L’éducation joue un rôle crucial dans la préparation des enfants d’immigrants au monde du travail et à
la vie sociale. Donner à ces enfants l’opportunité de développer pleinement leur potentiel est une nécessité
pour assurer la croissance économique future et la cohésion sociale dans les pays de l’OCDE. Cependant,
les résultats scolaires des étudiants migrants sont en moyenne plus faibles que ceux des natifs dans la
plupart des pays de l’OCDE.

De nombreux travaux de recherche ont décrit les facteurs influençant la
performance des migrants, au niveau du système d’éducation dans son ensemble, comme au niveau de
chaque école et de chaque individu en particulier. En s’appuyant sur les résultats de la recherche existante,
ce papier étudie comment les politiques d’éducation peuvent à leur tour influencer ces facteurs, afin de
donner aux étudiants migrants les meilleures opportunités.

[Lire le rapport anglais…->http://www.olis.oecd.org/olis/2009doc.nsf/NEWRMSFREDAT/NT00000B0A/$FILE/JT03259280.PDF]