In cafepedagogique : Accéder au site source de notre article. "Quelles sont les évolutions des pratiques des jeunes face aux nouveaux espaces, supports, outils ? Quels sont les nouveaux usages et quels changements engendrent-ils dans les pratiques des professeurs-documentalistes ? Quelles implications dans le travail au quotidien des professeurs-documentalistes ?   Lire la suite ...

Jeudi 17Novembre : Michel Leroy ,auteur du livre "Universités, Enquête sur le grand chambardement" : "Point de vue sur les modifications du paysage universitaire"   Secrétariat : 01 55 55 78 33

Source : Accéder au site source de notre article. L’équipe « Crise, École, Terrains sensibles » du Centre de Recherche en Éducation et en Formation (CREF – EA 1589) et l’AECSE (Association des Enseignants et Chercheurs en Sciences de l’Education) s’associent pour organiser un colloque thématique autour de la question   Lire la suite ...

In lespep.org : Accéder au site source de notre article. La Fédération générale des PEP donne rendez-vous aux acteurs engagés pour la transformation sociale.   Ces 1ères RENCONTRES PEP, sont donc, autour des militants et professionnels PEP, un espace d’entretiens, de débats, de rencontres, de présentations de la diversité des actions   Lire la suite ...

In decrochagedesjeunes : Accéder au site source de notre article.   Objectifs et enjeux : Ce colloque entend à la fois valoriser les initiatives prises autour des expérimentations du Fonds d’Expérimentation pour la Jeunesse et s’inscrire dans cet élan nouveau qui pourrait être pris sur le plan international, à la   Lire la suite ...

In brunodevauchelle : Accéder au site source de notre article. "Les changements dans quelque milieu humain que ce soit se font rarement sans intégrer l’environnement. Changer, ce serait accepter que ce qui est installé soit remis en question. On s’aperçoit, lorsque l’on propose un changement à des équipes, qu’elles mettent   Lire la suite ...

In recit : Accéder au site source de notre article. Étude belge sur l’usage du TBI et portant sur la dynamique d’apprentissage et la progression des apprenants J’ai trouvé une étude belge intéressante sur l’usage du TBI. Elle s’intitule « Effets de deux modalités d’usage du tableau blanc interactif sur   Lire la suite ...

In fffod : Accéder au site source de notre article. "Quelques définitions : de la FOAD à la formation multimodale Une "Formation Ouverte A Distance" (FOAD) est une action de formation souple reposant sur des situations d’apprentissage complémentaires et plurielles en termes de temps, de lieux et d’action. Elle s’appuie   Lire la suite ...

In Belearner.com : Accéder au site source de notre article. On vous dit tout sur la fibre à domicile ! 2011-09-28 10:31:18   Qu’est-ce que la fibre à domicile ou FTTH (Fibre to the Home) ? Ce clip répond à toutes vos questions. Il est disponible dans six autres langues.   Lire la suite ...

In awt.be : Accéder au site source de notre article. "Lors de l’édition 2011 de sa conférence annuelle, le FTTH Council Europe a présenté les résultats de son enquête concernant le nombre d’utilisateurs connectés en fibre optique. Il y a quelque 3,9 millions d’abonnés FTTH en Europe (8,1 millions en   Lire la suite ...

In belearner.com : Accéder au site source de notre article. 2011-10-11 12:16:27   Les Français jugent que le système éducatif n’intègre pas assez les nouvelles technologies. C’est ce que révèle l’indicateur trimestriel européen de l’innovation du Collège Editeurs de Logiciels de Syntec Numérique. Dans un article de Ludovia.com paru le   Lire la suite ...

Source : Accéder au site source de notre article. La nouvelle version de BeLearner est désormais en ligne ! Pour sa rentrée, BeLearner.com s’est offert un relooking : plus rapide, plus simple, plus design ! Le principe reste le même : créez vos parcours pédagogiques en associant vidéos, images et sons de   Lire la suite ...

In ecoles-internet : Accéder au site source de notre article. Octobre : les reporters Internet font leurs 1ères interviews  Arcimboldo : dites-le avec des fleurs et des fruits (exposition CE2) i Reconnaître les différentes écritures des lettres en CP La découverte du calendrier en CP

Source : Accéder au site source de notre article. Réservez le 5 novembre 2011 de 9h30 à 16h30 Roger Nifle sera à Paris pour une journée d’échanges après la sortie de son dernier livre "Le sens du bien commun" L’actualité de ce livre apparaît chaque jour dans les bouleversements économiques   Lire la suite ...

In educationetdevenir, Janvier 2010 : Accéder au site source de notre article.   Problématique : A QUOI SERT DE REUSSIR A L’ECOLE ? Y a t il adéquation ou relation directe de cause à effet entre réussite scolaire et réussite professionnelle ? Entre réussite scolaire et réussite sociale ? Entre réussite scolaire et réussite   Lire la suite ...

In irea : Accéder au site source de notre article. Les 16 et 17 novembre 2011, à l’auditorium de l’Hôtel de ville de Paris (5 rue Lobau-75004 Paris- métro : Hôtel de ville)     COLLOQUE   ECOLE-FORMATION-TERRITOIRES : FAIRE SOCIETE ?       Mercredi 16 novembre 2011 9h – 9h45  Accueil   Lire la suite ...

In CRAP : Accéder au site source de notre article. troisièmes assises de la pédagogie POUR UNE ÉCOLE JUSTE ET EFFICACE 12 débats, 12 propositions pour 2012 organisées en partenariat avec l’Afev et Éducation et devenir Lundi 24 octobre, de 9h30 à 19h Mardi 25 octobre, de 9h30 à 12h   Lire la suite ...

Séance 1 jeudi 3 Novembre : introduction au séminaire : les réformes de l’enseignement supérieur et de la recherche 2001-2012 : ruptures ou continuité?   Contact Jean Richard Cytermann 01 55 55 57 78 33

In educatec-educatice : Accéder au site source de notre article. INFORMATIONS PRATIQUES DU SALON EDUCATEC-EDUCATICE   Horaires et dates Les mercredi 23, jeudi 24 et vendredi 25 novembre 2011 Paris, Porte de Versailles Pavillon 7/3 De 9h00 à 18h00   Transport Métro : ligne 12, station Porte de Versailles Bus : ligne 39, 80   Lire la suite ...

In Le café pédagogique : Accéder au site source de notre article. "Les usages pédagogiques du cahier de textes numérique;  les enjeux de l’ouverture du collège à la communauté éducative (parents, collectivités territoriales, etc.) : le rôle du cahier de textes numérique dans cette perspective ; et enfin les alternatives   Lire la suite ...

In Artesi Île de France : Accéder au site source de notre article.   La Région adopte un rapport cadre, présenté par Jean-Paul Planchou et soutenu par Philippe Guglielmi, Président d’ARTESI, au nom du Parti Socialiste, pour adapter la politique régionale aux nouveaux enjeux du développement numérique, intégrant le projet   Lire la suite ...

Source : Accéder au site source de notre article. Contexte et objectifs • Situer l’illettrisme dans le contexte des compétences clés • Réfléchir aux questions qui se posent autour de la définition d’un socle de compétences de base accessible aux personnes en situation d’illettrisme • Croiser les regards et les   Lire la suite ...

In ludovia : Accéder au site source de notre article. "L’’académie de Créteil en partenariat avec DYMO/Mimio, livrent les premiers enseignements du projet d’expérimentation des outils numériques pour une classe nomade interactive. Démarrée en février 2011, l’expérimentation a donné lieu à de nombreux retours de la part des enseignants formés   Lire la suite ...

BeLearner.com fait sa rentrée 2011 ! La nouvelle version de BeLearner est désormais en ligne ! Pour sa rentrée, BeLearner.com s’est offert un relooking : plus rapide, plus simple, plus design !   Le principe reste le même : créez vos parcours pédagogiques en associant vidéos, images et sons de manière encore plus   Lire la suite ...

In Centre d’analyse stratégique : Accéder au site source de notre article. Colloque – Bien-être des jeunes enfants dans l’accueil et l’éducation en France et ailleurs Anne-Marie Brocas, Directrice de la DREES et Vincent Chriqui, Directeur général du Centre d’analyse stratégique ont le plaisir de vous convier au colloque "Bien-être   Lire la suite ...

In Veille et Analyse TICE : Accéder au site source de notre article. "Il n’y a pas de corrélation d’efficacité selon la présence ou non de manière massive de ces technologies. C’est la forme du système lui même qui est premier par rapport aux outils utilisés. En d’autres termes ce   Lire la suite ...

In cursus.edu : Accéder au site source de notre article. "Le socialbookmarking est une pratique visant le partage de signets ou "bookmarks » qui permet  la mémorisation, le captage des adresses d’un site web que l’on peut alors retrouver et réutiliser.   Les sites les plus connus de social bookmarking sont Delicious   Lire la suite ...

In Eduscol : Accéder au site source de notre article. Pour définir les services attendus dans les espaces numériques de travail, et pour formaliser préconisations organisationnelles, fonctionnelles et techniques, le ministère s’appuie sur le SDET (Schéma directeur des espaces numériques de travail), inscrit dans le vaste plan d’ensemble que constitue   Lire la suite ...

In InternetActu.net : Accéder au site source de notre article. "Dans le cadre d’une série sur le “pari éducatif high-tech” (dans laquelle notamment plusieurs experts américains tentent d’apporter leur vision sur ce à quoi ressemblera l’école dans 10 ans), Matt Richtel, pour le New York Times s’est rendu dans le   Lire la suite ...

In workspace.eun.org : Accéder au site source de notre article. L’objectif de l’Enquête européenne doit évaluer le progrès dans 31 pays (Europe de 27, l’Islande, la Norvège, la Croatie et la Turquie) dans l’enseignement numérique en examinant des étudiants, des chefs d’établissement et des professeurs sur la disponibilité et l’utilisation,   Lire la suite ...

LES JOURNEES DE LARRAZET (82) Samedi 5 et Dimanche 6 Novembre 2011 «Réfléchir la juste voie pour l’école» La 29ème édition des Journées de Larrazet (Tarn et Garonne) abordera une question centrale de notre temps avec le thème «Réfléchir la juste voie pour l’école». Notre conviction est que l’on ne   Lire la suite ...

In cndp : Accéder au site source de notre article. André Tricot, professeur à l’IUFM de Midi-Pyrénées et chercheur au laboratoire Travail et Cognition du CNRS à Toulouse, André Tricot travaille sur les apprentissages et la recherche d’information via les documents hypermédias. L’école numérique est allée à sa rencontre. L’Ecole   Lire la suite ...

Madame, Monsieur,     Conseillère formation au sein de l’INSET/CNFPT (Institut National Spécialisé d’Etudes Territoriales/Centre Nationale de la Fonction Publique Territoriale) de Nancy, je suis en charge de la mise en place d’actions de formation relative au domaine éducation, enfance, jeunesse pour les cadres de la fonction publique territoriale et   Lire la suite ...

In sfe-asso : Accéder au site source de notre article.     « Evaluation en éducation : Qui évalue et sur quels fondements ? » 1er décembre 2011 – Espace SEFOREX (92300 LEVALLOIS PERRET) Cette journée s’intéresse à l’évaluation des politiques et des programmes éducatifs au niveau national et local.   Lire la suite ...

In ATD Quart Monde : Accéder au site source de notre article. L’école est aujourd’hui un amplificateur de différences : plus le milieu d’origine de l’enfant est pauvre, moins il réussit à l’école, comme l’a rappelé l’étude PISA en 2010. Or s’il y a une chose qui réunit les parents qu’ils   Lire la suite ...