PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs

In « La revue internationale de l’éducation familiale » :

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Être parent, c’est élever ses enfants, les éduquer, les accompagner de nombreuses années. Cependant les parents ne sont pas, n’ont jamais été, les seuls éducateurs de leurs enfants. Dans un texte fondateur, Éducation et sociologie, Durkheim (1973) définissait l’éducation comme l’action que « les adultes exercent sur les plus jeunes ». Cette formulation met en évidence la transmission d’une génération à une autre, autrement dit la différence d’âges, d’expériences et de connaissances. Toutefois, dans leurs tâches éducatives, les parents ne sont plus seulement en relation avec leur enfant et avec des personnes de leur voisinage et de leur entourage familial, c’est-à-dire des gens somme toute « ordinaires », ils sont désormais en relation avec de nombreux « professionnels » adossés à des institutions qui s’inscrivent dans le champ de la scolarisation, de l’animation et de la prévention, du socio-éducatif et du médico-social.

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