In Enseigtsdepossedes.pdf : Accéder au site source de notre article. Passer de 144 jours de classe à 180. Baisser le nombre d’heures d’enseignement de 45 minutes en moyenne par jour de classe. Retrouver une continuité éducative sur 5 jours. Je souscris pleinement aux études faites depuis des décennies par les   Lire la suite ...

Souvent, quand on est responsable politique, petit ou grand, et que l’on veut ou que l’on prétend changer le domaine éducatif, on se demande quelles sont les valeurs qui peuvent ou qui doivent présider aux principes de cette intervention, sachant que l’on est peu ou prou en charge du bien   Lire la suite ...

In Les Cahiers pédagogiques : Accéder au site source de notre article. Une politique comme celle de l’éducation prioritaire relève de décisions du sommet de la hiérarchie, de leur mise en œuvre par les acteurs au plus près du terrain, mais également de la mobilisation et de l’implication de la   Lire la suite ...

In Libération – le 29 mars 2013 : Accéder au site source de notre article. forum de rennes Rencontré à la fin du débat «Faire confiance aux enfants», Bruno Chichignoud, président du Collectif des associations partenaires de l’école publique (Cape), a rappelé le rôle que joue l’école dans l’apprentissage de   Lire la suite ...

In L’Express – le 31 mars 2013 : Accéder au site source de notre article. Habitué des colloques et rencontres autour de l’éducation, notre contributeur Marc Serrand s’agace: "On dirait que pour certains, il y a un risque à faire réussir tous les enfants!" "Une partie de la salle ne   Lire la suite ...

In Eden Livres : Accéder au site source de notre article. Description « On dit trop souvent d’un élève qu’il échoue parce qu’il n’est pas motivé, alors que, dans la plupart des cas, il n’est pas motivé simplement parce qu’on n’a pas su le faire réussir. » (Philippe Meirieu) Transformer   Lire la suite ...

In La Vie des Idées.fr – le 1er avril 2013 : Accéder au site source de notre article. Quel sens social donner au renouveau de la parentalité après 40 ans ? Une enquête sociologique, reposant sur de nombreux récits de vie, fait apparaître les opportunités et les contraintes de cette nouvelle   Lire la suite ...

In Le Nouvel Observateur – Education – le 18 mars 2013 : Accéder au site source de notre article. Non seulement l’école de la République ne réduit pas les inégalités sociales, mais elle les légitime par son discours sur le ‘‘mérite’’ scolaire. Tel est le propos d’un essai décapant. Non,   Lire la suite ...

In L’expresso – le café pédagogique – le 3 avril 2013 : Accéder au site source de notre article. "La note relative au cadre national des formations liées aux métiers du professorat du premier et du second degré signée par la DGSIP ( Enseignement supérieur) et le DGESCO ( Education   Lire la suite ...

In SNUIpp – FSU – le 2 avril 2013 : Accéder au site source de notre article. 22,3 % des élèves devraient changer de rythme à la rentrée 2013. Le bilan national et par département présenté par le SNUipp est sans appel. Le report à 2014 est massif et la réforme   Lire la suite ...

In L’expresso – le café pédagogique – le 4 avril 2013 : Accéder au site source de notre article. Les « Petits Loups des Voix » n’est pas juste un projet de chorale scolaire. Il est la concrétisation d’un nouveau rapport entre l’école et son environnement, une manière d’avoir des   Lire la suite ...

In Rapport 2013-008 IGEN-IGAENR : Accéder au site source de notre article. SOMMAIRE   Introduction Objet et délais de la mission Contexte de la mission L’orientation : un champ d’activité étendu, de très nombreux professionnels, une estimation budgétaire délicate   1.Un bilan médiocre du service public de l’orientation institué par   Lire la suite ...

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