PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs

Archive(s) pour la catégorie : 3. PRISME : SES DOSSIERS

Publié le 06-05-2014

In L’Harmattan – mai 2014 : Accéder au site source de notre article. Pendant un demi-siècle, une professionnelle de l’aide éducative a tissé des liens avec des sujets jeunes pour la plupart mais aussi des adultes dans « le secteur de l’éducation spécialisée ». Elle ne tient pas de discours   Lire la suite ...

Publié le 06-05-2014

In FCPE – le 5 mai 2014 : Accéder au site source de notre article. Déclaration de Paul Raoult, président de la FCPE, au Conseil supérieur de l’éducation du 5 mai 2014 Monsieur le Ministre, Mesdames, Messieurs les membres du CSE, Avant d’entrer dans le vif du sujet sur les   Lire la suite ...

Publié le 05-05-2014

In L’Expresso – le Café Pédagogique – le 5 mai 2014 : Accéder au site source de notre article. L’école républicaine peut-elle être inégalitaire ? On sait que la question est posée pour les élèves. La publication du Bilan social de l’Education nationale interroge aussi les inégalités internes qui s’avèrent   Lire la suite ...

Publié le 05-05-2014

In Rectorat – Polynésie Française : Accéder au site source de notre article. […] Les feuilles de connexion l’attestent  on se connecte depuis Hawaï , la Polynésie américaine, sur le nouveau site académique voulu par le Vice-Recteur, Pascal Charvet. En quelques mois, il a imaginé ce que pourrait être le   Lire la suite ...

Publié le 05-05-2014

In Editions ERES – 2014 (1ère Edition 2011) : Accéder au site source de notre article. La parentalité est aujourd’hui un thème majeur de préoccupations qui, au-delà des spécialistes, touche l’ensemble de la société. Gérard Neyrand analyse ici la montée en puissance de cette notion depuis son investissement par les   Lire la suite ...

Publié le 05-05-2014

In Dailymotion – le 29 avril 2014 : Accéder au site source de notre article. Benoît Hamon, ministre de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche, a répondu à une question du député Yves Durand (groupe SCR) sur les nouveaux rythmes scolaires, lors de la séance de questions   Lire la suite ...

Publié le 05-05-2014

Cette expérimentation sociale, conduite  sur trois ans entre 2010 et 2012, avait pour objectif de professionnaliser les équipes éducatives des établissements scolaires dans la prévention du décrochage scolaire. Portée par le rectorat de Créteil et évaluée par le Céreq, elle consistait à mettre en place des actions de soutien au   Lire la suite ...

Publié le 02-05-2014

In Hachette Education : Accéder au site source de notre article. Dans un cadre scolaire, la théorie des intelligences multiples est une approche novatrice sur comment les enfants apprennent, comment les enseignants enseignent, et comment les écoles fonctionnent, ou pourraient fonctionner. N’étant pas une théorie de l’éducation ni un modèle   Lire la suite ...

Publié le 02-05-2014

In Editions de l’Harmattan – avril 2014 : Accéder au site source de notre article. Que sera donc cette refondation de l’école qu’on évoque si volontiers désormais ? Sera-telle une simple rénovation, ou pire encore un modeste replâtrage ? Nul doute que toute réforme, quel que soit le nom qu’on   Lire la suite ...

Publié le 02-05-2014

In Sénat – Séance du 29 avril 2014 : Accéder au site source de notre article. Mme la présidente. La parole est à M. Jean-Claude Carle, auteur de la question n° 710, adressée à M. le ministre de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche. M. Jean-Claude Carle. Madame   Lire la suite ...

Publié le 02-05-2014

In FCPE – le 29 avril 2014 : Accéder au site source de notre article. Ne pas perdre de vue l’essentiel : les rythmes de l’enfant Après avoir pris connaissance des « adaptations » envisagées par le ministre de l’Education nationale, l’Observatoire des rythmes et des temps de vie de   Lire la suite ...

Publié le 02-05-2014

In Le Furet – CRES : Accéder au site source de notre article. Public : Les professionnel-le-s et futur-e-s professionnel-le-s au contact avec des enfants de 0-6 ans ainsi que les responsables et gestionnaires de structures. 1. CADRE DE RÉFÉRENCE Article 29 de la Convention des Nations Unies relative aux   Lire la suite ...

Publié le 02-05-2014

In Coop’Icem – le 29 avril 2014 : Accéder au site source de notre article. Comme avant le remaniement qui a suivi les élections municipales, la réforme des rythmes scolaires cache tout ce qui peut ou pourrait faire avancer les réflexions sur l’École : les nouveaux programmes, les modalités d’apprentissage, la   Lire la suite ...

Publié le 29-04-2014

In Académie de Paris – Son et Images – Ile de France : Accéder au site source de notre article. Présentation du coffret 1 | Le décrochage scolaire, un enjeu éducatif devenu central  Le décrochage scolaire est devenu un enjeu central des politiques éducatives, tant nationales qu’européennes. Au-delà des querelles de   Lire la suite ...

Publié le 29-04-2014

In L’Expresso – le Café Pédagogique – le 28 avril 2014 : Accéder au site source de notre article. Devant l’ampleur des critiques et résistances, notamment des maires, il était incontournable de revenir sur le décret précédent, sans pour autant remettre en cause le projet de « refondation de l’école   Lire la suite ...

Publié le 29-04-2014

In Association des Bibliothécaires de France : Accéder au site source de notre article. SOMMAIRE Bref résumé de la réforme Une responsabilité municipale éventuellement transférée à un EPCI L’EAC (éducation artistique et culturelle) Les règles d’encadrement des mineurs Accueil de loisir sans hébergement Autre type d’accueil Les trajets Comment répondre   Lire la suite ...

Publié le 28-04-2014

In Insee – Enseignement et Education – 2014 : Accéder au site source de notre article. Résumé Les politiques d’éducation et de formation de l’Union européenne ont conquis une place nouvelle depuis la stratégie de Lisbonne (2000) et le programme « Éducation et formation 2020 » (2009) intégré à la   Lire la suite ...

Publié le 28-04-2014

In L’Express – le 25 avril 2014 : Accéder au site source de notre article. Sébastien Sihr, secrétaire général du SNUipp, principal syndicat d’enseignants de l’école primaire réagit aux déclarations du nouveau ministre de l’Education nationale Benoit Hamon. Le syndicat qui demandait la réécriture du décret de la réforme sur   Lire la suite ...

Publié le 28-04-2014

In Les Cahiers Pédagogiques – L’actualité du n° 513 – Quelle éducation laïque à la morale ? – Le 25 avril 2014 : Accéder au site source de notre article. Après le nuage médiatique des journées du retrait de l’école, que garder des réunions, conseils d’école ou rencontres qui ont   Lire la suite ...

Publié le 25-04-2014

Le ministre de l’Education Nationale a détaillé ce matin sur RTL les assouplissements à la réforme des rythmes scolaires qu’il compte mettre en oeuvre, dont la possibilité de concentrer sur une seule journée les activités périscolaires.   Invité de RTL, le ministre de l’Education nationale Benoît Hamon a détaillé ce   Lire la suite ...

Publié le 25-04-2014

Ce numéro de Dialogue rend compte de préoccupations de métier et de pratiques d’enseignement visant la démocratisation de l’accès au savoir. Quel cadre de travail donner aux élèves ? Comment faire avec ceux qui décrochent ? Comment en lycée construire un groupe classe en collectif de travail ? Quelles pratiques pour mobiliser les   Lire la suite ...

Publié le 24-04-2014

Le décret permettant d’expérimenter dans le cadre de la réforme des rythmes scolaires (lire sur AEF) sera discuté en CTM le 5 mai puis en CSE le 16 mai 2014 (1), indique à AEF le MENESR, vendredi 18 avril 2014. Durant la semaine, Benoît Hamon a reçu les représentants de   Lire la suite ...

Publié le 24-04-2014

In La Gazette.fr – le 22 avril 2014 : Accéder au site source de notre article. Benoit Hamon a annoncé la tenue d’une concertation avec les enseignants, les parents et les élus, pour élaborer un nouveau cadre réglementaire à la réforme des rythmes, qui, toutefois, ne toucherait pas à ses   Lire la suite ...

Publié le 22-04-2014

In IFE – Février 2014 : Accéder au site source de notre article. SOMMAIRE Introduction Connaissances, habiletés, compétences : comment comprendre les différentes dimensions curriculaires ?  Peut-on identifier une convergence internationale des politiques curriculaires ? Une scolarité obligatoire au service de quel objectif commun ? Culture académique, culture anthropologique et   Lire la suite ...

Publié le 22-04-2014

In Les Cahiers Pédagogiques – décembre 2013 : Accéder au site source de notre article. Un dossier de vingt textes à télécharger librement Au moment où l’écume médiatique se retire quelque peu, au moment où l’on voit mieux ce qui a été fait depuis la rentrée et ce qu’il sera   Lire la suite ...

Publié le 22-04-2014

Au sommaire de cette lettre d’info Billets de Une La sélection de la rédac La photo de Une Classes en question(s), les entretiens de Q2C Questions de clic(s), sites & blogs Les nouveautés sur le site Nouveau billet de Une Le choix possible à tous d’une école alternative : une question   Lire la suite ...

Publié le 18-04-2014

In Le Nouvel Observateur – 17 avril 2014 : Accéder au site source de notre article. Paris, 17 avr 2014 (AFP) – Le président de l’Association des maires de France (AMF), Jacques Pélissard, s’est déclaré jeudi "un peu abasourdi" par l’annonce d’une réduction de 11 milliards d’euros des dotations aux   Lire la suite ...

Publié le 18-04-2014

In Centre Alain SAVARY – IFE – Janvier 2014 : Accéder au site source de notre article. Rapport de la recherche coordonnée par le centre Alain-Savary de 2011 à 2013 dans des classes de CM2, 6e et 5e du quartier de la Duchère à Lyon, en réponse à l’appel à   Lire la suite ...

Publié le 18-04-2014

L’inclusion Séance n° 4 : mardi 20 mai 2014, de 9 h 30 à 12 h 30 au Cnam, 292 rue Saint Martin, 75003 Paris amphi A, Fabry-Perot (entrée libre) « Insertion », « intégration », « inclusion » sont souvent considérés comme des termes identiques. Pourtant, ils recouvrent des   Lire la suite ...

Publié le 17-04-2014

In Localtis.info – le 15 avril 2014 : Accéder au site source de notre article. Le ministère des Affaires sociales et de la Santé (direction générale de la Cohésion sociale) publie une instruction, en date du 9 avril 2014, relative aux évolutions de la politique départementale de soutien à la   Lire la suite ...

Publié le 17-04-2014

In ESEN – le 15 avril 2014 : Accéder au site source de notre article. Lieu : ESENESR – Conférence Date : 4 novembre 2013 Durée : 26 min 9 sec Après avoir rappelé les racines historiques du clivage éducation / instruction dans le système éducatif français, Christophe Kerrero dégage   Lire la suite ...

Publié le 17-04-2014

In Réseau Education Populaire 93 – Seine Saint Denis : Accéder au site source de notre article. Le ministère des Droits des femmes, de la Ville, de la Jeunesse et des Sports lance un appel à projets visant à soutenir des innovations d’éducation populaire en matière de numérique, de lieux   Lire la suite ...

Publié le 17-04-2014

In Assemblée Nationale – le 15 avril 2014 : Accéder au site source de notre article. Hommage à Dominique Baudis M. le président de séance QUESTIONS AU GOUVERNEMENT Réduction des dépenses publiques M. Gilles Carrez M. Michel Sapin, ministre Euro et croissance Mme Valérie Rabault M. Michel Sapin, ministre Réforme   Lire la suite ...

Publié le 16-04-2014

In Centre Alain Savary – IFE – 9 avril 2014 : Accéder au site source de notre article. « Une école inclusive pour les élèves allophones nouvellement arrivés et les élèves issus de familles itinérantes et de voyageurs », mercredi 9 avril 2014 au Centre national des arts et métiers   Lire la suite ...

Publié le 15-04-2014

In L’Expresso – le Café Pédagogique – le 15 avril 2014 : Accéder au site source de notre article. Rééduquer, soigner, former, accompagner dans l’emploi ou la formation, faciliter el quotidien, les métiers du handicaps sont nombreux et variés. Le secteur recrute du CAP au bac +10. Environ 270 000   Lire la suite ...

Publié le 14-04-2014

In Educavox – le 12 avril 2014 : Accéder au site source de notre article. Je la vois tous les jours déployer des efforts considérables dans un programme d’études qu’elle affectionne, mais dont le résultat final prendra vraisemblablement la forme d’un échec des plus retentissants. C’est que l’école fonctionne à   Lire la suite ...

Publié le 14-04-2014

In Edupass – le 8 février 2014 : Accéder au site source de notre article. L’adoption, la mise en place et l’installation dans le temps du socle commun en France représentent par bien des aspects un infléchissement significatif voire une révolution dans la tradition française de production des contenus d’enseignement.   Lire la suite ...

Publié le 14-04-2014

In Atlantico – le 10 avril 2014 : Accéder au site source de notre article. La politique prioritaire de l’Education nationale met de côté des territoires en difficulté qui trouvent leur salut dans les solidarités locales. Une mesure drastique qui évite que l’éducation prioritaire ne devienne un droit commun. Read   Lire la suite ...

Publié le 09-04-2014

In De Boeck – mars 2014 : Accéder au site source de notre article. Depuis une trentaine d’années, on assiste à un mouvement mondial de réforme des systèmes d’éducation et de formation professionnelle. À la base de ce mouvement se trouve une notion centrale – la compétence – dont il   Lire la suite ...

Publié le 08-04-2014

In Observatoire de la Réussite Educative – IFE : Accéder au site source de notre article. Présentation des différents acteurs de la Réussite Educative. PRE: Entretien vidéo avec Yves Goepfert, l’un des pères fondateurs Dans cette première vidéo, Yves Goepfert revient sur l’histoire du programme de réussite éducative (PRE), notamment   Lire la suite ...