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Auteur :  Nick Rabkin, E. C. Hedberg

Editeur :  National Endowment for the Arts

Date :  02/2011

  De moins en moins d’enfants américains ont accès à l’éducation artistique, dans le contexte scolaire ou non, selon ce rapport du gouvernement fédéral publié par le National Endowment for the Arts. La baisse est apparemment plus grave pour les Afro-Américains et les Hispaniques que pour les autres groupes éthniques. L’étude est basée sur l’analyse des taux de participation à des activités artistiques entre 1982 et 2008.

Télécharger le document :  http://www.nea.gov/…/2008-SPPA-ArtsLearning.pdf