In Le nouvel éducateur : Accéder au site source de notre article. Vouloir comprendre le monde qui l’entoure est naturel à l’enfant, tout le questionne. Les « pourquoi ? » et les « comment ? » si fréquents chez le petit enfant disparaissent trop vite à l’école pour céder la place aux questions du professeur. Le Lire la suite ...
PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs
Archive(s) de mai, 2012
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10-05-2012
"La violence de l’’enfant : une nébuleuse protéiforme L’’agressivité est un des vecteurs d’’expression de la pulsion d’’auto-conservation. Elle peut volontiers être orientée au service du développement individuel et du dépassement de soi. Mais elle est aussi susceptible de se déployer de façon mal contrôlée, débordante, progressant alors sur le Lire la suite ...
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10-05-2012
In Le Café : Accéder au site source de notre article. "Il faut garder le décret sur la gouvernance". Ancien directeur d’IUFM, ancien recteur, il y a peu encore responsable de la revue de Sèvres, Alain Bouvier n’a pas peur d’aller dans le sens contraire du vent. Appuyé sur les Lire la suite ...
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10-05-2012
Le 5 avril dernier, Microsoft a organisé un colloque "Quelle école pour demain?" Sur un des plateaux a été avancé l’idée que le comportement des élèves face aux savoirs doit rapidement (re)devenir un plaisir; un plaisir d’apprendre que procure justement l’usage du numérique http://www.rslnmag.fr/post/2012/04/27/Lecole-du-plaisir-dapprendre-.aspx Une position déjà avancée par Lire la suite ...
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08-05-2012
L’’effet « établissement » sur le climat scolaire : au-delà de la fatalité de la violence à l’’école Le fait qu’’aujourd’’hui deux établissements d’’un même quartier soumis à des contextes sociologique, géographique et culturel identiques présentent pourtant des rapports à la violence complètement opposés nous amène à considérer les causes Lire la suite ...
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08-05-2012
"L’orientation à l’extérieur de l’éducation nationale Deux thèmes, le service public d’orientation tout au long de la vie, et les nombreuses décisions prises par les conseils généraux concernant les CIO départementaux. Le SPO Là encore, on a présenté cette affaire comme étant franco-française, mais il faut la replacer dans sa Lire la suite ...
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07-05-2012
In Etude CNAF n° 151 : Accéder au site source de notre article. "Ce dossier d’études présente les résultats d’une enquête réalisée par TMO Régions fin 2011sur commande de la Caisse Nationale des Allocations familiales (Cnaf) auprès de 300 élus communaux représentatifs des communes françaises sur l’évaluation de la politiquefamiliale Lire la suite ...
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07-05-2012
In Le Café : Accéder au site source de notre article. " La réforme du temps scolaire, levier principal Un second niveau de l’action de la nouvelle politique nationale concerne donc la mise en œuvre des réformes qui doivent toutes viser l’amélioration de la qualité (dimension trop négligée ces dernières Lire la suite ...
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05-05-2012
Une réponse locale à une situation d’alerte nationale : constats, analyse, propositions : Accéder au site source de notre article. PRISME a déjà publié bon nombre de travaux réalisés par "l’ami prismé" G. FOTINOS De nombreux rapports récents dénoncent la mauvaise organisation du temps scolaire en France et ses conséquences Lire la suite ...
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05-05-2012
Source : Accéder au site source de notre article. Établir un premier bilan objectif de la réforme du lycée impulsée par Luc Chatel en décembre 2009 représente une entreprise délicate. En effet, son application dépend des proviseurs, dotés d’une grande latitude. Aucune statistique ne permet de savoir exactement comment ils Lire la suite ...
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04-05-2012
In L’Harmattan : Accéder au site source de notre article. "Etude qui s’appuie sur l’analyse de la réalité d’un quartier dont la population est l’un des plus pauvres de notre pays, pour montrer concrètement comment un territoire peut assurer la fonction d’éducateur à travers l’intervention de différents acteurs aux qualifications Lire la suite ...
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04-05-2012
In MAIF : Accéder au site source de notre article. "Ce qui ressort de cette grande réunion « parents/profs » de fond sur le web n’est pas en tout point conforme avec ce qui est souvent entendu – et attendu – sur le sujet de l’éducation. D’abord, parce que ceux Lire la suite ...
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03-05-2012
In Observatoire des inégalités : Accéder au site source de notre article. " Le taux de chômage des non diplômés est près de trois fois supérieur à celui des diplômés d’études supérieures. Le diplôme est plus que jamais un atout pour accéder à l’emploi. Le taux de chômage des non Lire la suite ...
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03-05-2012
In OCDE : Accéder au site source de notre article. "Dans les pays de l’OCDE, avant le début de la crise économique mondiale, les revenus moyens des 10 % les plus riches de la population étaient environ neuf fois plus élevés que ceux des 10 % les plus pauvres. Dans Lire la suite ...
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03-05-2012
In Poitou-Charentes : Accéder au site source de notre article. Quelles conditions ? Les projets seront sélectionnés sur la base des critères suivants (sans hiérarchisation) : le projet, s’inscrivant ou non dans une démarche globale de développement durable (Agenda 21, Etablissement en Démarche de Développement Durable, Eco-Ecole, Système de Lire la suite ...
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02-05-2012
Source : Accéder au site source de notre article.