La présente communication, ainsi que les débats et les initiatives auxquelles elle se propose de contribuer, résulte de la synthèse des observations et des réflexions effectuées depuis une trentaine d’années au titre des diverses activités professionnelles et associatives de son auteur.
Quatre tendances mobilisatrices
Le titre retenu pour le présent colloque incite en l’occurrence à mettre l’accent sur quatre tendances, émergentes ou déjà perceptibles, qui s’avèrent de nature à intéresser, orienter et mobiliser les politiques des municipalités du fait de leurs compétences, spécifiques et partagées, dans les champs de l’enfance, de la jeunesse, des familles et de l’éducation.
Deux de ces tendances sont d’ordre général. Il s’agit de :
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l’émergence et la concrétisation (très) progressive des droits des enfants à participer, aux côtés des autres personnes concernées, à la conception et à l’amélioration de leurs cadres de vie ;
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l’importance et la reconnaissance de la notion d’espaces-temps éducatifs, et de leur diversité, afin d’aménager la ville avec, et pas seulement pour, les enfants et les jeunes.
Il en résulte deux tendances à caractère plus opérationnel :
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les démarches engagées par un nombre croissant de villes, avec les parents et tous les autres acteurs et décideurs de proximité concernés, pour concevoir, mettre en œuvre et évaluer régulièrement des projets éducatifs locaux et globaux : ces projets permettent d’harmoniser les temps et les rythmes, de décloisonner les espaces et d’instaurer une continuité et une cohérence éducatives en faveur de l’ensemble des enfants et des jeunes résidant dans la commune (ou la communauté de communes), y compris de ceux qui sont exposés à diverses difficultés personnelles, familiales ou sociales ;
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la « révolution » que constitue en outre le fait d’impliquer progressivement dans ces démarches, aux côtés des parents et des différents intervenants éducatifs, les enfants et les jeunes eux-mêmes, selon des méthodes appropriées à leurs âges et à leurs degrés de discernement.
Document(s) associé(s) :
doc/Geneve_-_Novembre_2009.doc
