In Assemblée Nationale : Accéder au site source de notre article.

    SEYSSINS :  VILLE EDUCATRICE Texte du 8 juillet 2004  Présenté et adopté par le conseil municipal     Charte de développement local à caractère éducatif L’implication des communes en matière d’éducation s’inscrit dans l’histoire : 1833 : Loi Guizot sur la liberté de l’enseignement, obligation pour chaque commune d’entretenir une   Lire la suite ...

In Meirieu.com : Accéder au site source de notre article. Dans une interview donnée au JDD, Claude Lelièvre présente, comme des leviers déterminants de la refondation, cinq décisions : le rétablissement de la formation initiale, le dispositif plus de maîtres que de classes, l’introduction d’un enseignement moral et civique, la   Lire la suite ...

In Ministère de l’éducation nationale : Accéder au site source de notre article. La réforme des rythmes scolaires sera engagée dès la rentrée scolaire de 2013 et achevée à la rentrée 2014 dans le premier degré. Elle consistera à revenir à 9 demi-journées de classe afin d’instaurer une continuité dans   Lire la suite ...

in Lagazette des communes : Accéder au site source de notre article. Document(s) associé(s) : pdf/Vincent_Peillon_Lettre_a_tous_les-maires_de_France.pdf

In L’Harmattan : Accéder au site source de notre article. Vous êtes-vous ennuyées sur les bancs de l’école ? Sur le sujet, nous sommes toutes et tous en mesure de donner un avis, en s’appuyant sur un vécu personnel, ou celui d’une personne de son entourage. Chacun a une théorie   Lire la suite ...

Source : Accéder au site source de notre article.   Avec la semaine de 4,5 jours, les enfants se verront proposer des activités facultatives périscolaires à partir de 15h45. Chaque collectivité en définira la tarification. L’école publique est gratuite et obligatoire. Pas forcément les nouvelles activités périscolaires créées avec la   Lire la suite ...

Source : Accéder au site source de notre article. Le décret du 24 janvier 2013 "relatif à l’organisation du temps scolaire dans les écoles maternelles et élémentaires" est publié au JO de ce 26 janvier. Ce décret prévoit notamment que "les heures d’enseignement sont organisées les lundi, mardi, jeudi et   Lire la suite ...

Source : Accéder au site source de notre article. JORF n°0022 du 26 janvier 2013 page 1627  texte n° 3 Décret n° 2013-77 du 24 janvier 2013 relatif à l’organisation du temps scolaire dans les écoles maternelles et élémentaires NOR: MENE1301789D Publics concernés : élèves des écoles maternelles et élémentaires   Lire la suite ...

In Observatoires des Zones Prioritaires (OZP) : Accéder au site source de notre article.     Le député (socialiste) du Nord, Yves Durand, ancien maire de Lomme, a exprimé son opinion sur l’éducation prioritaire lors d’une réunion publique à la maison des associations de Malakoff (Hauts-de-Seine), le 24 janvier 2013 :   Lire la suite ...

In Assemblée Nationale : Accéder au site source de notre article. PRÉSENTÉ au nom de M. Jean-Marc AYRAULT, Premier ministre, par M. Vincent PEILLON, ministre de l’éducation nationale. EXPOSÉ DES MOTIFS Mesdames, Messieurs, L’avenir de la jeunesse, le redressement de notre pays, son développement culturel, social et économique dépendent largement de notre   Lire la suite ...

In Localtis.info : Accéder au site source de notre article. Si l’on compare le projet de loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école de la République présenté en Conseil des ministres le 23 janvier avec la version soumise à la négociation en décembre dernier, plusieurs points concernant   Lire la suite ...

In Ministère de l’éducation nationale – dossier de presse du mercredi 23 janvier 2013 : Accéder au site source de notre article. Projet de loi pour la refondation de l’École : une École juste pour tous et exigeante pour chacun [Refondons l’École]  –  Dossier de presse – Vincent Peillon – 23/01/2013   Lire la suite ...

In L’Ecole de Demain : Accéder au site source de notre article. 1. Pourquoi avoir porté votre choix sur les familles populaires ? J’ai choisi d’enquêter sur les pratiques familiales d’accompagnement des devoirs en milieux populaires car je m’intéresse à la question des inégalités sociales de réussite scolaire et que   Lire la suite ...

In Questions de Classe(s) : Accéder au site source de notre article. A lire les messages que s’échangent quotidiennement les jeunes enseignants engagés dans une transformation profonde de leurs pratiques, souvent je m’inquiète : ils avancent, ils font parfois en quelques semaines ou quelques mois le chemin que nous, les anciens   Lire la suite ...

In Educavox : Accéder au site source de notre article. Ingénieur ( Ecole Polytechnique) et biologiste (Docteur en génétique), François TADDEI est directeur de recherche en biologie des systèmes à l’INSERM et directeur fondateur du Centre de recherche interdisciplinaire hébergé à l’Université Paris Descartes dont la raison d’être est "d’offrir   Lire la suite ...

In Médiapart : Accéder au site source de notre article. Le deuxième terme de l’alternative est nettement plus ancien et plus massif qu’on ne le pense. Et il pèse de tout son poids sur le premier. Et depuis longtemps, contrairement à ce que disent certains experts (qui peuvent être fort   Lire la suite ...

In Educavox : Accéder au site source de notre article. L’idée du « redressement productif » est quotidiennement mise en avant depuis la création du ministère éponyme, confié à Arnaud Montebourg.   Ce concept a été largement repris par les médias comme une reconquête pour sauver des emplois, mais surtout pour réindustrialiser   Lire la suite ...

In Aide aux Profs : Accéder au site source de notre article. Après avoir été instituteur, maître formateur, il est devenu Inspecteur de l’Education Nationale (IEN) et délégué du Syndicat des IEN-UNSA. Actuellement il est Inspecteur honoraire de l’Education nationale, retraité depuis 2008, et fait partie des "grands personnages" de   Lire la suite ...

In Educavox : Accéder au site source de notre article. EXTRAIT "Les changements réussis s’élaborent progressivement à la base, et d’autant plus efficacement que l’on évite le recours aux ordres intempestifs qui sont généralement subis comme des ruptures et que a contrario l’on prend appui sur les potentialités que tout   Lire la suite ...

In Journal Permanent de l’Humanisme Méthodologique : Accéder au site source de notre article. Les quatre temps de l’éducation jeudi 15 septembre 2011 par  Roger Nifle   L’éducation est en passe d’être bouleversée par la mutation de civilisation. La crise actuelle montre le début d’un effondrement qu’il est temps de pallier   Lire la suite ...

Dépêche AEF 18 janvier : Accéder au site source de notre article. Dépêche n°177480 Paris, vendredi 18 janvier 2013, 15:48:54 Cette dépêche fait partie du dossier :Rythmes scolaires Le réseau Prisme, de « promotion des initiatives sociales en milieux éducatifs » (1), propose d’amender le projet de décret relatif à   Lire la suite ...

In L’Ecole des parents n°598 : Accéder au site source de notre article. Actualité Entretien avec Yvonne Knibiehler, historienne. Histoire de virginités Tendances de la recherche. Vivre vieux. Questions à Boris Cyrulnik Questions d’école. Que sont ces Rased qui redonnent le goût d’apprendre ? Portrait. Benoît Pinton, triathlète. L’homme d’acier   Lire la suite ...

In Educavox : Accéder au site source de notre article. La refondation de l’école doit démarrer par la réforme de ce qu’on nomme les « rythmes scolaires », dont le Conseil Supérieur de l’Education vient de rejeter le projet de décret. Le texte proposé divise les acteurs et les partenaires de l’Ecole   Lire la suite ...

In Assemblée Nationale : Accéder au site source de notre article. Mme la présidente. L’ordre du jour appelle la discussion de la proposition de loi, adoptée par le Sénat, tendant à abroger la loi 2010-1127 du 28 septembre 2010 visant à lutter contre l’absentéisme scolaire (n°s 333, 549). La parole est à   Lire la suite ...

In Assemblée Nationale : Accéder au site source de notre article. Assemblée nationale XIVe législature Session ordinaire de 2012-2013 Compte rendu intégral Deuxième séance du jeudi 17 janvier 2013   SOMMAIRE ÉLECTRONIQUE SOMMAIRE Présidence de Mme Sandrine Mazetier 1. Abrogation de la loi visant à lutter contre l’absentéisme scolaire Rappel au règlement   Lire la suite ...

In AMGVF : Accéder au site source de notre article. Pascal Sanjuan, directeur de cabinet de Valérie Fourneyron, ministre des sports, de la Jeunesse, de l’Education populaire et de la Vie associative, a reçu les associations d’élus, dont l’AMGVF, pour leur présenter le contenu du décret précisant les normes régissant   Lire la suite ...

In education.gouv.fr : Accéder au site source de notre article. Missions, organisation du service et accompagnement des maîtres NOR : MENE1242376C circulaire n° 2012-201 du 18-12-2012 MEN – DGESCO A1-1-DRDIE   Texte adressé aux rectrices et recteurs d’académie ; aux directrices et directeurs académiques des services de l’éducation nationale ;   Lire la suite ...

PROJET DE DECRET version du 11.01.2013 Relatif à l’aménagement du temps scolaire dans les écoles maternelles et élémentaires et modifiant le code de l’éducation doc en PJ sous pdf Document(s) associé(s) : pdf/Diaporama_rythmes_scolaires.pdf

In Aide aux Profs : Accéder au site source de notre article. Pierre Frackowiak, Inspecteur honoraire de l’Education Nationale, a répondu aux questions d’Aide aux Profs le 13 Janvier 2013 Après avoir été instituteur, maître formateur, il est devenu Inspecteur de l’Education Nationale (IEN) et délégué du Syndicat des IEN-UNSA.   Lire la suite ...

In Education et Devenir : Accéder au site source de notre article. Pour Education & Devenir et pour tous ceux qui s’intéressent à l’école, l’année 2013 aurait pu bien commencer : pas de grands froids, des vacances qui ont permis à tous de se reposer, après une année 2012 fort active   Lire la suite ...

Source : Accéder au site source de notre article.   UN DÉBAT RÉCURRENT, UNE ABSENCE DE DÉCISION La question de l’organisation de l’école primaire se pose depuis de trop nombreuses années. Une réponse adaptée devient de plus en plus urgente. Et l’actualité conforte cette analyse : qu’on songe aux négociations   Lire la suite ...

Le projet éducatif territorial : une politique locale partenariale au coeur de la réforme des rythmes scolaires Le projet de loi pour la refondation de l’École prévoit que les activités périscolaires prolongeant le service public de l’éducation peuvent être organisées dans le cadre d’un projet éducatif territorial (PEDT). Le PEDT   Lire la suite ...

/ COMMUNIQUE DE PRESSE Projet de décret sur les rythmes scolaires : l’AMF exprime ses fortes réserves et demande une véritable évaluation financière. L’AMF a demandé et obtenu le report de l’examen du décret sur les rythmes scolaires, examiné hier matin par la Commission consultative d’évaluation des normes* (CCEN). Au   Lire la suite ...

Source : Accéder au site source de notre article.     Vincent Peillon l’avait promis : sa refondation de l’école donnerait davantage de pouvoirs aux élus locaux. Son outil : le projet éducatif territorial, qui permet aux collectivités de pénétrer dans la forteresse scolaire férocement défendue. Une circulaire en fixera   Lire la suite ...

EXTRAIT -rapport complet en PJ : Accéder au site source de notre article. L’essentiel sur la réforme des rythmes à l’école primaire L’objectif de la réforme : mieux apprendre et favoriser la réussite scolaire de tous   ? Depuis la mise en place de la semaine de quatre jours en   Lire la suite ...

In Forum : Accéder au site source de notre article. Suite du texte publié sur le site de Philippe Meirieu, « Réparer n’est pas refonder » http://www.meirieu.com/FORUM/fracko_reparer.pdf Moi aussi… je suis déçu, inquiet, pessimiste et très en colère. Pour reprendre une expression de Philippe Meirieu dans le texte publié par   Lire la suite ...

In Educavox : Accéder au site source de notre article.   Ce texte résume les principales articulations d’un concept structurant d’une mutation de l’école, d’un changement de paradigme qui ne laisse rien inchangé sans pour autant faire table rase du passé. Pour une approche plus pragmatique de la refondation nécessaire   Lire la suite ...

In l’expresso – le café pédagogique : Accéder au site source de notre article. Comment combler le fossé entre les enseignants et l’institution ? Un ministre peut-il réellement faire évoluer les pratiques des enseignants ? Comment dépasser les frustrations générées par la réforme des rythmes scolaires ? Le financement du   Lire la suite ...

In l’expresso – le café pédagogique : Accéder au site source de notre article. "Il ne faut pas bouder notre plaisir. Il (le projet de loi d’orientation) constitue une vraie bouffée d’oxygène pour un système au bord de l’asphyxie", affirme Philippe Meirieu. Mais "en réalité, la « refondation / concertation   Lire la suite ...