L’ Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP) et l’association Cap Berriat organisent, en partenariat avec la direction de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale (DRJSCS) d’Île-de-France un séminaire de recherche, le 9 novembre prochains, sur le thème de la reconnaissance et de la   Lire la suite ...

in Cogito Blogs – paroles d’experts : Accéder au site source de notre article. Association loi 1901 regroupant des collectivités territoriales et des entreprises, la « Mission ECOTER » accompagne le déploiement des services et usages d’internet. Elle organisait le 21 juin 2012 un colloque intitulé « Visions des politiques numériques dans l’éducation   Lire la suite ...

Forum du Café du 6 octobre : Accéder au site source de notre article. Telle la poudre de perlimpinpin dans une formule magique, les Tice sont-elles investies du pouvoir de transformer à elles seules l’enseignement ? L’atelier « les Tice pour la réussite de tous » a rebattu dans ses   Lire la suite ...

Le projet “Parentalité et numérique“ vise à élaborer des documents multimedia expliquant le monde, les lexiques du collège aux parents ne maitrisant pas la langue. Des medias (videos, textes…) sont co-construits par les élèves, pour les parents et par les parents eux-mêmes. Les productions en français seront ensuite traduites par   Lire la suite ...

VIDEO : Accéder au site source de notre article. François Guité, Consultant québécois en éducation et nouvelles technologies et Jacques Cool, Technopédagogue au Nouveau-Brunswick, province orientale du Canada, proposent sur quatre épisodes, leur vision "outre-mer" sur des questions d’actualité sur l’avènement et l’intégration des nouvelles technologies en éducation. Le premier   Lire la suite ...

"Parcours personnalisés d’apprentissage ou d’orientation -Outil-auteur : chaîne éditoriale pour créer des scénarios de formation -Plateforme d’édition et de diffusion de web-documentaires, web-série, web-fiction -Interfacé avec les solutions ENT Plus-value : approche par parcours de progression personnalisés Innovation : une interface visuelle, tactile et interactive pour lier, combiner, questionner n’importe   Lire la suite ...

in RSNL : Accéder au site source de notre article. EXTRAIT « 65% des écoliers d’aujourd’hui pratiqueront, une fois diplômés, des métiers qui n’ont même pas encore été inventés », estime le Département d’Etat américain du Travail. D’où la nécessité d’essayer d’anticiper la manière dont les technologies peuvent évoluer, et comment   Lire la suite ...

Ou l’art de développer de nouveaux savoir-faire en situation d’apprentissage contextualisé : Accéder au site source de notre article. recto • verso L’APPRENANT ADULTE À L’ÈRE DU NUMÉRIQUE Ou l’art de développer de nouveaux savoir-faire en situation d’apprentissage contextualisé Jean FRAYSSINHES COMMUNICATION, MÉDIAS GESTION, MANAGEMENT, ENTREPRISES TRAVAIL SOCIAL Les technologies   Lire la suite ...

in EDUCAVOX : Accéder au site source de notre article.   Serge PILICER, avec son entreprise, PPP Agency, contribue à organiser les débats publics sur les questions numériques, par le biais de différents événements : RuraliTIC, le Forum des Décideurs, le Forum 5 Plus, ou La Route des Territoires … RuraliTIC,   Lire la suite ...

Les usages d’internet, une affaire qui mobilise les spécialistes, trop souvent à côté du sujet, le sujet étant l’usager. Depuis longtemps des indications étaient données dans l’article sur la théorie des usages. Chacun comprend à sa porte ou sa fenêtre (de conscience). La question est récurrente depuis le début mais   Lire la suite ...

Roger NIFLE : Accéder au site source de notre article. Les usages d’internet, une affaire qui mobilise les spécialistes, trop souvent à côté du sujet, le sujet étant l’usager. Depuis longtemps des indications étaient données dans l’article sur la théorie des usages. Chacun comprend à sa porte ou sa fenêtre   Lire la suite ...

in Inria : Accéder au site source de notre article. « On ne peut pas refonder l’École de la République si nous ne prenons pas en compte pleinement, volontairement, efficacement la dimension nouvelle introduite par le numérique dans notre culture et dans notre civilisation » : ainsi s’exprimait le ministre de   Lire la suite ...

L’éducation aux médias pourrait fournir à bien des égards sinon un remède miracle à la crise de l’école du moins un outil mobilisateur pour l’élaboration d’un nouveau contrat social entre l’école et la République. Il faut espérer que le gouvernement qui a fait de l’enfance et de l’éducation un de   Lire la suite ...

Source : Accéder au site source de notre article. les trois séquences :   – l’analyse de plusieurs dispositifs de l’enseignement supérieur (campus numériques, Université en ligne, universités numériques thématiques) en nous interrogeant sur leur positionnement et sur les chaînons qui manquent pour tenir une fonction d’intermédiation dans toutes ses   Lire la suite ...

Le ministre de l’éducation nationale a présenté, le 25 novembre 2010, un plan de développement des usages du numérique à l’école (plan DUNE) dont la finalité était d’accélérer de façon significative pour les années à venir l’usage pédagogique des outils numériques. Cinq axes prioritaires ont été définis : – faciliter   Lire la suite ...

Source : Accéder au site source de notre article. L’objet de ce document de référence est d’aider les enseignants, les leaders scolaires et les concepteurs de programmes d’études à comprendre le rôle des technologies de l’information et de la communication (TIC) dans l’apprentissage, dans l’enseignement et dans l’évaluation en classe. Cet   Lire la suite ...

  L’évènement Retrouvez les conférences de l’Universite d’été de Prisme sur notre chaine Be Learner. Dans le cadre de la Biennale de l’éducation au CNAM les 5 et 6 juillet, Prisme a engagé un débat sur la réussite éducative. Toutes les interviews en exclusivité sur Be Learner. Anna Angeli, Stéphanie   Lire la suite ...

DEMARCHE pédagogique Personnalisation de parcours d’apprentissage ou d’orientation Outil-auteur : chaîne éditoriale pour créer des parcours de formation en ligne  Solution d’exploitation et de mutualisation de documents interactifs Plateforme d’édition et de diffusion de web-documentaires Les freins à la mise en vie : → culturels et représentation du pouvoir de   Lire la suite ...

Source : Accéder au site source de notre article.

In LUDOVIA TV : Accéder au site source de notre article. "Mireille Bellais IEN TICE département des Bouches de Rhône et coordonnatrice TICE académique premier degré nous présentera différents points sur l’ENT premier degré mis en place dans l’académie d’Aix-Marseille et plus précisément sur la ville de Marseille, sur la   Lire la suite ...

In Revue Skhole.fr : Accéder au site source de notre article.   "Enseigner le numérique ? Ce séminaire, qui s’est tenu les 4 et 5 Avril 2012 à l’UTC de Compiègne, pose une question à laquelle il ne répond que partiellement, car cette question, lapidaire dans sa formulation, mais si   Lire la suite ...

In La Ligue de l’Enseignement : Accéder au site source de notre article. "Dans votre ouvrage, vous insistez beaucoup sur la portée politique des transformations qu’apporte Internet… L’une des plus flagrantes concerne la manière dont les individus se définissent. Les appartenances classiques sont en crise et il faut aux individus   Lire la suite ...

In Speechi : Accéder au site source de notre article.   "Comme l’ont montré Descartes ainsi que le grand débat national sur l’Ecole organisé il y a une dizaine d’années par Claude Thélot, qui avait recueilli pas moins de 50 000 contributions, « le bon sens est, avec les opinions   Lire la suite ...

In Le Café : Accéder au site source de notre article. "A l’occasion de Futur en Seine, Le psychiatre Serge Tisseron partage ses idées sur le numérique éducatif et les rapports que les enfants entretiennent avec les écrans. Quand on parle du numérique à l’école, il faut apprendre à raisonner   Lire la suite ...

In Ressources jeunesse : Accéder au site source de notre article. Lors d’une rencontre intitulée : "Les jeunes et les inégalités numériques " organisée par l’association "Lecture jeunesse" est intervenu Pascal Cotentin, Directeur du CRDP de Versailles  qui a présenté plusieurs expériences menées dans l’académie de de Versailles où le numérique   Lire la suite ...

In LUDOVIA : Accéder au site source de notre article. "Patrick Mpondo Dicka est maître de conférences au département Art&Com de l’Université de Toulouse le Mirail qui croise la formation aux métiers de la communication et la recherche en communication et les métiers de l’art, plus particulièrement aux arts de   Lire la suite ...

Source : Accéder au site source de notre article. Un power-point REMARQUABLE !

In Le Café : Accéder au site source de notre article. "Quelle a été l’origine (la personne, l’évènement, la rencontre…) de votre projet ?  Il n’y a pas spécialement de personne, d’évènement à l’origine du projet. C’est la conjonction entre l’arrivée sur un nouveau poste, la rencontre avec des élèves   Lire la suite ...

In Association dixiemefamille.com : Accéder au site source de notre article. "Le constat de Pierre Lévy est le suivant : Internet est plus puissant que l’imprimerie, la radio ou la télévision parce qu’il permet une communication transversale et surtout, une meilleure exploitation de la mémoire collective.En d’autres termes, nous ne   Lire la suite ...

In Meta-Média : Accéder au site source de notre article. Un article stimulant ! "Passant dès lors de l’écriture alphabétique et littérale à l’écriture numérique, avec le son, l’image, le geste … pourquoi ne pas réclamer l’enseignement de la programmation dans les écoles et à l’université, des compétences déjà largement   Lire la suite ...

In Canal Eduter : Accéder au site source de notre article.   L’école numérique Joel Boissière, responsable e-education, département Développement Numérique des Territoires, Caisse des dépôts et Consignations Animation par Jean Chevaldonné, Directeur d’Eduter. Tablettes dans l’éducation : retours d’expérimentation et éléments d’industrialisation Thierry Coilhac, Adjoint au Directeur de l’Anticipation Stratégique du   Lire la suite ...

Sommaire     AVANT  PROPOS. 1.  INTRODUCTION. 2.  LA  POLITIQUE  D’EGALITE  DES  CHANCES  DOIT  PERMETTRE  A  CHACUN  D’AVOIR  UNE  CHANCE  DE  REALISER   SON  PROPRE  POTENTIEL 2.1   UNE  POLITIQUE  REPUBLICAINE  SYNONYME  D’ESPOIR. 2.2   L’OUVERTURE  SOCIALE  EST  UNE  POLITIQUE  D’INTERET  GENERAL  QUI  DOIT  MOBILISER  TOUTES  LES  ENERGIES   INDIFFEREMMENT   Lire la suite ...

In Regards sur le numérique – videos : Accéder au site source de notre article. ""Divina Frau-Meigs : développer une pédagogie de la « présence La sociologue commence sa présentation en faisant part d’une inquiétude : « En matière de culture numérique, on passe de la métaphore du surf à une métaphore de la   Lire la suite ...

  Le 5 avril dernier, Microsoft a organisé un colloque "Quelle école pour demain?" Sur un des plateaux a été avancé l’idée que le comportement des élèves face aux savoirs doit rapidement (re)devenir un plaisir; un plaisir d’apprendre que procure justement l’usage du numérique http://www.rslnmag.fr/post/2012/04/27/Lecole-du-plaisir-dapprendre-.aspx Une position déjà avancée par   Lire la suite ...

Journées d’étude – Sessions de formation d’acteurs jeudi 1er mars 2012 En tant que « PRo­moteur des Ini­tia­tives Sociales en Milieux Edu­catifs », l’asso-réseau PRISME ayant le souci de favo­riser la trans­mission des « connais­sances éduca­tives ter­ri­to­ria­lisées », propose aux col­lec­ti­vités d’organiser des « journées d’études et/?ou des ses­sions de for­mation d’acteurs ». Notre démarche ? Accom­pagner   Lire la suite ...

Source : Accéder au site source de notre article. – L’éducation doit être abordée dans sa globalité -L’éducation partagée entre divers acteurs -La décentralisation -Variations de performances -Temps libérés -Rythmes biologiques -Emergence de nouveaux langages

Source : Accéder au site source de notre article. Document(s) associé(s) : pdf/pres_BeLearner17-04-12.pdf

In Tice-Education : Accéder au site source de notre article. "Après un premier rapport, en 2010, sur l’équipement numérique des écoles, la mission parlementaire de Jean-Michel Fourgous vient de publier le nouveau rapport " Apprendre autrement à l’ère numérique " sur l’innovation des pratiques pédagogiques par le numérique et la   Lire la suite ...

In VIDEO Canal Eduter : Accéder au site source de notre article. "La numérisation croissante des supports et des outils dans le monde de l’éducation et de la formation est inéluctable. L’actuelle prise en compte par le ministère de l’Éducation nationale de ce phénomène en témoigne : rapport Fourgous, plan   Lire la suite ...