In L’Expresso – le Café Pédagogique – le 5 mai 2014 : Accéder au site source de notre article. Réformer c’est compliqué. C’est ce que Benoît Hamon a pu expérimenter le 2 mai à Lieusaint (77). A l’école de la Ferme de la chasse, les réalités du terrain nuancent le Lire la suite ...
PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs
Archive(s) de mai, 2014
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05-05-2014
In L’Expresso – le Café Pédagogique – le 5 mai 2014 : Accéder au site source de notre article. L’école républicaine peut-elle être inégalitaire ? On sait que la question est posée pour les élèves. La publication du Bilan social de l’Education nationale interroge aussi les inégalités internes qui s’avèrent Lire la suite ...
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05-05-2014
In Thot Cursus – le 30 mai 2011 : Accéder au site source de notre article. Les enseignants se forment et progressent avec le socialbookmarking Michèle Drechsler, qui êtes-vous ? Je suis inspectrice de l’éducation nationale, chargée de mission pré-élémentaire pour le département de l’Indre. J’ai été enseignante pendant de Lire la suite ...
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05-05-2014
In Casden Banque Populaire : Accéder au site source de notre article. Tous ces livres utilisables en classe ou à préconiser à vos élèves sont téléchargeables gratuitement. Les ouvrages proposés correspondent aux programmes scolaires du primaire au lycée. Ils sont accompagnés d’un descriptif et classés selon différents critères de recherche : auteur, Lire la suite ...
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05-05-2014
In Rectorat – Polynésie Française : Accéder au site source de notre article. […] Les feuilles de connexion l’attestent on se connecte depuis Hawaï , la Polynésie américaine, sur le nouveau site académique voulu par le Vice-Recteur, Pascal Charvet. En quelques mois, il a imaginé ce que pourrait être le Lire la suite ...
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05-05-2014
1. Plus qu’un simple mot, un néologisme… L’apprenance est une disposition (une attitude) à apprendre. L’apprenance est une façon d’être. Les anglo-saxons utilisent learning readiness pour traduire cette idée, mais il n’existait pas d’équivalent français. En 1998, ce néologisme a été utilisé par H. Bouchet (responsable UCI-FO et membre du Lire la suite ...
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05-05-2014
In Editions ERES – 2014 (1ère Edition 2011) : Accéder au site source de notre article. La parentalité est aujourd’hui un thème majeur de préoccupations qui, au-delà des spécialistes, touche l’ensemble de la société. Gérard Neyrand analyse ici la montée en puissance de cette notion depuis son investissement par les Lire la suite ...
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05-05-2014
In Sciences Po Aix – le 4 juillet 2013 : Accéder au site source de notre article. SOMMAIRE INTRODUCTION PREMIERE PARTIE 1. L’avènement du numérique 1.1. L’ère des Technologies de l’Information et de la Communication 1.2. La mutation de la société 1.3. L’Ecole à travers le temps ou le défi Lire la suite ...
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05-05-2014
In CASDEN Banque Populaire : Accéder au site source de notre article. Georges Fotinos, chercheur et ancien chargé de mission à l’Inspection Générale de l’Education nationale, s’attache dans cette nouvelle étude à décrypter les relations entre l’école et les parents d’élèves. La problématique des relations École/Parents est reconnue par la Lire la suite ...
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05-05-2014
In Cergy j’en parle : Accéder au site source de notre article. Edito Bienvenue sur la plateforme de concertation Cergy J’enparle consacrée au projet éducatif de Cergy. Inscrivez-vous et contribuez sur le sujet. Bonne participation ! À la une La démarche Débats Questionnaires Événements Bibliothèque Les "parleurs"
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05-05-2014
In ACELF – Revue Education et Francophonie – printemps 2014 : Accéder au site source de notre article. Revisiter le concept de dispositif pour comprendre l’alternance en formation Mehdi Boudjaoui – Université de Lille 1, France Gilles Leclercq – Université de Lille 1, France Éducation et francophonie Volume XLII, numéro Lire la suite ...
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05-05-2014
In Dailymotion – le 29 avril 2014 : Accéder au site source de notre article. Benoît Hamon, ministre de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche, a répondu à une question du député Yves Durand (groupe SCR) sur les nouveaux rythmes scolaires, lors de la séance de questions Lire la suite ...
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05-05-2014
Cette expérimentation sociale, conduite sur trois ans entre 2010 et 2012, avait pour objectif de professionnaliser les équipes éducatives des établissements scolaires dans la prévention du décrochage scolaire. Portée par le rectorat de Créteil et évaluée par le Céreq, elle consistait à mettre en place des actions de soutien au Lire la suite ...
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05-05-2014
In IREDU – Avril 2014 : Accéder au site source de notre article. Ce texte se propose de balayer les dimensions les plus significatives qui devraient contribuer à documenter, dans un échantillon de pays, les questions d’équité et de droit de l’enfant à aller à l’école, à y rester un Lire la suite ...
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02-05-2014
In Hachette Education : Accéder au site source de notre article. Dans un cadre scolaire, la théorie des intelligences multiples est une approche novatrice sur comment les enfants apprennent, comment les enseignants enseignent, et comment les écoles fonctionnent, ou pourraient fonctionner. N’étant pas une théorie de l’éducation ni un modèle Lire la suite ...
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02-05-2014
In Eduscol – le 30 avril 2014 : Accéder au site source de notre article. La 2ème édition du baromètre Inria TNS-Sofres sur les Français et le numérique révèle une présence accrue des technologies digitales dans la vie quotidienne des internautes ainsi qu’une prise de conscience grandissante des différents enjeux Lire la suite ...
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02-05-2014
In Infobourg – le 26 novembre 2013 : Accéder au site source de notre article. On entend souvent parler de la Finlande quand il est question de nouvelle pédagogie, mais saviez-vous que la Nouvelle-Zélande a aussi complètement transformé son système éducatif? Portrait de cette île sur l’échiquier éducatif mondial. (Première Lire la suite ...
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02-05-2014
In Editions de l’Harmattan – avril 2014 : Accéder au site source de notre article. Que sera donc cette refondation de l’école qu’on évoque si volontiers désormais ? Sera-telle une simple rénovation, ou pire encore un modeste replâtrage ? Nul doute que toute réforme, quel que soit le nom qu’on Lire la suite ...
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02-05-2014
In Editions L’Harmattan – Revue savoirs n°34 – avril 2014 : Accéder au site source de notre article. Nos propres rapports avec les savoirs, leur création et leurs usages ont changé au point d’imaginer une nouvelle société, la « société de la connaissance ». Aujourd’hui nous serions dans l’ère de Lire la suite ...
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02-05-2014
In Association des Régions de France – le 29 avril 2014 : Accéder au site source de notre article. Le Gouvernement a entrepris le défi, trop longtemps repoussé, de rétablir l’équilibre budgétaire structurel de la France à l’horizon 2017. Le niveau de pression fiscale étant en outre jugé à son Lire la suite ...
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02-05-2014
In Sénat – Séance du 29 avril 2014 : Accéder au site source de notre article. Mme la présidente. La parole est à M. Jean-Claude Carle, auteur de la question n° 710, adressée à M. le ministre de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche. M. Jean-Claude Carle. Madame Lire la suite ...
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02-05-2014
In FCPE – le 29 avril 2014 : Accéder au site source de notre article. Ne pas perdre de vue l’essentiel : les rythmes de l’enfant Après avoir pris connaissance des « adaptations » envisagées par le ministre de l’Education nationale, l’Observatoire des rythmes et des temps de vie de Lire la suite ...
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02-05-2014
In Le Furet – CRES : Accéder au site source de notre article. Public : Les professionnel-le-s et futur-e-s professionnel-le-s au contact avec des enfants de 0-6 ans ainsi que les responsables et gestionnaires de structures. 1. CADRE DE RÉFÉRENCE Article 29 de la Convention des Nations Unies relative aux Lire la suite ...
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02-05-2014
In Bib Bop – 2009 : Accéder au site source de notre article. CD-Rom Thème(s) : Vie affective et sexuelle, Approche psycho-sociale Publics : Educateur pour la santé Stéréotypix est un outil pédagogique composé d’un CD-Rom et d’un livret d’accompagnement. Il a été conçu pour être utilisé dans le cadre Lire la suite ...
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02-05-2014
In Coop’Icem – le 29 avril 2014 : Accéder au site source de notre article. Comme avant le remaniement qui a suivi les élections municipales, la réforme des rythmes scolaires cache tout ce qui peut ou pourrait faire avancer les réflexions sur l’École : les nouveaux programmes, les modalités d’apprentissage, la Lire la suite ...
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01-05-2014
Une nouvelle étude de Georges Fotinos soutenue par la CASDEN : Accéder au site source de notre article. Georges Fotinos, chercheur et ancien chargé de mission à l’Inspection Générale de l’Education nationale, s’attache dans cette nouvelle étude à décrypter les relations entre l’école et les parents d’élèves. La problématique des Lire la suite ...