Activité conseil et d’information sur soi, les filières de formation initiale et continue, les métiers et les trajectoires professionnelles, qui vise à faire émerger de l’univers des possibles, les probables qui soient désirables pour l’individu en particulier, et utiles à la société en général. Souvent assimilée à une procédure d’affectation Lire la suite ...
PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs
Archive(s) de octobre, 2006
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27-10-2006
Si le champ des compétences de la région Ile-de-France s’élargit, les lycées restent une préoccupation majeure de l’exécutif régional. Ainsi pour l’année 2006, la Région aura consacré 733 millions d’euros au secteur des lycées dont une grande partie à la poursuite du vaste plan de rénovation engagé depuis 1998 .Plus Lire la suite ...
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27-10-2006
Si l’instruction ppublique relève de l’Education nationale, l’action éducative dépend en premier lieu des parents, des enseignants mais aussi de la collectivité quant elle entend s’y investir. Quand elle s’y engage avec volontarisme cela met en lumière le rôle qu’elle entend donner à la formation des jeunes et l’ambition qu’elle Lire la suite ...
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26-10-2006
Une condition privilégiée : développer un partenariat éducatif durableAvec la décentralisation, la Région est de plus en plus un acteur central dans le domaine de la formation : elle devient ensemblier des formations, propriétaire des lycées public, employeur des agents techniques … C’est là pour le Conseil Régional à la Lire la suite ...
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26-10-2006
La ville de la Roche sur Yon s’est toujours attachée à apporter au jeune Yonnais tout ce dont il a besoin pour devenir un adulte et un citoyen responsable. En matière de politique éducative, la municipalité s’est fixée six objectifs afin que tous les temps des enfants et des jeunes, Lire la suite ...
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26-10-2006
Une politique de l’enfance et de la jeunesse a pour objet de réunir des conditions et des moyens permettant d’intégrer pleinement les enfants et les jeunes dans la société et la cité, sans aucune discrimination. Voir document ci-dessous Document(s) associé(s) : jpg/Charte_La_Roche_s_Y.jpg
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26-10-2006
Le Centre Alain Savary (INRP) organisait deux journées d’étude les 18 et 19 octobre, Ã destination des professionnels des dispositifs relais sur la question » Dispositifs relais et familles : quels enjeux pour la réussite des élèves ? ». Entre reconnaissance et hostilité, entre confiance et résistance, les rapports familles – Lire la suite ...
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26-10-2006
Dîner-débat de l’association Apprendre et s’orienter le samedi 21 novembre 2006 Ã Montpellier animé par Jean-Marie QUIESSE Voir programme et inscription ci-dessous Document(s) associé(s) : pdf/DD-bat_15_D-centraliser_message_-_exp-di–ISO-8859-1-Q-er_19_oct_06-2Epdf–.pdf
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26-10-2006
Présentation de la HALDE (Haute Autorité pour la Lutte contre les discriminations et pour l’égalité) Voir Pièce jointe ci-dessous. Document(s) associé(s) : doc/memo_dicrim_1_.doc
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24-10-2006
Réfléchir sur « Inégalités et territoires », c’est interroger. Quel territoire pour quel niveau scolaire ? Jean-Louis AUDUC Voir document Word ci-dessous. Document(s) associé(s) : doc/INEGALITES_SCOLAIRES_ET_TERRITOIRES_1_.article_octobre.doc
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24-10-2006
Le programme de réussite éducative du plan de cohésion sociale comporte la mise en place d’équipes de réussite éducative. Avec nos partenaires, nous avons fait le choix à Rennes de mettre en place rapidement cette équipe qui a pour vocation d’apporter un soutien personnalisé aux enfants et adolescents (2-16 ans) Lire la suite ...
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24-10-2006
A l’école, les enfants vivent un moment essentiel de leur vie : c’est un espace d’apprentissage du savoir et de socialisation, c’est le lieu de découverte et de la rencontre avec les autres … In Ville Educatrice n°2 septembre 2006 Document(s) associé(s) : jpg/PEL_Kremlin_1_.jpg jpg/PEL_Kremlin_2_.jpg
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24-10-2006
L’Ecole de la 2ème Chance du territoire de Belfort est la douxième du nom en france. Elle a ouvert ses portes le 29 mai dernier. Elle adhère à une charte des principes fondamentaux du réseau des Ecoles de la Deuxième Chance en France.(Villes Educatrice n°2 septembre 2006). Document(s) associé(s) : Lire la suite ...
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24-10-2006
Interview de Jacques Auxiette, président du Conseil régional des Pays de la Loire, est également président de la commission éducation de l’Association des régions de France. Document(s) associé(s) : jpg/PEL.jpg
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19-10-2006
Document(s) associé(s) : jpg/SRADT-HN_001.jpg
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16-10-2006
Lettre ouverte au ministre de l’éducation Nationale publiée aujourd’hui et se rapportant à l’apprentissage de la lecture. Elle a été co-élaborée et co-signée par un collectif national d’organisations associatives et syndicales, constitué il y a un an sur la lecture et qui a déjà produit un texte « Assez de polémiques, Lire la suite ...
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04-10-2006
La lettre électronique numéro 41 Octobre 2006 De la doc, des infos…pour alimenter votre votre/notre réflexion et PRISMEr ensemble La plupart de la documentation est disponible sur demande à [prisme@prisme-asso.org->prisme@prisme-asso.org] En bleu ajouts et commentaires du rédacteur La Rencontre mensuelle du mercredi 25 octobre de 17 h 30 à 20 Lire la suite ...
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03-10-2006
L’idée me vient, aussi, mais cela vaut pour une réflexion collective, tous acteurs ensemble, de peut-être mieux définir « le » culturel ou, comme j’aime le formuler : « ce qui fait culture », dans un territoire. Est-ce principalement les dimensions « artistiques » ou, plus amplement, la dimension culturelle Lire la suite ...
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02-10-2006
ACCROISSEMENT EN 2006-2007 DU POURCENTAGE ET DU NOMBRE DES JEUNES FRANÇAIS DONT LES PARENTS ONT IMMIGRE D’AFRIQUE DU NORD OU D’AFRIQUE NOIRE QU’ON PEUT DONC QUALIFIER « D’ENFANTS DE L’IMMIGRATION ACCROISSEMENT EN 2006-2007 DU POURCENTAGE ET DU NOMBRE DES JEUNES FRANÇAIS DONT LES PARENTS ONT IMMIGRE D’AFRIQUE DU NORD OU Lire la suite ...
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02-10-2006
IIème Assises Régionales de l’orientation le 17 octobre 2006 en Aquitaine Voir Fichiers en PDF ci-joint Document(s) associé(s) : pdf/II_assises_de_l-Orientation.pdf pdf/Inscription_Orientation.pdf pdf/Fiche_programme_ARF.pdf
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02-10-2006
Il s’agira de mieux cerner la réponse à la question de la démocratisation du système éducatif français .Nous dresserons dans un premier temps les analyses des chercheurs sur ce sujet .Nous examinerons ensuite, au vu des comparaisons internationales et à travers des exemples étrangers, si notre système est plus inégalitaire Lire la suite ...
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02-10-2006
Les régions gagnantes de l’Europe des 25 en 2010 : En mesurant la croissance de la population, de l’emploi, du PIB et de la productivité, il est possible de classer les 250 régions européennes en fonction des résultats. La France est plus ou moins bien placée. Les régions françaises de Lire la suite ...