Introduit dans les collèges de l’éducation prioritaire en 2007, l’accompagnement éducatif est étendu depuis la rentrée 2008 à tous les collèges, ainsi que, dans le cadre de la dynamique œEspoir banlieues, aux écoles élémentaires de l’éducation prioritaire.

Le dispositif contribue à l’égalité des chances entre tous les élèves, en leur offrant des activités encadrées dans le prolongement du temps scolaire. D’une durée indicative de deux heures, il est proposé aux élèves volontaires, quatre jours par semaine, tout au long de l’année scolaire.

Dans les collèges de l’académie
30 875 élèves sur un total de79 712 bénéficient de l’accompagnement éducatif mis en œuvre dans les 170 collèges publics et privés de l’académie de Strasbourg.
Dans les collèges de l’éducation prioritaire, 1 élève sur 2 participe aux activités proposées dans ce cadre.

Les élèves

Dans les collèges publics, l’accompagnement éducatif concerne
3 913 élèves sur 8 008, soit 49% en éducation prioritaire
21 097 élèves sur 58 555, soit 36% hors éducation prioritaire
Par niveau, les répartitions sont les suivantes :

au total détail pour l’éducation prioritaire

48% des 6e 62% des 6e

39% des 5e 53% des 5e

30% des 4e 41% des 4e

32% des 3e 40% des 3e

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