In CNFPT :

Accéder au site source de notre article.

Séminaire national CNFPT L’établissement scolaire du futur

10 et 11 mai 2012 à l’INSET de Nancy, 1 boulevard d’Austrasie, 54000 Nancy

"Problématique :

La principale finalité de l’Ecole de la République est immuable : permettre aux élèves de devenir citoyen. Pourtant, l’école d’hier n’est plus celle d’aujourd’hui. On n’apprend plus de la même façon. Les moyens d’accéder aux connaissances sont devenus multiples et de nombreuses formes de propositions pédagogiques voient le jour. Comment  alors "ajuster" l’établissement  aux nouvelles données de la modernité ?

Par ailleurs, les lois de décentralisation ont accru la responsabilité des collectivités territoriales en termes d’éducation. On ne considère plus l’enfant, le jeune comme simple élève mais on l’envisage dans sa globalité sur ses différents temps de vie : temps scolaire, périscolaire et extrascolaire. L’école prend en compte son parcours, son individualité et participe à son épanouissement.

Les bâtiments scolaires sont donc un lieu de vie. Aborder la problématique des bâtiments scolaires, c’est reconnaître la systémique de l’environnement de l’établissement scolaire. Pour cela, il est impératif d’intégrer d’autres niveaux de réflexion et d’élargir son analyse sur les fonctionnalités de l’établissement.

Comment alors l’architecture d’un établissement peut-elle réussir à renforcer la réussite scolaire et le bien-être ? Quels environnements scolaires inventer et construire pour favoriser le meilleur épanouissement de nos enfants aujourd’hui et demain ? Quelles stratégies, quels partenariats mettre en œuvre ? Quelle attention porter aux utilisateurs ? Comment respecter les impératifs du développement durable ? Quel impact peut avoir l’implantation géographique d’un établissement sur la vie d’une ville, d’un quartier ?

Autant de questions qui permettront, lors de ce séminaire, de mener des pistes de réflexion pour améliorer les conditions d’enseignement et de vie dans les établissements scolaires."