In CDG29 – le 18 avril 2013 :
Accéder au site source de notre article.
Déroulement de la rencontre
Partie 1 : Rappel des points clés de la réforme
– Contenu de la réforme
– Le PEDT : un outil réglementaire et stratégique
– Les conditions d’accueil et de financement
Partie 2 : Impact sur le temps de travail
Partie 3 : Cibler les compétences
Partie 4 : échanges d’idées / des organisations validées
Categories: 3.10 Des Rythmes scolaires au PEDT via le PEL