PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs

Archive(s) pour la catégorie : 1.1 PRISME s’exprime

Publié le 25-10-2012

in curiosphere.tv : Accéder au site source de notre article. Résumé Extrait : Extraits des débats de la 4e Journée du Refus de l’Échec Scolaire L’AFEV, en partenariat avec Curiosphere.tv et Trajectoires-Reflex, a organisé le 21 septembre 2011 la quatrième journée nationale consacrée au refus de l’échec scolaire. Un grand   Lire la suite ...

Publié le 24-10-2012

in pedagopsy.eu : Accéder au site source de notre article.     Il y a ceux qui sont dedans et ceux qui sont dehors. Il y a ceux qui désespèrent et ceux qui s’aveuglent encore sur des pratiques caduques et pathétiques. Il y a ceux qui s’accrochent avec ténacité et   Lire la suite ...

Publié le 24-10-2012

in La vie des idées.fr : Accéder au site source de notre article. Le sociologue Pierre Merle dresse un constat sans fard des inégalités dans le système scolaire français. Pour redonner du sens à l’idéal, aujourd’hui dévoyé, de l’éducation prioritaire pour les publics défavorisés, il propose cinq principes, assortis à   Lire la suite ...

Publié le 23-10-2012

Actes des 5èmes rencontres nationales sur l’accompagnement, St Denis, 17 mars 2012 octobre 2012, 80 pages, 10 € En partenariat avec le Café Pédagogique, l’OZP, le SNUipp, la ville de St Denis, la Seine-St-Denis et le Ministère de l’Education Nationale, de la jeunesse et de la Vie associative. Elus, parents,   Lire la suite ...

Publié le 23-10-2012

in pedagopsy.eu : Accéder au site source de notre article.            <<François Hollande porte son effort en priorité sur le primaire. " j’ai décidé de faire de l’école maternelle et de l’enseignement primaire une priorité de mon action". Il annonce le renforcement de l’encadrement au primaire, inférieur effectivement à   Lire la suite ...

Publié le 23-10-2012

in lectures-revues.org : Accéder au site source de notre article. Béatrice Mabilon-Bonfils, François Durpaire (dir.), Indignons-nous pour notre école !, Caraib-editions, 2012, 64 p., ISBN : 9782917623428. L’éducation nationale est – avec un million d’enseignants et un quart des Français scolarisés – la première des institutions de la République. Elle est le   Lire la suite ...

Publié le 23-10-2012

in dailymotion – en direct de mediapart : Accéder au site source de notre article. Vincent Peillon, ministre de l’éducation nationale, a débattu pendant 2 heures 30 en direct sur Mediapart, vendredi 19 octobre 2012. Troisième table ronde autour de l’école des élèves : les laissés-pour -compte du système scolaire, orientation,   Lire la suite ...

Publié le 23-10-2012

in communiqué des PEP et de l’ANLCI : Accéder au site source de notre article. Communiqué Lyon, 1er octobre 2012 La Fédération Générale des PEP et l’Agence Nationale de Lutte Contre l’Illettrisme signent le 10 octobre à Paris une convention de coopération pour rapprocher leurs réseaux et leurs savoir-faire.     Lire la suite ...

Publié le 23-10-2012

in Inspection Académique des Yvelines : Accéder au site source de notre article. Réseau E.C.L.A.I.R. Gagarine Trappes en Yvelines   Accompagner Personnaliser Faciliter A chacun son parcours de réussite Contrat Ambition Innovation & Réussite 2011-2014 Objectifs généraux Faciliter le continuum scolaire dans le cadre du socle commun Réussir son École   Lire la suite ...

Publié le 19-10-2012

in groupe français d’éducation nouvelle : Accéder au site source de notre article. Actes des 5èmes rencontres nationales sur l’accompagnement St Denis, 17 mars 2012 En partenariat avec le Café Pédagogique, l’OZP, le SNUipp, la ville de St Denis, la Seine-St-Denis et le Ministère de l’Education Nationale, de la jeunesse   Lire la suite ...

Publié le 19-10-2012

in groupe français d’éducation nouvelle : Accéder au site source de notre article. "Réussir, c’est d’abord et essentiellement comprendre.  Pour celui qui maîtrise le contenu, celui-ci s’impose souvent comme évidence. Quoi de plus simple que « b + a » fasse « ba », que 10 vienne après 9 ? Sauf que cela ne l’est   Lire la suite ...

Publié le 18-10-2012

in l’expresso – le café pédagogique : Accéder au site source de notre article. Reçues le 17 octobre par Vincent Peillon, les collectivités territoriales ont pu négocier avec le ministre leur participation dans le refondation. A l'issue de la réunion, François Bonneau, président de la région Centre et vice-président de   Lire la suite ...

Publié le 17-10-2012

in educavox : Accéder au site source de notre article. Suite à la concertation actuelle sur l’école, François Hollande, lors de son discours à la Sorbonne (09/10/2012), a rétabli la formation des personnels de l’éducation : "Les écoles du professorat et de l’éducation ouvriront à la rentrée 2013".   Il envisage   Lire la suite ...

Publié le 17-10-2012

in l’expresso – le café pédagogique : Accéder au site source de notre article. Pour Jean-Louis Auduc, ancien directeur d’IUFM, il est urgent d’apporter des réponses à ces questions concernant la formation des enseignants : quelles compétences pour l’enseignant du 21ème siècle, quels contenus pour quels concours, et surtout quelles   Lire la suite ...

Publié le 16-10-2012

in Ovlej : Accéder au site source de notre article. Colonies de vacances, camps, séjours itinérants, linguistiques, thématiques… Quelles formes prennent les vacances collectives, en fonction des publics et des attentes des familles ? Pourquoi et comment part-on en séjour collectif aujourd’hui ? Qui sont les organisateurs et les prescripteurs   Lire la suite ...

Publié le 16-10-2012

in Ludovia.com : Accéder au site source de notre article. François Guité, Consultant québécois en éducation et nouvelles technologies et Jacques Cool, Technopédagogue au Nouveau-Brunswick, province orientale du Canada, proposent sur quatre épisodes, leur vision "outre-mer" sur des questions d’actualité sur l’avènement et l’intégration des nouvelles technologies en éducation. Le   Lire la suite ...

Publié le 16-10-2012

in Collection : Terrains sensibles : Accéder au site source de notre article.      

Publié le 16-10-2012

in Educavox un site pour l’Education nationale : Accéder au site source de notre article. Dans le rapport de la concertation remis au ministre le 9 octobre, le premier chapitre « Pourquoi refonder l’école ? » comprend un paragraphe remarquable, sous le titre « Une école qui peine à entrer dans le 21ème siècle », qui   Lire la suite ...

Publié le 16-10-2012

in Michel Guillou : Accéder au site source de notre article. J’étais invité mardi dernier 9 octobre à ouvrir le colloque organisé par la Fondation ADN sur le sujet des nouveaux outils de l’éducation. J’avais proposé à la Fondation Free, partenaire de l’événement, au nom de laquelle j’intervenais, de présenter un   Lire la suite ...

Publié le 16-10-2012

in Terra Nova La fondation progressive : Accéder au site source de notre article. Longtemps en avance dans le secteur des télécommunications, la France est aujourd’hui en retrait dans le domaine du  numérique.Ce rapport de Terra Nova, présenté aujourd’hui dans Les Echos et préfacé par Jacques Attali, appelle à définir   Lire la suite ...

Publié le 16-10-2012

in Communiqué de l’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP) : Accéder au site source de notre article. Sous la direction d’Olivier Galland et de Bernard Roudet L’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP/Observatoire de la jeunesse) publie à la Documentation française Une jeunesse   Lire la suite ...

Publié le 16-10-2012

in Communiqué de presse De la Fédération Générale des PEP : Accéder au site source de notre article. Concertation pour la refondation l’école de la République La Fédération Générale des PEP pour « une école véritablement inclusive ». La Fédération Générale des PEP, qui a activement participé à la concertation   Lire la suite ...

Publié le 16-10-2012

in Yaël Brinbaum, Laure Moguérou et Jean-Luc Primon : Accéder au site source de notre article. La réussite scolaire des enfants d’immigrés par rapport à celle de la population qui n’est ni immigrée ni issue de l’immigration est analysée à travers deux indicateurs : ne posséder aucun diplôme du second   Lire la suite ...

Publié le 16-10-2012

in Philippe Tremblay Collection : Le point sur… Pédagogie : Accéder au site source de notre article. Cet ouvrage détaille et analyse les différents dispositifs et pratiques pédagogiques qui favorisent l’inclusion des élèves à besoins spécifiques (exemples d’application, synthèse des connaissances…). Il s’adresse aux professionnels de la pédagogie    

Publié le 16-10-2012

in bulletin officiel éducation.gouv.fr : Accéder au site source de notre article.   NOR : REDE1236614C circulaire n° 2012-143 du 2-10-2012 RED – DGESCO A1-1   Texte adressé aux rectrices et recteurs d’académie ; aux directrices et directeurs académiques des services de l’éducation nationale ; aux inspectrices et inspecteurs d’académie-inspectrices   Lire la suite ...

Publié le 16-10-2012

in bulletin officiel éducation.gouv.fr : Accéder au site source de notre article. Scolarisation et scolarité des enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs NOR : REDE1236611C circulaire n° 2012-142 du 2-10-2012 RED – DGESCO A1-1   Texte adressé aux rectrices et recteurs d’académie ; aux directrices et directeurs académiques   Lire la suite ...

Publié le 16-10-2012

  Cahier spécial N° 23 novembre 2012 Coordination Gilles D’Autan Diffusion par voie numérique hors abonnement L’ENTROPIE INTRINSÈQUE DES ÉTABLISSEMENTS SCOLAIRES   Étienne Delorme chercheur à l’Observatoire déontologique de l’enseignement Dans le texte ci-dessous, l’auteur appelle entropie le degré de désordre, le niveau d’incertitude, l’état de dégradation de l’organisation d’un   Lire la suite ...

Publié le 12-10-2012

Source : Accéder au site source de notre article. La Jeunesse au plein air (La JPA) est la confédération laïque pour les vacances et les loisirs éducatifs des enfants et des jeunes. Agréée association éducative complémentaire de l’enseignement public, elle se situe dans le prolongement et en cohérence avec les   Lire la suite ...

Publié le 11-10-2012

in Le Blog Educatif : Accéder au site source de notre article. Le discours du Président de la République, mardi 09 octobre à la Sorbonne, sur la refondation de l’école était attendu après que le rapport issu de la concertation initiée par Vincent Peillon soit paru. Après une décennie complète   Lire la suite ...

Publié le 11-10-2012

Communiqué de presse de la Ligue de l’enseignement concernant la concertation sur la refondation de l’école : Accéder au site source de notre article. Ce mardi s’est engagée dans le grand amphithéâtre de la Sorbonne la seconde étape de la refonda- tion de l’école, celle du lancement de la consultation   Lire la suite ...

Publié le 10-10-2012

in M Blogs : Accéder au site source de notre article. Cela faisait longtemps que j’hésitais à démarrer ce blog, plus par peur de ne pas trouver le temps que par manque d’envie ! En termes de chiffres, vous pouvez l’imaginer, j’ai l’embarras du choix pour débuter ce tour du monde   Lire la suite ...

Publié le 10-10-2012

in EDUCAVOX : Accéder au site source de notre article. Dans les écoles, rien n’a changé ou presque à la rentrée.   Les mêmes notes de service de rentrée de 15 à 20 pages avec des tonnes de questionnaires, d’injonctions, de rappels aux règlements, les mêmes exigences pour la mise   Lire la suite ...

Publié le 09-10-2012

PRISME était présent : Accéder au site source de notre article.

Publié le 09-10-2012

Recherches en éducation Mise en ligne du Numéro 14 – Septembre 2012 : Accéder au site source de notre article.   AU SOMMAIRE     Faouzia Kalali & Edgar W. Jenkins – Edito – Les enjeux des évaluations internationales Maciej Jakubowski & Francesca Borgonovi- Quels enseignements peut-on tirer du PISA   Lire la suite ...

Publié le 08-10-2012

Forum du Café du 6 octobre : Accéder au site source de notre article. Telle la poudre de perlimpinpin dans une formule magique, les Tice sont-elles investies du pouvoir de transformer à elles seules l’enseignement ? L’atelier « les Tice pour la réussite de tous » a rebattu dans ses   Lire la suite ...

Publié le 08-10-2012

Prisme se retrouve bien dans cet article : Accéder au site source de notre article. Comment se fait-il que les journalistes n’aient retenu du très intéressant rapport de la concertation pour la refondation de l’école remis vendredi les seules mesures concernant la durée des temps scolaires, sur la journée ou   Lire la suite ...

Publié le 07-10-2012

Avant de « rentrer dans le rang » du cadrage proposé pour l’atelier « une vie scolaire qui promeut la citoyenneté, dans lequel nous nous sommes sentis quelque peu « à l’étroit », DEI-France tient à réaffirmer l’importance d’une approche globale de l’éducation à la citoyenneté et souhaite que toutes   Lire la suite ...

Publié le 07-10-2012

La réflexion sur « une école plus juste pour tous les territoires » a été traversée par des questions théoriques (qu’est-ce qu’une école juste, que sont les difficultés d’apprentissages des élèves, qu’est-ce qu’un territoire, quel est le lien entre un individu élève, un lieu  d’enseignement, un territoire ?), par des   Lire la suite ...

Publié le 06-10-2012

in EDUCAVOX : Accéder au site source de notre article. Depuis quelques mois et en proximité d’échéances politiques, ressurgit en France, de manière pressante, l’ancienne question du changement de paradigme en éducation scolaire. Des voix s’élèvent à nouveau pour marquer l’importance d‘accorder notre conception de l’éducation aux « nouvelles donnes », et   Lire la suite ...

Publié le 06-10-2012

En liaison avec La Ligue de Meurthe et Moselle : Accéder au site source de notre article. EXTRAIT "Le conseil général, en partenariat avec l’Inspection académique, est à l’initiative de cette action. Elle a pour ambition d’offrir aux jeunes un nouveau cadre d’exercice de la citoyenneté. La première Assemblée départementale   Lire la suite ...