"A-t-on renoncé à l’école démocratique? Suppression du samedi matin en primaire, assouplissement de la carte scolaire, fin de la scolarisation des moins de trois ans, création d’internats d’excellence pour les élèves méritants de banlieue et d’établissements de réinsertion scolaire pour les élèves difficiles, passage des zones d’éducation prioritaires (ZEP) aux collèges et lycées pour l’innovation, l’ambition et la réussite (CLAIR),… derrière la confusion de ces réformes successives, un collectif de chercheurs décrypte «un renoncement politique». C’est d’ailleurs le sous-titre de leur livre L’école démocratique, paru en octobre 2010 et réalisé sous la direction du sociologue Choukri Ben Ayed, professeur à l’université de Limoges."

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