[*Quel collège pour demain en Seine-et-Marne ? Retour sur la phase de concertation et les prochaines étapes de la réflexion engagée par le Conseil général.*]
Le Conseil général est responsable de la construction, de la rénovation, de l’entretien et du fonctionnement des [*125 collèges du département*]. Au-delà de ses seules obligations légales, il mène également une action plus large, notamment dans les domaines du [*transport scolaire, du dispositif école ouverte, des projets pédagogiques ou des nouvelles technologies de l’information et de la communication*].
Alors que les conditions de vie au collège et les pratiques de l’enseignement évoluent, le Conseil général a souhaité réfléchir, avec l’ensemble des acteurs impliqués, [*Ã ce que devrait être le collège de demain en Seine-et-Marne*].
Objectif : construire le projet éducatif départemental du Conseil général de Seine-et-Marne. Une [*quinzaine de réunions*] de concertation ont été organisées en 2008 en présence de nombreux acteurs et partenaires : la communauté éducative des collèges (équipes enseignantes, administratives et techniques, parents d’élèves), les élèves, les représentants des milieux associatifs mais aussi les transporteurs scolaires ou les architectes par exemple.
4 thèmatiques étaient à l’ordre du jour
Les réunions, destinées à confronter les points de vue et à formuler des propositions concrètes, se sont déroulées tout au long de l’année 2008 sur l’ensemble du département. Chacune d’entre-elles était consacrée à l’une des thématiques suivantes :
– Le collège : un lieu de vivre ensemble et d’apprentissage de la citoyenneté
– Le collège : un lieu de réussite scolaire
– Le collège : un lieu bien inséré dans son environnement
– Le collège : un lieu accueillant conciliant exigences du développement durable et maîtrise des coûts
La démarche de concertation est à présent terminée. Les réflexions issues de ces réunions seront présentées aux élus départementaux, le [*jeudi 30 avril*], à l’occasion de la séance publique du Conseil général.
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