In Huffingtonpost – le 6 janvier 2014 : Accéder au site source de notre article. La commission parlementaire à Québec sur le projet de loi 60 visant à instituer une charte des valeurs de laïcité amorcera ses travaux dès le 14 janvier à l’Assemblée nationale. Plus de 250 personnes veulent y Lire la suite ...
PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs
Archive(s) de janvier, 2014
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08-01-2014
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08-01-2014
In Vidéos Assemblée Nationale – le 7 janvier 2014 : Accéder au site source de notre article. QUESTIONS AU GOUVERNEMENT Cyclone à La Réunion Mme Huguette Bello M. Victorin Lurel, ministre Moyen de réprimer et interdire les manifestations de Dieudonné M. Alain Tourret M. Manuel Valls, ministre Evolution du chômage Lire la suite ...
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08-01-2014
SOMMAIRE Les complémentarités éducatives Appel à la coéducation Élements de la loi de Refondation Rythmer les temps éducatifs Parce qu’ils sont avant tout des enfants Des découvertes complémentaires Projet éducatif de territoire Pour prolonger la réflexion Les complémentarités éducatives Longtemps on aura parlé – et on utilise encore parfois le Lire la suite ...
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07-01-2014
La lettre électronique mensuelle Numéro 119 – Décembre 2013 De la doc, des infos…pour alimenter votre/notre réflexion et PRISMER ensemble www.prisme-asso.org PRISME S’EXPRIME ? – EXPRESSIONS PRISMEES JOURNEE D’ETUDE : PEdT et POLITIQUES EDUCATIVES : enjeux des territoires apprenants et transformations sociales" 12 février 2014 au CNAM "lire l’article" MERCREDI OU Lire la suite ...
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07-01-2014
La difficile articulation formation-emploi est le produit d’un héritage, celui de la pédagogie traditionnelle, qui dans le sillage du philosophe Alain, 1932, conçoit l’école sur le modèle monacal de la clôture. L’idée de "séparation scolaire" et ses remaniements successifs, J.M. De Queiroz, 2000, renvoie aussi à la division du travail Lire la suite ...
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07-01-2014
In Récit Commission Scolaire de Charlevoix – le 24 septembre 2011 : Accéder au site source de notre article. Le guide « Enseigner et apprendre en réseau, collaborer entre classes distantes à l’aide des TIC » est tiré d’une dizaine d’années recherches et d’expérimentation de l’École éloignée en réseau (ÉÉR) par les Lire la suite ...
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07-01-2014
In Récit Commission Scolaire de Charlevoix – le 16 décembre 2013 : Accéder au site source de notre article. Le Comité de réussite éducative en Charlevoix (COREC) est fier de mettre à votre disposition un service en ligne s’adressant aux parents, aux intervenants en milieu scolaire, ainsi qu’aux jeunes. Ce service Lire la suite ...
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07-01-2014
In L’Ecole et Les Temps de l’enfant – le 6 janvier 2014 : Accéder au site source de notre article. On me pose sans cesse la question, j’ai donc voulu y répondre, mais en y réfléchissant sur le fond. Je vous livre ici ma réflexion. Samedi ou mercredi ? Claire Leconte Lire la suite ...
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07-01-2014
In Direction des Services Départementaux de l’Education Nationale de Loire Atlantique – le 12 décembre 2013 : Accéder au site source de notre article. L’école maternelle étant le socle des apprentissages scolaires, l’enfant de 2 à 6 ans doit pouvoir y construire son métier d’élève en toute sécurité. L’aménagement des Lire la suite ...
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07-01-2014
In Adjectif Analyses Recherches sur les TICE – le 16 décembre 2013 : Accéder au site source de notre article. Cette contribution est le compte-rendu d’une recherche exploratoire menée en 2012-2013, dans le cadre d’un cours de master 1 de Sciences de l’éducation à l’université Paris-Descartes. L’objet de recherche concerne Lire la suite ...
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07-01-2014
In Sciences Humaines – le 6 janvier 2014 : Accéder au site source de notre article. Urbaine, mobile, vulnérable : la société globale qui a émergé depuis cinquante ans est d’une radicale nouveauté. Le géographe ?Michel Lussault propose de nouveaux outils pour l’analyser…?et la gouverner. De nombreux géographes se sont déjà Lire la suite ...
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07-01-2014
In a-brest – janvier 2014 : Accéder au site source de notre article. En développant une politique publique du numérique à Brest [1], l’intention première visait à réduire les inégalités, favoriser l’inclusion sociale et développer les usages. Et puis petit à petit, nous avons appris « en marchant » de nouvelles pratiques, celle Lire la suite ...
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06-01-2014
In Eduscol – le 3 janvier 2014 : Accéder au site source de notre article. Le conseil école-collège a pour objectif de renforcer la continuité pédagogique entre les premier et second degrés. La mise en place du conseil école-collège s’effectue progressivement au cours de l’année scolaire 2013-2014 afin que son Lire la suite ...
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06-01-2014
A la suite d’une large concertation avec les partenaires sociaux, les Régions, les réseaux consulaires et de nombreux autres acteurs de l’apprentissage, le Gouvernement a proposé une réforme de la taxe d’apprentissage, votée dans la loi de finances rectificative. Cette réforme vise à orienter des financements supplémentaires vers l’apprentissage, afin Lire la suite ...
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06-01-2014
In L’Expresso – le Café Pédagogique – le 6 janvier 2014 : Accéder au site source de notre article. "Il y a des lois ou des circulaires de nature discriminatoire, dont celle de 2004 mais pas exclusivement". Fabrice Dhume revient sur la polémique qui a accueilli son rapport. La meilleure Lire la suite ...
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06-01-2014
In L’Expresso – le Café Pédagogique – le 6 janvier 2014 : Accéder au site source de notre article. Le récent avis du Conseil d’Etat de la fin décembre 2013 concernant les accompagnateurs et accompagnatrices de sorties scolaires pose un certain nombre de questions auquel il ne donne que des Lire la suite ...
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06-01-2014
In Le Conseil National du Numérique (CNNum) : Accéder au site source de notre article. L’éducation d’une part et le numérique d’autre part sont deux domaines dont les relations ont une histoire déjà longue, jalonnée de débats sur les équipements (de la classe, des établissements, des enseignants ou des élèves), Lire la suite ...
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06-01-2014
In Le Figaro Etudiant – le 12 décembre 2013 : Accéder au site source de notre article. Anne Lauvergeon, présidente du fonds A2i, rend visite aux élèves de l’école de production de l’ICAM de Lille. Le fonds A2i forme les jeunes décrocheurs aux métiers de l’industrie. Les rencontres organisées mercredi Lire la suite ...
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06-01-2014
In CFDT – le 18 décembre 2013 : Accéder au site source de notre article. Le Sgen-CFDT a toujours re?clame? la participation et la responsabilite? collective des enseignants dans le pilotage pe?dagogique. Il a aussi toujours insiste? pour renforcer la concertation et le travail commun entre le premier et le Lire la suite ...
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06-01-2014
TABLE DES MATIERES I. CONTEXTE ET JUSTIFICATION DE L’ELABORATION DU GUIDE II. CLARIFICATION DES CONCEPTS DE BASE II – 1 CONCEPT DE BONNES PRATIQUES II – 2- LE CONCEPT « GOUVERNANCE » II – 3 – LA GOUVERNANCE SELON LE PAQUET II –4 -LE CONCEPT DE GOUVERNANCE A TRAVERS SES Lire la suite ...
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06-01-2014
Ce texte entend étudier les politiques éducatives des provinces et territoires canadiens sous l’angle de la gouvernance et de son évolution. Comment, selon le cadre législatif et réglementaire, le pouvoir sur l’éducation s’exerce-t-il au Canada dans les différentes provinces et territoires ? Comment le caractériser ? S’est-il transformé au cours Lire la suite ...
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06-01-2014
In CFDT – le 30 décembre 2013 : Accéder au site source de notre article. Marie-Andrée Seguin, la chef de file de la délégation CFDT, revient sur les avancées de l’accord sur la formation professionnelle du 14 décembre 2013. La CFDT a décidé de signer l’accord sur la formation professionnelle Lire la suite ...
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03-01-2014
Gestion administrative et financière, management de projets, ouverture vers l’extérieur …: les collectivités doivent soutenir les directeurs de crèche, en première ligne pour appliquer des politiques «petite enfance» de plus en plus ambitieuses, dans l’acquisition de ces compétences. L’engouement des parents pour les crèches a fait de l’accueil collectif un Lire la suite ...
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03-01-2014
Les conseils école-collège doivent être mis en place au cours de l’année 2013-2014. Ils se réuniront « au moins deux fois par an », Les nouveau cycles en primaire et au collège ne seront installés qu’à partir de septembre 2014. Circulaire de la Dgesco n° 2013-143 du 10 septembre 2013 Lire la suite ...
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03-01-2014
In Les Cahiers Pédagogiques – le 2 janvier 2014 : Accéder au site source de notre article. Alors que l’on parle dans les médias de la prise de position de Vincent Peillon concernant le port d’un foulard pour les mères accompagnant des sorties scolaires, deux tribunes, rédigées par Jean-Michel Zakhartchouk Lire la suite ...
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03-01-2014
In Presses Universitaires de Rennes – 2013 : Accéder au site source de notre article. L’école du Québec aime le monde auquel elle prépare les élèves : une société moderne, démocratique, multiculturelle, solidaire. L’école française l’aime beaucoup moins, elle se raidit à beaucoup d’égards contre une modernité jugée menaçante pour ses Lire la suite ...
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02-01-2014
In Educavox – le 1er janvier 2014 : Accéder au site source de notre article. Les journées des Boussoles du numérique du 11 et 12 décembre 2013 au Rocher de Palmer (Cenon) ont été l’occasion d’explorer cette problématique phare de l’institution scolaire à partir de quatre axes de réflexion : la Lire la suite ...
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02-01-2014
In YouTube – le 9 octobre 2012 : Accéder au site source de notre article. Conférence d’Eric Debarbieux, professeur de l’Université Bordeaux II et président de l’Observatoire international de la violence à l’école. Événement organisé par la Fondation Jaume Bofill et l’Universitat Oberta de Catalunya, avec la collaboration du MACBA.
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02-01-2014
In CEMEA Pays de la Loire : Accéder au site source de notre article. L’inscription des CEMEA dans les projets éducatifs se construit autour de plusieurs niveaux d’ambitions. Ces ambitions sont d’ailleurs reprises par le CAPE (collectif des associations partenaires de l’école publique) Des ambitions Il y a dans un Lire la suite ...
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02-01-2014
SOMMAIRE Temps périscolaires, vers une continuité éducative 1.1 Education et valeurs 1.2 Projet éducatif local et projet périscolaire 1.3 Cohérence éducative : quelle(s) articulation(s) sur la journée de l’enfant 1.4 Mise en jeu des responsabilités Eclairage particulier sur les accueils périscolaires 2.1 Accueil périscolaire ou garderie périscolaire ? 2.2 Quels Lire la suite ...
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02-01-2014
In Ville de Saint-Etienne : Accéder au site source de notre article. Ensemble, pour l’égalité des chances : la Ville de Saint-Étienne se dote d’un projet global pour la période 2010/2014. Le Projet Éducatif Local, un outil partenarial… Il garantit la cohérence et la qualité des politiques éducatives de 0 Lire la suite ...
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02-01-2014
In Education et Territoires – le 28 novembre 2013 : Accéder au site source de notre article. Le contrat tripartite signé entre l’EPLE, le rectorat et « si elle le souhaite » la collectivité de rattachement est « un outil de démocratie », déclare la rectrice de Créteil, Florence Robine, Lire la suite ...
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02-01-2014
Séminaire OZP : Les enjeux des fonctions spécifiques Paris, 7 décembre 2013 Les relations avec les parents, les collectivités et les associations Dès son origine, la politique de l’Éducation prioritaire a posé comme centrale la question du partenariat. Réaffirmer ce principe est nécessaire aujourd’hui face aux tendances récurrentes de l’enfermement du Lire la suite ...
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02-01-2014
In Dissonances.org – le 2 janvier 2014 : Accéder au site source de notre article. L’école passe par tous. Alors prenez le temps que ça charge et le temps pour regarder et écouter ceci.
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02-01-2014
In Institut Maçonnique de France – Revue Humanisme N° 301 : Accéder au site source de notre article. La Revue HUMANISME n° 301 Le dossier de ce numéro : Pour une approche laïque de la morale Retrouvez le sommaire détaillé ci-dessous. Pour acheter ou s’abonner : http://www.conform-edition.com SOMMAIRE HUMANISME n°301 Editorial Lire la suite ...
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02-01-2014
In La 27ème Région – le 12 septembre 2013 : Accéder au site source de notre article. En résumé : un rapprochement est en train de s’opérer entre « design » et « secteur public » à l’échelle mondiale. Cette rencontre ne concerne pas simplement le design dans la planification urbaine ou l’espace public. Nous Lire la suite ...
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02-01-2014
In Les Cahiers Pédagogiques – le 22 décembre 2013 – billet n°509 : Accéder au site source de notre article. L’inspecteur de l’Éducation nationale : « ?C’est étrange, souvent, quand un problème remonte à moi, c’est juste au moment où le directeur est malade.? » Une directrice : « C’est normal. D’habitude, c’est nous qui Lire la suite ...
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02-01-2014
In Educavox – le 28 décembre 2013 : Accéder au site source de notre article. On n’enseigne rien véritablement, rien de solide ni de durable, sans développer le goût d’apprendre. Le goût du savoir lui-même. C’est ce que fait un maître. Mais est-ce bien ce que fait l’école ? Le goût Lire la suite ...
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02-01-2014
In Kaizen magazine – le 19 septembre 2012 : Accéder au site source de notre article. Depuis plus de dix ans le système éducatif finlandais fait figure de modèle en Europe et plus largement dans les pays occidentaux. Ce petit pays a obtenu des résultats faramineux aux évaluations internationales PISA[1] menées Lire la suite ...
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02-01-2014
In Editions L’Harmattan – janvier 2014 : Accéder au site source de notre article. Préface de Stéphane Hessel – Postface de Thomas d’Ansembourg, Laurence Loeffel, Pierre Rahbi et Patrick Viveret L’école publique française peut-elle réussir à restaurer une éthique minimale et à développer une spiritualité laïque susceptible de lutter contre Lire la suite ...