In acteurs-ecoles 2010 :

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L’introduction du numérique au niveau de l’Ecole n’est pas aussi simple nos usages. Il ne s’agit pas d’une technologie qui intègre et amplifie les habitudes culturelles du moment mais d’un changement fondamental des habitudes dans la société et dans l’école.
Quelles sont les usages? Quels sont les points qui avancent? Qu’est il souhaitable? Quels sont les apports?