Le colloque « Laïcité, intégration : l’école de la République en question ? », organisé par l’Institut de recherches, d’études et d’animation du Sgen-CFDT, avec la participation de la Fep-CFDT, s’est déroulé mercredi 10 juin 2015. Au programme.. La matinée a été consacrée à un bref rappel historique (par Alain Bergounioux, cf. ci-dessous) de   Lire la suite ...

Bâtisseurs de possibles est un mouvement d’enfants acteurs et responsables de leurs  apprentissages. Il s’inscrit dans le programme international  « Design for change » créé en Inde,  en 2007 par la pédagogue Kiran Bir Sethi.  Il place l’élève dans un autre rapport au monde en lui offrant la possibilité d’agir dans son   Lire la suite ...

La place réservée à la religion dans la société française est devenue un tabou tant le sujet divise les laïcards, fidèles à une vision «historique», et les tenants d’une adaptation de la loi de 1905 au nom de la protection des minorités. Laïcité. Le mot est devenu incontournable après les événements de janvier. Il est de   Lire la suite ...

Un inspecteur d’académie a épluché mille copies d’élèves sur la laïcité, souvent édifiantes. Pour beaucoup d’entre eux, la laïcité évoque un conflit larvé. Morceaux choisis. Au brevet national des collèges de juin 2014, une des trois questions d’éducation civique était brûlante d’actualité : « Définissez le principe de laïcité et donnez un exemple   Lire la suite ...

Dans le cadre des contrats de ville 2015-2020 en cours de signature, la Caisse nationale d’allocations familiales (Cnaf) s’engage à mobiliser son réseau en matière de politique de la ville et d’accès aux droits aux prestations. Une convention de partenariat signée le 18 juin avec notamment le ministère de la   Lire la suite ...

Installé en février dernier, le groupe de travail sur la laïcité de l’Association des maires de France (AMF) a présenté le 24 juin les grandes lignes d’un vademecum qui sera publié en septembre. Financement des associations, crèches, cantines scolaires, encadrement des activités périscolaires et extra-scolaires, activités sportives, neutralité des élus,   Lire la suite ...

Conférence de presse de François BAROIN, président, André LAIGNEL, premier vice-président délégué, Patrick MOLINOZ, maire de Vénarey-les-Laumes (21), vice-président de l’AMF, co-président du groupe de travail Laïcité, et Gilles PLATRET, maire de Chalon sur Saône (71), co-président du groupe de travail Laïcité Mercredi 24 juin 2015 à 12h00   *   Lire la suite ...

TABLE DES MATIÈRES   Mission ENSEIGNEMENT SCOLAIRE Bilan de la programmation pluriannuelle Récapitulation des crédits et des emplois   Programme 140 ENSEIGNEMENT SCOLAIRE PUBLIC DU PREMIER DEGRÉ Bilan stratégique du rapport annuel de performances Objectifs et indicateurs de performance Présentation des crédits et des dépenses fiscales Justification au premier euro   Lire la suite ...

POUR, la revue trimestrielle du GREP, n°225, Mai 2015, coordonnée par Madeleine Mialocq (Grep), Camille Hochedez (Université de Poitiers), Éléonore Poirier (Missions locales d?insertion rurale), Héloïse Deffobis (Grep), Claire Delfosse (Université Lyon 2), Benoît Faucheux (Grep). Ce numéro part d’?un constat, celui de l’?invisibilité des précarités en milieu rural par   Lire la suite ...

Dans cet ouvrage collectif, des chercheurs de disciplines différentes (économistes, pédagogues, psychologues, historiens, philosophes,spécialistes de l’information et de la communication ou de l’éducation comparée…) qui travaillent sur l’éducation, analysent le concept d’efficacité, à partir de leurs recherches, afin de le questionner, l’explorer, le justifier, voire de l’invalider. Lire la suite   Lire la suite ...

Afin de marquer une nouvelle étape dans le rapprochement de leurs Régions appelées à n’en constituer qu’une seule au 1er janvier prochain, Martin Malvy, président de Midi-Pyrénées, et Damien Alary, président de Languedoc-Roussillon, ont souhaité réunir le même jour, lundi 22 juin, les Assemblées plénières des deux institutions. A cette   Lire la suite ...

S O M M A I R E   REMERCIEMENTS SYNTHÈSE A. SITUATION EN FRANCE B. ANALYSE DES EXPÉRIENCES ÉTRANGÈRES MONOGRAPHIES PAR PAYS ALLEMAGNE (BADE-WURTEMBERG) BELGIQUE (FÉDÉRATION WALLONIE-BRUXELLES) ESPAGNE ITALIE PAYS-BAS ROYAUME-UNI SUÈDE ANNEXE : DOCUMENTS UTILISÉS SYNTHÈSE   Cette note porte sur l’enseignement de l’éthique, l’enseignement du fait religieux   Lire la suite ...

En dépit de la hauteur des barrières que les institutions économiques, sociales et politiques de notre pays opposent aux jeunes, le conflit entre générations n’a pas, aujourd’hui, d’existence politique visible. Les partis, syndicats ou associations qui structurent notre vie collective existaient presque tous il y a vingt ou trente ans,   Lire la suite ...

À travers une enquête sur la réussite scolaire des jeunes de classes populaires, Paul Pasquali offre une réflexion sur l’ascension sociale. Au delà de la diversité des parcours de celles et ceux qui ont rompus avec leur milieu, il propose une critique d’un enseignement supérieur cloisonné, si ce n’est fermé.   Lire la suite ...

Jeudi dernier, le 18 juin, c’était au tour de la Caisse nationale des allocations familiales (Cnaf) de signer sa convention cadre avec les ministères de la Ville, de la Jeunesse et des Sports, et des Affaires sociales. Cette convention vise à préciser les modalités de partenariat concernant la politique de   Lire la suite ...

Le premier rapport sur « la situation des pères dans le monde » vient appuyer ce message : l’égalité réelle entre les femmes et les hommes « ne sera atteinte que lorsque les hommes prendront en charge la moitié des tâches parentales et domestiques » Lire la suite : http://www.lesnouvellesnews.fr/index.php/civilisation-articles-section/civilisation-categorie/4497-state-of-the-world-s-fathers-egalite-paternite?utm_source=Abonn%C3%A9s+Newsletter+segment%C3%A9s&utm_campaign=14edfd20aa-Newsletter_segment_abonn%C3%A9sNL_18_juin_2015&utm_medium=email&utm_term=0_ce3d5b1d26-14edfd20aa-49964985

L’enseignement de la citoyenneté n’est pas obligatoire dans tous les pays européens, révèle un rapport réalisé par le Sénat à la demande de Françoise Laborde, présidente de la commission d’enquête sur le fonctionnement du service public d’éducation.  » Quelles que soient les spécificités de la terminologie utilisée, le système scolaire   Lire la suite ...

« Gens du voyage » est un terme administratif qui désigne un mode de vie non sédentaire : il apparaît avec deux décrets de 1972, qui se réfèrent à la loi de 1969 sur l’exercice des activités économiques ambulantes. Celle-ci remplaça notamment le carnet anthropométrique institué par la loi de 1912 sur les   Lire la suite ...

Dans le cadre de la réforme de la politique de la ville, 1300 quartiers prioritaires ont été listés par décret en décembre 2014. La mise en oeuvre de la politique de la ville dans ces quartiers passe par la signature de contrats de ville. Le gouvernement a demandé que les   Lire la suite ...

Aymar de Germay et Jean-Marie Vinas,respectivement maire de Marmagne (Cher), premier vice-président de la communauté d’agglomération Bourges plus et fondateur et président de Hâ-Hâ et associés, cabinet de conseil en communication de changement et d’influence Avec de fortes contraintes budgétaires, le projet de loi « Notre » et le vent   Lire la suite ...

A l’ère de la mondialisation libérale, les lois de l’éducation privilégient les sciences et techniques, et mettent l’accent sur les savoir-faire plutôt que sur les savoirs, le tout dans un espace scolaire de plus en plus déréglé et en proie à l’anarchie. Conséquences à terme : appauvrissement des contenus intellectuels   Lire la suite ...

La médiation sociale à l’école diminue les violences et augmente le bien?être au collège. C’est ce qu’il ressort d’une évaluation nationale de l’activité de 40 médiateurs scolaires dans 115 écoles primaires et 40 collèges. Baisse des violences, diminution du harcèlement et amélioration du bien-être des élèves : l’impact de médiateurs   Lire la suite ...