2013 : Accéder au site source de notre article.   Ecole Faux. Ils ont plus de difficultés au départ mais il n’y a pas de fatalité. Dans son Avis Les inégalités à l’École [1], le Conseil économique, social et environnemental (CESE) écrit en   Lire la suite ...

In Trajectoires – AFEV – Année 2013 : Accéder au site source de notre article. SOMMAIRE 1 > Le vécu quotidien des enfants à l’école et au collège 1.1 > Un assez faible goût pour l’école et un ennui relativement fréquent, surtout pour les collégiens 1.2 > Des enfants parfois   Lire la suite ...

in Conseil Economique, Social et Environnemental – Plénière du 24 septembre 2013 en direct à 14h30 : Accéder au site source de notre article. Présentation de l’avis intitulé "Pour une politique de développement culturel : l’éducation artistique tout au long de la vie", par Mme Claire GIBAULT, rapporteure au nom de   Lire la suite ...

In Educpros – le 26 septembre 2013 : Accéder au site source de notre article. Loin des clichés souvent répandus sur le lycée professionnel, la majorité des élèves qui y suivent leur formation ne le considèrent pas comme une voie de garage : voilà ce qui ressort de l’enquête exclusive   Lire la suite ...

In Education pour tous ! Campagne Mondiale pour l’Education coalition – le 25 septembre 2013 : Accéder au site source de notre article. 24 Septembre 2013, New York, NU: les principales organisations de la société civile membres de la Campagne Mondiale pour l’Education réclament que le droit à l’éducation soit   Lire la suite ...

In L’Expresso – Le Café Pédagogique – le 25 septembre 2013 : Accéder au site source de notre article. " Les programmes scolaires sont rarement définis sur la base des résultats des recherches en éducation et sont souvent trop marqués par des considérations idéologiques", affirme, sans risque de se tromper,   Lire la suite ...

In France Info – le 24 septembre 2013 : Accéder au site source de notre article. L’école sait-elle évaluer autre chose que les savoirs ? La question se pose de nouveau avec la suppression probable de la "note de vie scolaire" au collège et la simlification du "livret de compétences". Elle   Lire la suite ...

In Evry : Accéder au site source de notre article. Avec la réforme des rythmes éducatifs, nos enfants repassent à la semaine de quatre jours et demi. Mais pourquoi un tel changement ? C’est le bien-être et la réussite de l’enfant qui guident les orientations de ce projet. Car la   Lire la suite ...

"Historique." Denis Masseglia, président du Comité national olympique et sportif français (CNOSF), n’a pas hésité à user d’un mot fort pour qualifier la convention signée mercredi 18 septembre, à Paris, entre son organisation et le ministère de l’Education nationale, le ministère des Sports et le ministère délégué à la Réussite   Lire la suite ...

In La Gazette Santé Social – le 20 septembre 2013 : Accéder au site source de notre article. Après la signature de la Convention d’objectif et de gestion (Cog) intervenue le 16 juillet, la Cnaf livre le 17 septembre 2013 des précisions sur la répartition des fonds d’accompagnement du développement   Lire la suite ...

In Educs.Pros.fr – le 20 septembre 2013 : Accéder au site source de notre article. Si tout le monde s’accorde à dire qu’une bonne orientation des lycéens passe par une coordination de l’ensemble des acteurs de l’enseignement secondaire et supérieur, ce principe ne se traduit pas toujours concrètement sur le   Lire la suite ...

In L’Express – le 6 septembre 2013 : Accéder au site source de notre article. 4000 communes sont revenues à la semaine de 4,5 jours à la rentrée 2013. Mais très peu ont construit un projet éducatif satisfaisant, regrette la chronobiologiste Claire Leconte. Environ 4000 communes sont passées aux nouveaux   Lire la suite ...

In ESEN : Accéder au site source de notre article. En novembre 2012, le ministère de l’éducation nationale crée la délégation ministérielle chargée de la prévention et de la lutte contre les violences en milieu scolaire (DMPLV), animée par Éric DEBARBIEUX, rattachée à la direction générale de l’enseignement scolaire (DGESCO).   Lire la suite ...

In Eduscol – le 17 septembre 2013 : Accéder au site source de notre article. Le guide "Agir sur le climat scolaire à l’école primaire" propose aux équipes des écoles un ensemble de pistes pour améliorer la vie de l’école autour de 7 axes identifiés par la recherche.   Un   Lire la suite ...

In Editions Odile Jacob – le 12 septembre 2013 : Accéder au site source de notre article. Comment faire pour être de « bons » parents ? Comment faire pour bien élever son enfant et lui apporter tout ce dont il a besoin afin qu’il devienne un individu bien dans sa   Lire la suite ...

In Institut Français de l’Education (IFE) – Centre Alain Savary : Accéder au site source de notre article. Une mobilisation à tous les niveaux un plan systémique, fortement initié du niveau national, avec des déclinaisons académiques et locales ; des objectifs clairement centrés sur le pédagogique dès le primaire, avec   Lire la suite ...

In Cédic : Accéder au site source de notre article. Alors que les modalités de mise en oeuvre de la réforme des rythmes scolaires se précisent petit à petit, cette vidéo à pour but de revenir sur différents enjeux de la réforme et d’envisager les conditions permettant la co-construction d’un   Lire la suite ...

In Le Cercle Les Echos – le 17 septembre 2013 : Accéder au site source de notre article. LE CERCLE. Chaque Ministre de l’Education y va de sa réforme, souvent sans attendre de voir les résultats de la précédente. Mais notre système éducatif souffre d’un mal bien plus profond :   Lire la suite ...

In Vous Nous Ils – le 19 septembre 2013 : Accéder au site source de notre article. Jean-Paul Delahaye, Directeur géné­ral de l’enseignement sco­laire, revient avec nous sur les grandes nou­veau­tés de cette ren­trée des classes 2013, et en tire un pre­mier bilan, deux semaines après. Comment s’est pas­sée la   Lire la suite ...

In Bref Céreq : Accéder au site source de notre article. L’apprentissage progresse entre 1997 et 2008, mais l’expansion diffère selon les régions. De même, sa progression dans les différents métiers est hétérogène. Son évolution résulte en effet d’une combinaison complexe dans laquelle interviennent les mutations du système productif, les   Lire la suite ...

In Edition DE BOECCK : Accéder au site source de notre article. Ils ne donnent pas de sens à l’école » ; « ils manquent d’autonomie » ; « ils attendent qu’on fasse à leur place » ; « il faut toujours rappeler les consignes » ; « c’est vite   Lire la suite ...

In Ministère de l’Education Nationale : Accéder au site source de notre article. Retrouvez le calendrier scolaire des zones A, B et C pour l’année scolaire 2013-2014 ainsi que les archives du calendrier depuis 1960. RECHERCHE MULTICRITÈRES     RECHERCHE GÉOGRAPHIQUE             Vacances Zone A   Lire la suite ...

In Le Monde – La Famille sans dessus dessous – le 17 septembre 2013 : Accéder au site source de notre article. Et voilà, c’est reparti, les enfants sont bel et bien rentrés en classe. Et cette semaine ou d’ici la fin du mois, leurs activités extra scolaires vont, elles    Lire la suite ...

In Questions d’éduc – le 18 septembre 2013 : Accéder au site source de notre article. L’apprentissage est l’acquisition de savoir-faire, c’est-à-dire le processus d’acquisition de pratiques, de connaissances, de compétences, d’attitudes ou de valeurs culturelles, par l’observation, l’imitation, l’essai, la répétition et la présentation. Il s’oppose, tout en le complétant, à   Lire la suite ...

In Le Blog de la Formation Professionnelle et Continue – le 17 juin 2013 : Accéder au site source de notre article. Pour rester employable, nous devrons tous, à l’avenir, développer une culture de l’auto-formation basée sur les compétences et les aptitudes valorisées par le marché du travail. Comment apprendrons-nous en   Lire la suite ...

In Le Nouvel Observateur – le 17 septembre 2013 : Accéder au site source de notre article. Cette rentrée, Vincent Peillon élargit le nombre d’enfants scolarisés avant 3 ans. Est-ce une bonne idée ? Questions à Agnès Florin, spécialiste de la question. C’est l’une des importantes nouveautés de cette rentrée :   Lire la suite ...

In Ministère de l’Education Nationale – Brève du 13 septembre 2013 : Accéder au site source de notre article. Les communes qui en ont fait le choix appliquent, à la rentrée 2013, les nouveaux rythmes scolaires dans leurs écoles maternelles et élémentaires. Cette réforme doit conduire à un meilleur équilibre   Lire la suite ...