PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs

Dossier coordonné par Jean-Pierre Boutinet.

On trouvera dans ce numéro une stimulante exploration du questionnement autour de l’anticipation, champ éminemment mouvant et nouveau, fait de couches sédimentaires imbriquées, dont la complexité peut n’être qu’évoquée, et non pas enfermée dans un texte récapitulatif. Les articles aident à poser sous un nouveau jour la question des temporalités qui organisent les activités de chacun!; ls devraient permettre aux praticiens de la formation d’établir des liens étroits entre les formations préparées, réalisées et suivies, avec les temporalités!qui les
fondent. Il s’agit de prendre acte que ces formations constituent bien un
révélateur instructif des temporalités dominantes d’une époque, présentistes et mémorielles, qui sont à interroger dans leur façon de marginaliser d’autres temporalités dominées!: celles de l’avenir

Education permanente n° 176, 2008-3, 190 p., 21

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Categories: Généralités

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