Contexte :

Le Pôle d’analyse des politiques locales d’éducation et de la réussite éducative (PoLoc) est un dispositif national mis en œuvre par l’IFE avec le support scientifique de l’UMR-CNRS Triangle (associée à l’Ifé) et dans le cadre d’un vaste partenariat réunissant des collectivités et associations de collectivités territoriales, des fédérations d’éducation populaire, des associations de professionnels et d’autres acteurs impliqués sur les questions éducat ives. Il est centré sur les politiques et dispositifs publics territorialisés œuvrant en faveur de l’égalité scolaire et éducative. Il développe un volet

prioritaire de travail sur la politique de réussite éducative en convention avec le ministère délégué à la réussite éducative et le ministère de la ville.

 

Globalement, le PoLoc, a pour mission d’être : Un outil de production et d’impulsion de recherches, de capitalisation, de connaissance, d’échanges et de questionnements, de diffusion des savoirs et des expériences en matière de

politique locales d’éducation (opération 1).

Un outil d’observation et de suivi d’expérimentations dans le contexte de nouvelles politiques territorialisées pour la réussite solaire et éducative (opération 2).

Un outil de diffusion de ressources et d’animation scientifique du domaine (opération 3).

Un outil de contribution à la formation des acteurs (opération 4).

Fonctions :

La fonction de chargé d’étude sera entièrement consacrée à la réalisation du volet de travail sur l’observation des politiques et des actions de réussite éducative (opération 2), sous la responsabilité de son coordinateur. La personne recrutée devra contribuer à la conception puis assurer l’animation du site internet collaboratif mutualisé consacré à cet observatoire. Ces tâches impliquent de réaliser un travail d’observation des expériences et pratiques locales, de recherche documentaire, d’interagir avec les acteurs du domaine, de rédiger des comptes-rendus de manifestations, de réaliser un travail de mise en forme et d’organisation des données issues de la recherche, en lien en particulier avec le service Veille et analyse de l’Ifé. Elle contribuer

a à l’organisation des journées d’études organisées

par

l’Observatoire.

Activités principales :

Coordination de la conception et animation du site internet collaboratif du volet réussite éducative

de l’observatoire, ce qui signifie :

Recueil de données sur les expériences locales (av ec déplacements sur le terrain à l’échelle nationale) en matière de réussite éducative (observations sur le terrain, entretiens…), mise en ligne des analyses réalisées par les chercheurs

;

Gestion de l’interface collaborative (forums, blogs…), ce qui suppose des interactions avec une variété d’acteurs (recherche, associations, institutions éducatives) ;

Travail de recherche documentaire ;

Compte rendu de manifestations scientifiques et professionnelles ;

Contribution à l’organisation de journées d’études et d’opérations de formation.