« Réforme du Collège, les enjeux ? »MJC Roguet-Saint-Cyprien– Mardi 09 Juin9 rue de Gascogne – Métro St CyprienDe 14h à 16h Lire la suite : Affiche debat A.Bollon Toulouse (1)-1 Invitation prisme 9 juin

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Le vendredi 25 octobre 2013, Claire Leconte, chronobiologiste et Professeur de psychologie de l’Education à l’Université de Lille était l’invité du Conseil Local FCPE des Parents d’Elèves des écoles Maternelles et Primaires de Lagnieu dans l’Ain.Elle a expliqué les rythmes de l’enfant et comment les prendre en compte dans la   Lire la suite ...

La ministre de l’Éducation nationale a fait, dit-on un peu partout dans les médias, des maladresses de communication sur la réforme des collèges. Outre son attaque contre les « pseudo-intellectuels », elle aurait affirmé que les élèves – ou, du moins, certains d’entre eux – s’ennuyaient en classe. L’histoire se   Lire la suite ...

Une onde de choc de forte amplitudeLes tueries de ce début d’année, à Charlie Hebdo et à l’Hyper Cacher de la Porte de Vincennes, ont produit une onde de choc de très forte amplitude sur l’opinion publique de notre pays. On a pu en mesurer l’effet, dès le week-end suivant,   Lire la suite ...

Présidence de Mme Françoise Laborde Audition de M. Philippe Meirieu, chercheur en pédagogie, professeur des universités émérite en sciences de l’éducation   Mme Françoise Laborde, présidente. –Notre dernière audition ce matin sera celle de M. Philippe Meirieu, chercheur en pédagogie et professeur émérite en sciences de l’éducation. Votre carrière au   Lire la suite ...

Les projets de nouveaux programmes de « l’école du socle commun », c’est-à-dire des trois cycles qui vont du CP à la classe de troisième sont désormais en ligne. J’ai participé activement et de façon passionnante à leur élaboration (pour le cycle 4) et je me réjouis globalement de leur teneur. Je   Lire la suite ...

Dans un entretien accordé à France Inter le 10 avril au matin pour assurer la promotion de son nouvel ouvrage « Malaise dans l’inculture » (éditions Grasset), Philippe Val, au parcours médiatique et politique tumultueux, s’en est pris longuement à la « sociologie ». Malgré quelques réserves a posteriori suggérées   Lire la suite ...

Le débat sur les disciplines scolaires se développe dans l’indifférence des citoyens, comme si ces questions étaient exclusivement l’affaire des spécialistes, des enseignants et de leurs syndicats, et, dans une moindre mesure, des parents d’élèves qui ont toujours du mal à faire entendre leur voix dans un monde de spécialistes.   Lire la suite ...

Tout regarder ? La démocratie communautaire – Conférence du 9 avril 2015 2 La démocratie communautaire, les réactions (9/04/2015) 3 3 Questions à Roger Nifle pour présenter sa conférence sur le politique du 9 avril Lire la suite :

Diffusé en direct le 28 avr. 2014 La réforme des rythmes scolaires : un projet de société Lire la suite :

Echange avec Claire Leconte sur les rythmes scolaires à la Maison des Solidarités – Arcueil 94 de Reso Atoutsavoirs 377 vues Conférence de Claire Leconte de fcpe lagnieu 437 vues 2:05:35 Ryhmes scolaires partie 2 de Cédis Formation 285 vues 30:55 Claire Leconte – De la vertu de la sieste. Lire la suite   Lire la suite ...

L’édito du café pédagogique ! Refondation : Déjà la fin de partie ? L’écrasante défaite gouvernementale du dimanche 29 mars marque-t-elle la fin de la réforme de l’Ecole ? Une nouvelle étape s’ouvre-t-elle pour l’Ecole : l’attentisme. Alors que le ministère doit enchainer d’ici la fin de l’année le bouclage des nouveaux programmes et la   Lire la suite ...

La réforme du collège dont les principes ont été annoncés la semaine dernière par la ministre et dont les modalités techniques sont aujourd’hui en discussion a fait naître beaucoup d’espoirs et, comme souvent, engendré de vives inquiétudes. Inquiétudes habituelles, mais légitimes, sur les moyens qui lui seront affectés, puisqu’il n’est   Lire la suite ...

Guy Georges* livre dans deux notes du 23 février et du 3 mars une analyse sur la situation de la Laïcité aujourd’hui, après les évènements de janvier, les diverses réactions et la publication durapport d’étape du groupe de travail du parti socialiste sur la « cohésion républicaine ». Il récapitule les différentes étapes qui marque   Lire la suite ...

Avec Michel Serres Né en 1930, pacifiste convaincu, il est le penseur de la communication et de la réconciliation. Observateur des grandes mutations de notre époque, il est tout sauf nostalgique. En témoigne son dernier ouvrage sur la culture digitale, Petite Poucette (Le Pommier, 2012). Avec Bernard Stiegler Philosophe, Bernard Stiegler dirige   Lire la suite ...

« Avec l’aimable autorisation de l’Agence de presse AEF » www.aef.info Calendrier scolaire : Georges Fotinos suggère de laisser aux recteurs le pouvoir de le fixer Par Émilie Legendre « Il faut se rappeler – au regard d’une nouvelle et importante phase de création de 13 régions donc a priori de 13 super   Lire la suite ...

Les enseignants du premier degré sont en danger. Leur situation se dégrade de jour en jour et personne ne semble s’en émouvoir. Leur souffrance a été terrible au cours des années de destruction sarkoziste de l’école. On en a rarement pris la mesure, à la fois parce que, par peur,   Lire la suite ...

L’association PRISME (promotion des initiatives sociales en milieu éducatif) partenaire de la Fédération Générale des PEP a débattu le 11 février des conditions de mise en œuvre d’un projet éducatif de territoire qui soit global (PEGT) avec pour objectif la mise en place « d’une politique locale et globale concertée et   Lire la suite ...

INTRODUCTION   Tous les progressistes avaient cru que l’alternance politique de 2012 et la refondation de l’école allaient imposer une remise en cause de l’inspection et une réorganisation de la gouvernance du système scolaire. Tous pensaient que le temps était venu de rompre avec les pratiques de la pyramide de   Lire la suite ...

Dans un article intitulé « Laisser la croyance hors des établissements scolaires », paru dans Le Monde du 31 janvier 2015 (1), Danièle Sallenave revient sur la question de la laïcité et, reprenant à son compte une affirmation du président de la République, affirme que « les religions n’ont pas   Lire la suite ...

 » Le rédacteur du site  de Prisme www.prisme-asso.org prie ses lecteurs de l’excuser des confusions qui ont eu lieu à propos de textes attribués à Danielle ZAY, en particulier celui mentionné sous son nom et commençant par « mes publications », qui n’a pas été rédigé par elle et dont elle tient à faire   Lire la suite ...

Avec « Faire partager les valeurs de la République », Jean-Louis Auduc, ancien directeur adjoint de l’IUFM de Créteil avait produit un ouvrage utile pour les candidats aux concours de recrutement de l’Education nationale. Il est rattrapé par l’actualité, et sollicité pour rencontrer des enseignants qui « ont besoin de parler de leurs   Lire la suite ...

Comment percevez?vous le «plan global» de lutte pour la défense des valeurs de la République que le gouvernement vient d’annoncer  ? Je veux retenir l’engagement sur la formation des enseignants : elle s’impose aujourd’hui, tant dans le domaine de la formation initiale, où la réflexion pédagogique passe bien souvent à   Lire la suite ...

Philippe Meirieu, une pensée politique et pédagogique au delà de l’Ecole Merci de cette invitation à évoquer en Philipe Meirieu une pensée politique et pédagogique au delà  de  l’école.  Je vais lui faire un aveu dont je n’ai pas pu m’entretenir avec lui précédemment. Je vais évidemment traiter le sujet   Lire la suite ...

Après les évènements dramatiques de ces derniers jours et l’extraordinaire réaction de millions de citoyens dans notre pays et au-delà, après les hommages rendus aux victimes et aux services de sécurité, à l’Etat, après les moments d’intense émotion vécue dans la rue, dans les écoles, dans les familles, il était   Lire la suite ...

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Notre République a besoin d’un « Projet Educatif » adapté aux conditions économiques, sociales et culturelles du XXIème siècle. Oui ! «La Refondation de l’Ecole de la République » est nécessaire eu égard à l’histoire de sa mise en place, à l’historique de ses réformes et à l’évaluation de ses résultats (PISA et OCDE) comme   Lire la suite ...

Suite ….. Répondre à une telle question nécessite déjà de s’interroger sur ce que chacun d’entre nous met derrière « l’éducation ». Comme je ne cesse de le déclarer lors de mes interventions, refonder l’école en ne réformant que l’organisation des temps scolaires de l’enfant, au lieu d’aménager ses temps de vie   Lire la suite ...

Les rythmes scolaires : une histoire bien française « Dès le 16ème siècle, on a vu poindre, avec la pédagogie jésuite, une idée qui fera son chemin par la suite : le temps, même dans sa dimension calquée sur le rythme de la prière canoniale ou monastique, doit être modelé dans une   Lire la suite ...

Une rencontre chaleureuse avec Pierre Léna, le cofondateur de La main à la pâte, scientifique réputé pour ses travaux en astronomie, membre de l’Académie des sciences et militant en faveur d’un enseignement rénové des sciences, soutien précieux pour les pédagogies actives.   Pierre Léna ©DR Qu’est-ce qui vous a donné   Lire la suite ...

Recension par Roger Monjo Les déchirements des institutions éducatives. Jeux d’acteurs face au décrochage scolaire – sous la direction de Michèle Guigue Éditions L’Harmattan, Collection « Savoir et formation », 2013 Télécharger la recension Sous la direction de Michèle Guigue, professeure émérite à l’université de Lille 3, une équipe de chercheurs en   Lire la suite ...