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A l’occasion du lancement de deux groupes du Laboratoire des idées sur l’éducation – le premier sur les savoirs et l’émancipation, le second sur les liens entre éducation et territoires – Marie Duru-Bellat, sociologue de l’éducation, et Claude Bartolone, président du Conseil Général de Seine-Saint-Denis, reviennent sur le sujet.

Fin 2009, la Cour des Comptes s’interrogeait sur les effets de la fin programmée de la carte scolaire. Remisant exceptionnellement ses emblématiques euphémismes, la Cour stigmatisait notamment la progressive « ghettoïsation » des établissements cumulant difficultés sociales et scolaires.