Les fiches jointes ont été préparées dans le cadre de journées de stages « école-famille » au cours desquelles parents et enseignants de la circonscription de cognac ont réfléchi ensemble.
Ces fiches pourront être utiles à toute équipe éducative soucieuse de clarifier le fonctionnement de son école (fiches « Communication école-famille » et « Comment aider un élève dans ses apprentissages ») ou encore de clarifier des thèmes comme celui de l’autorité ou du temps (fiches « Autorité » et « Le temps ») lors de réunions de rentrée :
- Comment améliorer la communication école/famille ?
- Comment aider l’élève / l’enfant dans ses apprentissages ?
- Savoir / savoir-faire / Savoir être (le temps).
- La place de l’autorité.
- Extrait de l’article « La violence à l’école ».
Comment améliorer la communication école-famille ? : enjeu ; écueils ; les principes d’une communication réussie.
Comment aider l’élève, l’enfant dans ses apprentissages ? : enjeu ; écueils ; pour un apprentissage réussi. Les profils atypiques : enjeu ; écueils ; pour un apprentissage réussi.
Le temps : enjeu ; outils.
La place de l’autorité : enjeu ; écueils ; comment réussir l’autorité ?
Extrait de l’article : « La violence à l’école ».
Lire la suite : http://ww2.ac-poitiers.fr/ia16-pedagogie/spip.php?article365