Que faire dans sa classe lundi matin après les fusillades parisiennes ? Professeure de psychologie, spécialiste de l’école maternelle, Agnès Florin invite à laisser s’exprimer les enfants et à donner toute sa place au sens du collectif. Lundi matin, les enseignants vont se retrouver à l’école face aux enfants. Quels   Lire la suite ...

Très marquée en 2015 par les attentats de janvier, la Semaine de la presse, pour son édition 2016, a choisi de se centrer sur la liberté d’expression avec cette formule clef, « ça s’apprend ! ». C’est déjà la thématique qui avait été finalement retenue, en dernière minute, pour 2015.                                                              Pour cette   Lire la suite ...

Najat Vallaud-Belkacem et Myriam El Khomri, ministre du Travail, ont reçu, mardi 10 novembre, le rapport sur Le statut du parent délégué établi conjointement par Christine Galvini-Chevet, inspectrice générale de l’administration de l’Éducation nationale et de la Recherche et  Fadela Amara, inspectrice générale des affaires sociales.   La création d’un   Lire la suite ...

C’est la question que tous les parents se posent depuis samedi : comment parler aux enfants des attentats de Paris ? En effet, les enfants, petits et grands, qu’ils aient été confrontés à l’information directement ou pas, ressentent cette atmosphère et nos sentiments très vifs. La première chose à faire,   Lire la suite ...

Alors qu’il y a à peine un an les présidents de communautés semblaient peu intéressés par la compétence sociale, voilà que l’Assemblée des communautés de France (AdCF) publie un rapport « Intercommunalité et développement social » (mai 2015) qui veut projeter l’intercommunalité dans un rôle de coordinateur des acteurs et de garant   Lire la suite ...

Que dire à des lycéens qui, des heures durant, auront vu défiler des images d’horreur,  entendu les témoignages poignants de survivants ou de parents touchés, seront parfois allés sur les lieux des attentats ? Lourde responsabilité que celle des enseignants qui vont se retrouver ce lundi face à eux. Témoignage. Nathalie   Lire la suite ...

Lettre aux enseignants et aux parents, minute de silence, annulation des voyages scolaires et des formations, limitation des sorties scolaires, cellules psychologiques, le ministère précise ses décisions suite aux attentats du 13 novembre. La minute de silence Dans une lettre adressée aux enseignants le 15 novembre, la ministre précise que   Lire la suite ...

N. Vallaud Belkacem devrait présenter lundi 9 novembre des mesures concernant la carte scolaire. Elles ont déjà été très largement dévoilées à l’issue du comité interministériel qui s’est tenu aux Mureaux le 26 octobre. La ministre devrait annoncer la mise en place de secteurs multi collèges dans une dizaine de   Lire la suite ...

Les professionnels de l’éducation et de la formation sont confrontés aujourd’hui à des changements de grande ampleur. Qu’ils soient en situation de conduire ces changements ou bien d’avoir à les mettre en oeuvre, il n’est pas rare que ces professionnels éprouvent la nécessité d’un accompagnement et qu’ils se tournent pour   Lire la suite ...

La campagne contre le harcèlement lancée par le ministère est bienvenue et bien conçue. Bienvenue parce qu’elle s’attaque à un vrai problème, trop longtemps négligé par les adultes. Le mal être qui découle des situations de harcèlement est un facteur de difficulté ou d’échec scolaire, il est normal que l’Éducation   Lire la suite ...

Selon les résultats d’une étude publiée par la Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (DREES) en juin 2015, les inégalités sociales font peser des risques sur la santé des enfants et ce dès le plus jeune âgé.   A l’appui des chiffres de l’Enquête nationale   Lire la suite ...

Ce texte reprend la contribution de Jean-Paul Delahaye, inspecteur général de l’éducation nationale, lors du colloque de la Ligue de l’enseignement « La Laïcité: des combats d’hier aux enjeux d’aujourd’hui ». La refondation de l’école porte cette ambition : « Outre la transmission des connaissances, la Nation fixe comme mission première à l’école de   Lire la suite ...

C’est quoi lutter contre le harcèlement dans un établissement scolaire ? « Si on veut cesser de banaliser le harcèlement, il faut en faire une cause nationale ». Le 5 novembre, c’est à l’école et au collège Joliot Curie de Bagneux (92) que N Vallaud-Belkacem accompagne une nouvelle fois la campagne contre   Lire la suite ...

Finies les heures passées à sécher sur une équation ou un exercice d’anglais ! Avec Coups d’pouce Aide aux devoirs, la Région Aquitaine met à disposition des lycéens un service gratuit d’aide aux devoirs, du lundi au jeudi, de 17h à 20h (hors vacances scolaires) animé par 20 étudiants en Master   Lire la suite ...

« La laïcité ne se discute pas… Mais cette fermeté n’empêche pas le dialogue ». Le 4 novembre, devant les référents laïcité de l’Education nationale et les correspondants laïcité du ministère de l’Intérieur, N Vallaud-Belkacem veut présenter l’image d’une laïcité « force tranquille » de l’Ecole. Mais c’est à un exercice d’équilibriste qu’elle se   Lire la suite ...

« Prendre en considération le harcèlement et les difficultés qu’il induit met en lumière les impensés de notre système scolaire ». Alors que la ministre a fait du 5 novembre la Journée Non au harcèlement, Nicole Catheline publie un remarquable Que Sais-Je sur cette question. Pédopsychiatre elle apporte son savoir de praticien   Lire la suite ...

Un enfant de grande section de maternelle fils d’ouvrier a 4,5 fois plus de risque d’être obèse qu’un enfant de cadre supérieur. En classe de CM2 cette proportion est de 0,8 % chez les enfants de cadres, contre 7 % chez les enfants d’ouvriers. 5,8 % des enfants de grande section   Lire la suite ...

La journée nationale contre le harcèlement à l’école se déroulera le jeudi 5 novembre 2015. Selon le ministère de l’Education nationale, la campagne de communication qui va être lancée à cette occasion se destine principalement aux élèves du primaires, tout autant aux victimes qu’aux témoins. En présentant cette initiative baptisée   Lire la suite ...

> La réforme du collège, combinée aux réseaux sociaux a engendré le pire et le meilleur. Le meilleur en terme de discussions pédagogiques, mais malheureusement aussi le pire quand les « anti » et les « pro » réforme se sont mis à s’invectiver. Le Parisien en rend compte dans son article  » Les   Lire la suite ...

En France, il existe une tradition associative qui a toujours permis à des bénévoles de s’investir et de donner du temps pour défendre une cause ou développer des espaces culturels, socioculturels, sportifs. Le développement du secteur associatif par ses bénévoles a largement soutenu sa professionnalisation, qui a bénéficié notamment aux   Lire la suite ...

Le Réseau Français des Villes Educatrices est né  de villes de toutes tailles qui avaient la volonté de travailler ensemble sur leur volonté et leur implication dans le parcours éducatif des enfants et des jeunes au-delà de leurs simples compétences liées aux écoles. Il n’existe pas un territoire qui, au   Lire la suite ...

L’écrivain Ayerdhal n’est plus. L’auteur de Parleur, ce magnifique texte hommage à l’insurrection nous a quitté et forcément on pense à la dernière phrase de ce roman… En 2010, il avait très gentiment répondu à notre demande pour un numéro « d’anticipation » de la revue N’Autre école sur « l’école en 2020 »   Lire la suite ...

Lire des livres aux tout-petits, c’est bon pour leurs méninges ! Les jeunes enfants issus de familles adeptes de la lecture montrent des signes d’activation neuronale plus élevés dans une région de l’hémisphère gauche du cerveau que leurs pairs du même âge. Cette zone du cortex incarnerait un point nodal dans   Lire la suite ...