In Aide aux Profs : Accéder au site source de notre article. Pierre Frackowiak, Inspecteur honoraire de l’Education Nationale, a répondu aux questions d’Aide aux Profs le 13 Janvier 2013 Après avoir été instituteur, maître formateur, il est devenu Inspecteur de l’Education Nationale (IEN) et délégué du Syndicat des IEN-UNSA.   Lire la suite ...

In Education et Devenir : Accéder au site source de notre article. Pour Education & Devenir et pour tous ceux qui s’intéressent à l’école, l’année 2013 aurait pu bien commencer : pas de grands froids, des vacances qui ont permis à tous de se reposer, après une année 2012 fort active   Lire la suite ...

Source : Accéder au site source de notre article.   UN DÉBAT RÉCURRENT, UNE ABSENCE DE DÉCISION La question de l’organisation de l’école primaire se pose depuis de trop nombreuses années. Une réponse adaptée devient de plus en plus urgente. Et l’actualité conforte cette analyse : qu’on songe aux négociations   Lire la suite ...

Le projet éducatif territorial : une politique locale partenariale au coeur de la réforme des rythmes scolaires Le projet de loi pour la refondation de l’École prévoit que les activités périscolaires prolongeant le service public de l’éducation peuvent être organisées dans le cadre d’un projet éducatif territorial (PEDT). Le PEDT   Lire la suite ...

/ COMMUNIQUE DE PRESSE Projet de décret sur les rythmes scolaires : l’AMF exprime ses fortes réserves et demande une véritable évaluation financière. L’AMF a demandé et obtenu le report de l’examen du décret sur les rythmes scolaires, examiné hier matin par la Commission consultative d’évaluation des normes* (CCEN). Au   Lire la suite ...

Source : Accéder au site source de notre article.     Vincent Peillon l’avait promis : sa refondation de l’école donnerait davantage de pouvoirs aux élus locaux. Son outil : le projet éducatif territorial, qui permet aux collectivités de pénétrer dans la forteresse scolaire férocement défendue. Une circulaire en fixera   Lire la suite ...

EXTRAIT -rapport complet en PJ : Accéder au site source de notre article. L’essentiel sur la réforme des rythmes à l’école primaire L’objectif de la réforme : mieux apprendre et favoriser la réussite scolaire de tous   ? Depuis la mise en place de la semaine de quatre jours en   Lire la suite ...

In Forum : Accéder au site source de notre article. Suite du texte publié sur le site de Philippe Meirieu, « Réparer n’est pas refonder » http://www.meirieu.com/FORUM/fracko_reparer.pdf Moi aussi… je suis déçu, inquiet, pessimiste et très en colère. Pour reprendre une expression de Philippe Meirieu dans le texte publié par   Lire la suite ...

In Educavox : Accéder au site source de notre article.   Ce texte résume les principales articulations d’un concept structurant d’une mutation de l’école, d’un changement de paradigme qui ne laisse rien inchangé sans pour autant faire table rase du passé. Pour une approche plus pragmatique de la refondation nécessaire   Lire la suite ...

In l’expresso – le café pédagogique : Accéder au site source de notre article. Comment combler le fossé entre les enseignants et l’institution ? Un ministre peut-il réellement faire évoluer les pratiques des enseignants ? Comment dépasser les frustrations générées par la réforme des rythmes scolaires ? Le financement du   Lire la suite ...

In l’expresso – le café pédagogique : Accéder au site source de notre article. "Il ne faut pas bouder notre plaisir. Il (le projet de loi d’orientation) constitue une vraie bouffée d’oxygène pour un système au bord de l’asphyxie", affirme Philippe Meirieu. Mais "en réalité, la « refondation / concertation   Lire la suite ...

    La rédaction initiale du décret par le MEN, très collée à la rédaction du décret de 2008 selon une simple logique modificative manque de souffle, comporte de nombreuses répétitions inutiles, plusieurs contradictions internes ainsi que des zones de flou qui seront sources d’inévitables dérives. Au final, on a   Lire la suite ...

Décret relatif à l’aménagement du temps scolaire dans les écoles maternelles et élémentaires  Proposition d’avenant à la rédaction initiale du MEN  8 janvier 2013 Article 1 Les articles D. 411-2, D. 521-10 à D. 521-13 du code de l’éducation sont modifiés conformément aux articles 2 à 6 du présent décret. Article   Lire la suite ...

Réussite : Le premier rédacteur du premier Que sais-je ? N°121 sur l’orientation, remarquait que « la notion de réussite sur laquelle, à toute prendre, repose l’Orientation professionnelle, a été l’une des moins étudiées par les théoriciens de l’Orientation professionnelle ». Pour G. Sinoir, 1943, il y a bien des manières de   Lire la suite ...

In Publibook : Accéder au site source de notre article. "L’école appartient à la nation tout entière et non à une catégorie sociale. Toute entreprise de refondation doit concerner toutes les couches de population, s’efforçant de respecter les us et coutumes de chacune, car il est vrai que l’on ne   Lire la suite ...

Le Premier Ministre   Paris, le 1 8 DEC. 2012 Monsieur le Président, La concertation sur la refondation de l’École voulue par le Président de la République et conduite par le ministre de l’éducation nationale, Vincent PEILLON vient de s’achever. Parmi les mesures que le Gouvernement vient d’arrêter et dont   Lire la suite ...

In Ministère de l’Education Nationale : Accéder au site source de notre article. La rentrée 2012 était placée sous le signe de la réparation et de l’urgence. La rentrée 2013 verra la mise en œuvre des priorités de la refondation. L’engagement présidentiel – 60 000 postes sur la durée du   Lire la suite ...

"Faire entrer l’École dans l’ère du numérique", dossier Des services à destination des élèves et des enseignants Des services à destination des enseignants Des services à destination de la communauté éducative L’ENT, clé de voûte de projets numériques d’établissement fédérateurs Actions prévues pour pérenniser l’entrée de l’École dans l’ère du   Lire la suite ...

In Observatoire des Zones Prioritaires (OZP) – le Quotidien des ZEP : Accéder au site source de notre article.     Observatoire des Zones Prioritaires : Pour une refondation de l’Education prioritaire Le Conseil d’administration de l’OZP réuni le 28 novembre 2012 a entendu l’exposé de Marc Douaire sur la rencontre   Lire la suite ...

In Lagazette.fr : Accéder au site source de notre article. Les 5, 6 et 7 décembre 2012, l’Andev tenait son 20ème congrès à Lille, autour de la question de la « continuité éducative ». Ses membres ont donc pris connaissance du texte de proposition de loi d’orientation et de programmation   Lire la suite ...

In Mediapart : Accéder au site source de notre article. L’accueil médiatique, syndical et associatif réservé au projet de loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école de la République[1] n’a pas mis l’accent sur une caractéristique forte de ce projet, souvent considérée comme une faiblesse par les   Lire la suite ...

In Educavox : Accéder au site source de notre article. Il sera difficile de s’opposer au projet de loi d’orientation. La recherche évidente d’un consensus vide le projet de toute réelle ambition de changement, de toute perspective de rupture dans l’histoire de l’Ecole.   Si les engagements affichés sur la   Lire la suite ...

In Haut Conseil de l’Education : Accéder au site source de notre article. Conclusion Le récent débat sur la Refondation de l’École a montré à la fois les progrès de la prise de conscience intervenus dans ce domaine sept ans après la grande loi de 2005 sur l’avenir de l’École   Lire la suite ...

Les territoires en difficulté seront les principaux bénéficiaires des dispositifs et des moyens mis en place dès la rentrée 2013 (accueil des moins de trois ans, plus de maîtres que de classe). Mais pour donner véritablement plus à ceux qui ont moins, nous devrons aller plus loin, revoir les dispositifs et   Lire la suite ...

        Chers amis de Sageterre,           La neige tombe. Le jardin est évidemment terminé. Repos bien mérité.           Grâce à Justin et Nathalie de la ferme lebiscornu.com Le Mouton noir (un bélier) vit maintenant avec deux brebis d’Islande à   Lire la suite ...

La loi s’articule autour de cinq grands axes : -assurer une vraie for­mation ini­tiale et continue pour les métiers du pro­fes­sorat et de l’éducation avec la mise en place des écoles supé­rieures du pro­fes­sorat et de l’éducation", -"faire entrer l’école dans l’ère du numé­rique afin de prendre véri­ta­blement en compte ses   Lire la suite ...

Source : Accéder au site source de notre article. Depuis son arrivée rue de Grenelle, comme ministre de l’éducation nationale, tous les travaux engagés par Vincent Peillon convergeait vers l’écriture d’une loi d’orientation et de programmation sur l’école. Un dispositif qui doit remplacer celui mis en place par François Fillon,   Lire la suite ...

In le café pédagogique : Accéder au site source de notre article. "La réussite de la refondation dépendra de sa réussite ici en Seine Saint-Denis". Ces propos de Stéphane Troussel, nouveau président du Conseil général du 93, justifient que nous suivions de près ce qui se passe dans ce département   Lire la suite ...

Rythmes scolaires : On regroupe le plus souvent sous ce terme, un ensemble de questions différentes mais connexes : la durée de la journée de travail de l’élève, les horaires des établissements scolaires, l’organisation de la semaine, les dates et la durée des vacances. Véritable « serpent de mer » pour l’Éducation   Lire la suite ...

    Réussir l’éducation devient un principe fédérateur pris en charge par la collectivité politique et sociale en assurant une organisation harmonisée et cohérente des temps et des lieux éducatifs, favorisant les formes d’accompagnement et impulsant les coopérations. Rendre effectives ces coopérations, au plan local, de toute la société  (enseignants,   Lire la suite ...

In la Documentation Française : Accéder au site source de notre article. Le rapport annuel de l’inspection générale de l’éducation nationale (IGEN) et de l’inspection générale de l’administration de l’éducation nationale et de la recherche (IGAENR) se compose de deux parties. Dans une première partie, il fait le point sur   Lire la suite ...

In L’Hartmattan : Accéder au site source de notre article. L’école est féminine à plus d’un titre, portée par des enseignantes, elle est aussi le lieu de la bonne réussite scolaire des filles. La question du genre à l’école est pour cette raison incontournable. Le parti pris d’affronter les contradictions   Lire la suite ...

In Localtis.info un service Caisse des Dépôts : Accéder au site source de notre article. La ministre de la Culture et le ministre de l’Education nationale ont présenté, lors du Conseil des ministres du 21 novembre, une communication sur l’éducation artistique et culturelle. Annoncé à la fin de l’été dernier   Lire la suite ...

Source : Accéder au site source de notre article.   Quelques jours après la décision de F Hollande sur les rythmes scolaires, les villes poussent leurs Projets Educatifs Locaux (PEL) en avant. Yves Fournel, président du Réseau français des villes éducatrices, accompagné de plusieurs élus, dont Colombe Brossel, adjoint au   Lire la suite ...

La concertation nationale pour la refondation de l’Ecole a été généralement perçue comme une réussite, malgré ses faiblesses et sa tendance au scolaro-centrisme, et le rapport remis au premier ministre comme une bonne base de réflexion. Il n’en a pas été de même avec les concertations décentralisées. Pilotées par les   Lire la suite ...

Calendrier de l’année scolaire 2013-2014 Rentrée des enseignants Zones A, B et C : lundi 2 septembre 2013 Deux demi-journées (ou un horaire équivalent), prises en dehors des heures de cours, seront dégagées, avant les vacances de la Toussaint, afin de permettre de prolonger la réflexion engagée lors de la   Lire la suite ...

Le rapprochement des collèges et du primaire serait en partie abandonné. Après le report partiel avant-hier de la refonte des rythmes scolaires, un nouveau recul et des retards se profilent sur le projet de loi sur l’école qui devrait être rendu public en fin de semaine. De sources concordantes, l’expérimentation   Lire la suite ...

In le café pédagogique : Accéder au site source de notre article. Et si les ateliers d’écriture permettaient à l’école d’offrir une approche valorisante et «  personnalisée » de la littérature ? Trois professeures de Lettres, une formatrice en FLE et une écrivaine ont accepté de faire part de leurs   Lire la suite ...

In Educavox : Accéder au site source de notre article. Un article, dans le Nouvel Obs de cette semaine, signé Abdelmajid Arbouche (Doctorant à Paris IV Sorbonne) fait une analyse inquiétante sur l’école, qui fait écho aux inquiétudes et coups de gueule de Pierre Frakowiak sur Educavox (1)… Il me   Lire la suite ...