La France dépense plus que la moyenne des pays développés pour l’éducation, sans pour autant obtenir les meilleurs résultats.
La répartition de son effort entre les différents ordres d’enseignement est totalement atypique.

Elle privilégie l’enseignement secondaire, au détriment à la fois de l’enseignement primaire et de l’enseignement supérieur.

Les contraintes qui pèsent durablement sur les finances publiques obligeront à faire des choix et l’effort supplémentaire dans l’enseignement supérieur devra s’accompagner d’une optimisation des dépenses pour l’enseignement scolaire.

Jean-Richard CYTERMANN

In Revue Pouvoirs

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