Près d’un an et demi après sa mise en œuvre dans les écoles primaires, l’aide personnalisée, dont l’objectif est d’instaurer deux heures personnalisée,hebdomadaires d’enseignement : a des élèves en échec scolaire en ne semble plus susciter tellement de difficultés d’ordre logistique a Guyancourt ( Yvelines) Le dispositif y à été instauré, en 2008, à l’issue des,vacances de la Toussaint.
Une-réunion avec l’inspecteur de l’éducation nationale adjoint avait été organisée au printemps de la même année.
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