In Eduscol – le 27 juin 2014 :
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9 fiches repères sur la composition, le fonctionnement ou encore la continuité pédagogique pour accompagner la mise en œuvre du conseil école-collège.
Fiches repères sur le conseil école-collège
Afin d’accompagner la création des conseils école-collège, et pour aider à leur mise en œuvre par les différents acteurs, ces 9 fiches repères proposent des pistes de réflexion sur les différents domaines de mise en œuvre
Les fiches sont téléchargeables indépendamment ou globalement, au format pdf.
Fiche 1. La composition du conseil école-collège
Fiche 2. Le fonctionnement du conseil école-collège
Fiche 3. Le conseil école-collège et l’éducation prioritaire
Fiche 4. Le conseil école-collège et la continuité pédagogique
Fiche 5. Le conseil école-collège et les pratiques professionnelles
Fiche 6. Le conseil école-collège et l’évaluation des acquis des élèves
Fiche 7. Le conseil école-collège et les parcours scolaires
Fiche 8. Le conseil école-collège et les objets communs transversaux
Fiche 9. Le conseil école-collège et le numérique
Utilisation des fiches repères
Les fiches n’ont aucun caractère modélisant et peuvent être exploitées autant que de besoin. Elles ont été élaborées conjointement par la Direction générale de l’enseignement scolaire, l’Inspection générale de l’éducation nationale et des acteurs académiques : enseignants, inspecteurs, personnels de direction et IA-DASEN. Elles proposent des ressources qui seront progressivement enrichies au fur et à mesure du développement des conseils école-collège dans les académies.
