COOPÉRATION: Action de participer à une oeuvre commune, Le Petit Robert, 2000. A.Ferrière, pédagogue suisse, fondateur de l’École adive, organisateur dès 1889 du Bureau de l’Éducation nouvelle, auteur en 1912 de la Charte de l’Éducation, déclare: « La compétition est remplacée par la coopération qui enseigne à l’enfant à mettre Lire la suite ...
PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs
Archive(s) de décembre, 2011
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31-12-2011
In P2RIS : Accéder au site source de notre article. » Depuis plusieurs décennies, la responsabilisation éducative des familles des classes populaires est devenue une préoccupation forte pour les institutions soucieuses de l’intérêt et de la protection des enfants mais aussi pour celles qui sont directement préoccupées par la gestion Lire la suite ...
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31-12-2011
Pour la nouvelle année relire notre premier ouvrage paru en 1996 : Accéder au site source de notre article.
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30-12-2011
Source : Accéder au site source de notre article. "Comment est né le projet « Fa si la garder » ? Du constat que les modes de garde classiques étaient un frein dans la remise à l’emploi des familles au RSA. J’avais d’abord pensé à la création d’une structure aux Lire la suite ...
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29-12-2011
PRISME était présent : Accéder au site source de notre article. "Retour sur les rencontres avec les collégiens et la réunion publique du jeudi 8 décembre. Des débats chaleureux et dynamiques, dans une ambiance respectueuse et attentive, des interventions constructives : les élèves, mais aussi les parents et les professionnels Lire la suite ...
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28-12-2011
in Ludovia : Accéder au site source de notre article. " Ordi 60, Chiffres clés 55.931 ordinateurs et 4 millions de logiciels distribués depuis 3 ans aux collégiens et aux équipes éducatives des collèges 2010/2011 : 10.894 ordinateurs distribués aux élèves de 6ème des 81 collèges publics et privés de Lire la suite ...
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28-12-2011
Source : Accéder au site source de notre article. Éditorial Paul QUÉNET Entre inclusion et exclusion : comment repousser les limites ? Martine CARAGLIO et Yannick TENNE Inclure plutôt qu’exclure Jean-Paul DELEVOYE Face au défi de l’inclusion Malika SOREL-SUTTER Petit recul conceptuel sur des notions consensuelles… Marie DURU-BELLAT L’éducation inclusive Lire la suite ...
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28-12-2011
Source : Accéder au site source de notre article. "Les ordinateurs pour l’enseignant ou pour les élèves et le matériel de vidéo projection constituent l’équipement "courant " de ± 90% des répondants. Le TNI a réussi une percée dans 60% des établissements, mais une minorité d’enseignants y recoure facilement (seulement Lire la suite ...
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27-12-2011
Source : Accéder au site source de notre article. "La définition du Projet éducatif et social global est l’occasion de donner plus de lisibilité à la politique éducative et sociale menée à l’échelle de la ville de Saint-Jean et d’affirmer le sens de son projet. L’évaluation montre la nécessité de Lire la suite ...
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27-12-2011
Source : Accéder au site source de notre article. " Le lycée Jean-Jaurès d’Argenteuil, c’est un établissement qui joue la polyvalence jusqu’au bout. Un lycée ZEP, dont le caractère industriel et scientifique est affirmé. 80 % de garçons, de bons résultats aux examens, un dynamisme pédagogique plutôt marqué, une assez bonne Lire la suite ...
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26-12-2011
Fondation Copernic- déc 2011 : Accéder au site source de notre article. " L’Éducation nationale, c’est plus de 14 millions d’élèves et d’étudiants et plus d’1 million d’enseignants. Le service public de l’éducation est le plus important en France. Son avenir est menacé par l’application sans retenue d’un libéralisme aveugle. Lire la suite ...
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24-12-2011
In Education et formation Suisse : Accéder au site source de notre article. "Compétence ou Performance ? Bruno De Lièvre Université de Mons « Du latin classique competere : viser le même but » Nous avons besoin de personnes compétentes ! Pour exercer des métiers centrés sur de la pratique Lire la suite ...
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23-12-2011
Direction d’Yves REUTER : Accéder au site source de notre article. "Équipes et partenaires Les équipes concernées ne couvrent que rarement l’intégralité d’un établissement. Le responsable appartient de manière dominante au personnel enseignant, mais avec une proportion importante de personnel non enseignant (principal, proviseur, CPE…), ceci pouvant s’expliquer par une Lire la suite ...
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23-12-2011
Source : Accéder au site source de notre article. "Les élus régionaux de Midi-Pyrénées réunis en Assemblée plénière, ce jeudi 22 décembre, ont adopté à l’unanimité un nouveau schéma des formations sanitaires et sociales pour la période 2012-2016. Infirmier, aide-soignant, conducteur ambulancier, manipulateur en électroradiologie médicale, masseur-kinésithérapeute, podologue, auxiliaire de Lire la suite ...
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22-12-2011
Colloque 30/12/2012 Paris : Accéder au site source de notre article. "Depuis 2005, l’ACEPP anime une démarche originale nommée « les Universités Populaires de Parents ». Ainsi, des groupes de parents mènent, avec le soutien d’universitaires, des recherches sur des thèmes liés à la parentalité comme l’école, la transmission des Lire la suite ...
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22-12-2011
MISSION PERMANENTE D’EVALUATION DE LA POLITIQUE DE PREVENTION DE LA DELINQUANCE : Accéder au site source de notre article. Conclusion Le niveau de l’absentéisme et du décrochage scolaires, qui ne peuvent pas être séparés l’un de l’autre, exposent des dizaines de milliers de jeunes au risque de tomber sous la Lire la suite ...
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22-12-2011
Source : Accéder au site source de notre article. Conclusion "La trilogie « échec scolaire ? manque de soutien familial ? absence de ressources » est mise en évidence par l’enquête comme un frein très fort à l’insertion. De même, le nombre de demandeurs d’emploi non inscrits à Pôle Emploi Lire la suite ...
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22-12-2011
Source : Accéder au site source de notre article. Lors des 2ème rencontres « au doigt et à l’oeil » organisées par l’An@é, l’AEC et le CRDP d’Aquitaine, Pierre Frackowiak a joué le rôle de grand témoin de cette journée de réflexion et de prospective intitulée « de l’intelligence plein les doigts ». Dans Lire la suite ...
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21-12-2011
Source : Accéder au site source de notre article. " Tous les parents peuvent, à un moment ou à un autre, ressentir le désir d’être écoutés, conseillés, guidés dans l’apprentissage de leur « parentalité » : questionnements lors des premières années de l’enfant, relations avec l’institution scolaire, recherche d’activités partagées Lire la suite ...
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21-12-2011
Source : Accéder au site source de notre article. "Pour améliorer les moyens de communication notamment entre les familles et le collège, le Département de Seine-Maritime expérimente cette année dans huit établissements, un nouvel Espace Numérique de Travail (ENT). A la rentrée 2011, huit collèges ouvrent la voie de l’expérimentation Lire la suite ...
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21-12-2011
Source : Accéder au site source de notre article. Le Département met en place un dispositif spécifique à destination des collégiens du secteur public de Seine-Maritime : le Contrat de Réussite Educative Départemental (CRED). Ce dispositif est destiné à apporter aux élèves en difficulté la possibilité de bénéficier d’un soutien Lire la suite ...
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21-12-2011
Source : Accéder au site source de notre article. Près de la moitié des parents jugent la période des devoirs stressante, selon un sondage réalisé l’an dernier par la Fédération des comités de parents du Québec. Malgré tout, une majorité de parents souhaitent la conserver. Un nouveau guide intitulé J’accompagne Lire la suite ...
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21-12-2011
Source : Accéder au site source de notre article. "En conclusion Les avis que porte le Sgen-CFDT conduisent presque toujours à la nécessité de négocier. Nous ne croyons pas à la possibilité que quiconque élabore seul une avancée réelle dans ce domaine. Il ne s’agit pas d’une question seulement interne Lire la suite ...
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21-12-2011
J’étais invité aujourd’hui à intervenir au Séminaire Sankoré "Faire la classe à l’heure du numérique", deux journées passionnantes d’échanges et de débats sur les transformations éducatives. Après de table ronde, intitulée "l’innovation technologique au service de l’éducation" était visiblement pensée comme celle des représentants de la technologie et des éditeurs, et Lire la suite ...
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20-12-2011
Source : Accéder au site source de notre article. I – Quel cadre et quel champ aujourd’hui pour les compétences dites obligatoires II – Les attributions légales de compétences des collectivités territoriales, de leurs groupements et de leurs exécutifs 1 – Assurer à tous les jeunes l’accès à l’éducation, à Lire la suite ...
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20-12-2011
Source : Accéder au site source de notre article. PRISME a animé le rendez-vous de l’Education A l’instar des Assises de la Jeunesse qui se sont déroulées en 2008, la municipalité a lancé, durant tout le mois de novembre, une vaste consultation de la population sur les questions de l’Education. Lire la suite ...
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20-12-2011
Vidéos : extraits d’interventions de Jean ROUCOU – PRISME, Jean Michel Zakhartchouk, Eunice Mangado, Ce séminaire académique, inauguré par Marie-Danièle Campion, recteur de l’académie de Rouen, était organisé en présence de nombreux personnels de direction, inspecteurs, enseignants des premier et second degrés, assistants d’éducation et assistants pédagogiques. Le croisement des Lire la suite ...
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20-12-2011
Source : Accéder au site source de notre article. Une sélection d’articles publiés sur le thème "Système éducatif, jeunes, compétences". Conférences-débats sur le thème des compétences auprès des jeunes avec la DRJSCS de Lorraine Pour mieux comprendre la notion de « compétence » : organisation en Lorraine de trois conférences animées par Alain Lire la suite ...
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17-12-2011
Source : Accéder au site source de notre article. "A l’occasion de la publication de la nouvelle revue de l’AFAE, intitulée "L’école face au défi de l’inclusion", Yannick Tenne, IA-DSDEN Pas de Calais, coordonnateur de ce numéro, nous accorde un entretien. Il nous explique en quoi le concept d’école inclusive Lire la suite ...
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17-12-2011
Source : Accéder au site source de notre article. "Compétence ou Performance ? Bruno De Lièvre Université de Mons « Du latin classique competere : viser le même but » Nous avons besoin de personnes compétentes ! Pour exercer des métiers centrés sur de la pratique comme le font boulangers, Lire la suite ...
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16-12-2011
Source : Accéder au site source de notre article. "Il faudra revoir les programmes de 2008, et cesser les empilements, les redondances ou les aberrations". C’est à une " refondation de la République par l’école" qu’appelle Vincent Peillon, chargé de l’éducation dans l’équipe de campagne de François Hollande. Il Lire la suite ...
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15-12-2011
Source : Accéder au site source de notre article. "Depuis mai dernier mai prochain, 15 jeunes en difficulté scolaire vont devenir les premiers Cadets du RSMAR. Un dispositif pionnier en Outre-mer et qui va permettre aux lauréats d’obtenir un diplôme de niveau 5. La formation portée par la Région Réunion, Lire la suite ...
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14-12-2011
Six vidéos à lire et écouter avec attention : Accéder au site source de notre article. André Tricot est enseignant-chercheur en psychologie et spécialiste des apprentissages via le numérique. Lors d’une conférence donnée en mars 2011 au CDDP de la Gironde sur la lecture numérique, il revient sur les conclusions Lire la suite ...
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14-12-2011
La participation à l’Agenda 21 scolaire demande une certaine polyvalence… Voir les fichiers joints Document(s) associé(s) : jpg/agenda_21.jpg jpg/AGENDA21.jpg jpg/AGENDA21-2.jpg jpg/agenda_21-2.jpg
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14-12-2011
A la rentrée 2010, l’ile-de-France compte 486 établissements publics du second degré et 4 ERPD. Parmi ces 490 établissements qui composent l’offre de formation francilienne, 469 sont de compétence régionale (dont 14 EREA) et donc au coeur de sa compétence patrimoniale. Parmi les autres on retrouve principalement les 12 lycées Lire la suite ...
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14-12-2011
Le cadre d’emploi : bilan : Le transfert des agents de l’État a pris fin au 1" janvier 2009. Au 31 décembre 2010, ces personnels se répartissaient ainsi: • 7600 titulaires; • 1100 non titulaires (suppléants et agents non titulaires sur poste vacant) ; • 70 apprentis. Dans le Lire la suite ...
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14-12-2011
Source : Accéder au site source de notre article. "Dans le sillage des « éducation à … », l’éducation à la santé symbolise aujourd’hui l’amplification des sphères d’enseignement confiées à l’école et des responsabilités qui incombent aux enseignants. La hausse des prescriptions institutionnelles dans ce domaine témoigne d’un souci grandissant Lire la suite ...
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14-12-2011
Source : Accéder au site source de notre article. Penser et vivre l’interculturel Prélude :Une semaine avec mon quotidien Introduction 1 : Une mentalité interculturelle Introduction 2 : Balises interculturelles Interlude Première partie: Voyager dans le temps et l’espace Chapitre 1 : Les origines du mouvement interculturel. L’expérience Lire la suite ...
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14-12-2011
Source : Accéder au site source de notre article. Manuel d’initiation à l’interculturel Avant-propos A qui s’adresse ce guide ? Qu’est-ce que l’interculturel ? Sortir des ornières Comment accéder à l’interculturel ? Première piste: Connaissance et communication 1. Entrée en matière 2. Un schéma de la communication Lire la suite ...
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14-12-2011
Donner la priorité à l’école du socle commun : Accéder au site source de notre article. Conclusion " En raison de l’importance des premières années de scolarité pour la maîtrise du socle commun, il est capital que la Nation prête une attention toute particulière à son école primaire, notamment au Lire la suite ...