La lettre électronique mensuelle
Numéro 131 – Fin Janvier 2015
De la doc, des infos…pour alimenter votre/notre réflexion et PRISMER ensemble
www.prisme-asso.org
PRISME S’EXPRIME
EXPRESSIONS PRISMEES
BULLETIN D’ADHESION 2015 A L’ASSO-RESEAU PRISME – le 27 janvier 2015
« QU’ALLONS-NOUS FAIRE DE NOTRE PRESENCE AU MONDE ? » – Eric FAVEY – le 10 janvier 2015
MINUTE DE SILENCE POUR « CHARLIE HEBDO » REFUSEE PAR DES ELEVES : ON EST TOUS RESPONSABLES – Claire LECONTE – In Le Plus – le 14 janvier 2015
POUR QUE NOS EMOTIONS SOIENT VRAIMENT DEMOCRATIQUES ! – Philippe MEIRIEU – In Le Café Pédagogique – le 16 janvier 2015
PEDT : UNE CIRCULAIRE QUI FRAPPE LE CLAP DE FIN D’UNE REFORME – Georges FOTINOS – In L’Expresso Le Café Pédagogique – le 15 janvier 2015
ET APRES ? VA-T-ON ENFIN ECOUTER LES PEDAGOGUES ? – Pierre FRACKOWIAK
COMMENT FAIRE PARTAGER LES VALEURS DE LA REPUBLIQUE A L’ECOLE ? Jean-Louis AUDUC – In Collection Objectif Concours – 2014
LE MOT CLEF DU MOIS
COMMENT PASSE-T-ON DE L’HOMME COUPABLE A L’HOMME CAPABLE ? – Francis DANVERS – In S’orienter dans la vie : une valeur suprême ? – Editions Septentrion
LE BON MOT DU MOIS
« L’objectif de l’éducation devrait être de projeter chacun(e) dans l’aventure d’une vie à découvrir à orienter à construire… donc « dépasser l’école de la compétition » ».
Albert JACQUARD
ACTUALITE : REFONDATION DE L’ECOLE
MOBILISONS L’ECOLE POUR LES VALEURS DE LA REPUBLIQUE – Discours de Najat VALLAUD-BELKACEM, ministre de l’Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche – In Ministère de l’Education Nationale – le 13 janvier 2015
PRISME ET LES TERRITOIRES
GOUVERNANCE TERRITORIALE
ÉDUCATION ET TERRITOIRES – Les Actes des rencontres – In Profession Banlieue – Seine Saint Denis – Décembre 2014
LA COMPETENCE « SOLIDARITES » POUR LES DEPARTEMENTS, PLUS D’INVESTISSEMENTS POUR LA RURALITE – François HOLLANDE – In Maire-info – le 19 janvier 2015
LA REFORME DE LA DECENTRALISATION – In Courrier des Maires
DEPARTEMENTS
SEINE-SAINT-DENIS : ACCOMPAGNEMENT DES COLLEGIENS TEMPORAIREMENT EXCLUS – In Seine-Saint-Denis Le Département
POUR MES ELEVES DE SEINE-SAINT-DENIS – In Ecole Charlie Hebdo Enseignement – 598 – le 10 janvier 2015
COMMUNES
VILLIERS LE BEL : LE THEATRE A L’ECOLE ET LES APPRENTISSAGES – In Citoyen de demain
PERPIGNAN : LE PROJET EDUCATIF LOCAL – In Territoire de Perpignan
SOCIETE
GENERALITES
LES INSTITUTIONS A L’EPREUVE DES DISPOSITIFS – Les recompositions de l’éducation et de l’intervention sociale – Michèle BECQUEMIN et Christiane MONTANDON (dir.) – In Presses Universitaires de Rennes – 2014
PEUT-ON REFORMER L’ECOLE ? APPROCHES ORGANISATIONNELLE ET INSTITUTIONNELLE DU CHANGEMENT PEDAGOGIQUE. – Vincent DUPRIEZ – In Institut Français de l’Education (IFE) – Janvier 2015
ECOUTER LES HABITANTS POUR NOURRIR L’ACTION PUBLIQUE LOCALE : LE CONSEIL CITOYENS ET AUTRES DEMARCHES DE COOPERATION – In Résonances – Juin 2014 n°163
PERSPECTIVES DES POLITIQUES DE L’EDUCATION 2015 – In OECD – 2015
«CETTE PERIODE MET SOUS LES PROJECTEURS LES PROBLEMES DE L’ECOLE» – François DUBET – In Altereco+plus – le 17 janvier 2015
POLITIQUES EDUCATIVES : La mise en oeuvre – Claude LESSARD et Anylène CARPENTIER – In PUF – le 14 janvier 2015
LIBERTE DE CONSCIENCE, LIBERTE D’EXPRPESSION : OUTILS PEDAGOGIQUES POUR REFLECHIR ET DEBATTRE AVEC LES ELEVES – In Eduscol – le 17 janvier 2015
CHARLIE, SUITE : SORTIR DU PIEGE DU « EDUQUER A » – Bernard COLLOT – In Le Blog de Bernard COLLOT – le 13 janvier 2015
VALEURS REPUBLICAINES : LA « GRANDE MOBILISATION » CE N’EST PAS LA GUERRE… – François JARRAUD – In L’Expresso Le Café Pédagogique – le 13 janvier 2015
POUR L’EGALITE ET CONTRE LES DISCRIMINATIONS
NANCY – METZ : LA LUTTE CONTRE LES DISCRIMINATIONS DANS LE PROJET ACADEMIQUE – Laurence UKROPINA – In Réseau National de Lutte contre les Discriminations à l’Ecole – le 20 janvier 2015
L’ECOLE : ET SI NOUS PRATIQUIONS ENFIN L’EGALITE ? – In L’Obs – le 18 janvier 2015
« ON PARLE DE VIVRE ENSEMBLE MAIS UNE PARTIE DE LA POPULATION VOIT QU’ELLE NE VIT PAS AVEC LES AUTRES » – Philippe TOURNIER – In L’Expresso Le Café Pédagogique – le 13 janvier 2015
L’IMAGE ET LE NUMERIQUE : deux nouveaux langages
L’EDUCATION AU NUMERIQUE DOIT ETRE LA GRANDE CAUSE NATIONALE 2016 (Cese) – In VousNousIls – le 13 janvier 2015
ECOLES – FAMILLES
PARENTS-ECOLE : DES RELATIONS ENCORE EN DEVENIR ? – Annie FEYFANT – In Eduveille – le 19 janvier 2015
OUVERTURE SUR « LE » MONDE ET SUR « SON » MONDE. Comment trouver l’harmonie entre l’enfant et l’élève ? Qui peut aider ? – In Expérithèque – 2015
COEDUCATION : QUELLE PLACE POUR LES PARENTS ? – Annie FEYFANT – In Institut Français de l’Education (IFE) – n°98 – Janvier 2015
LE LIEN ENTRE ECOLE ET ENTREPRISE PREND FORME – In Les Echos – le 4 décembre 2014
LAÏCITE
QUELLE PEDAGOGIE DE LA LAÏCITE A L’ECOLE ? – Abdennour BIDAR – In Revue Esprit – Octobre 2014
IMPLANTER LA LAÏCITE A L’ECOLE – CHECK-LIST EN 12 POINTS – André GIORDAN – In L’Expresso Le Café Pédagogique – le 22 janvier 2015
AVIS DE L’OBSERVATOIRE DE LA LAÏCITE SUR LA PROMOTION DE LA LAÏCITE ET DU VIVRE ENSEMBLE – In L’Observatoire de la Laïcité – le 14 janvier 2015
LAÏCITE : LA FORMATION DES ENSEIGNANTS A LA PEINE – Isabelle DAUTRESME – In Educpros – le 15 janvier 2015
POUR UN ENSEIGNEMENT LAÏQUE DE LA MORALE – Sous la direction de Éric FAVEY et Guy COQ – In Editions Privat – Parution le 12 février 2015
L’OBSERVATOIRE DE LA LAÏCITE EST-IL ENCORE CREDIBLE ? – Charles ARAMBOUROU – In Ufal – le 20 janvier 2015
LES ENJEUX DE LA LAÏCITE : A l’ère de la diversité culturelle et planétaire – Rencontres Juin 2012 – sous la direction de Jacques Cortès – In Gerflint – Janvier 2014
PENSER LA LAÏCITÉ DANS LES PAYS ARABES – De la Renaissance arabe à nos jours – Belkacem BENZENINE – In L’Harmattan – Janvier 2015
LES CONTRATS DE VILLE ET LES PROJETS EDUCATIFS TERRITORIAUX PORTERONT LA MARQUE DES ATTENTATS – Valérie LIQUET – In Localtis – le 15 janvier 2015
LAÏCITE : L’AMF ANNONCE SA MOBILISATION ET DES PROPOSITIONS CONCRETES – In Maire.info – le 15 janvier 2015
L’ECOLE DOIT ABORDER FRONTALEMENT LA QUESTION DES CROYANCES – Michel LUSSAULT – In L’Expresso Le Café Pédagogique – le 14 janvier 2015
LE « NOM DE DIEU » A L’ECOLE LAÏQUE – Claude LELIEVRE – In Médiapart – le 9 janvier 2015
PRISME ET SES PARTENAIRES : FGPEP
FEDERATION DES PEP : COMMUNIQUE DE PRESSE CHARLIE HEBDO – In FGPEP – le 8 Janvier 2015
POUR UN RENFORCEMENT DE LA FORMATION AUX VALEURS REPUBLICAINES – Communiqué de presse – In FGPEP – le 13 janvier 2015
LES DOSSIERS DE PRISME
EDUCATION INCLUSIVE
L’ECOLE INCLUSIVE, PROPOSER DES REPONSES ADAPTEES – In Eduscol – le 18 décembre 2014
COMPETENCES
« INFORMATION DES JEUNES : OBSERVER, ANALYSER LES PRATIQUES » – In Injep – le 12 janvier 2015
EDUCATION FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE
REUSSITE(S) EDUCATIVE(S)
DECROCHAGE SCOLAIRE : LES PROFILS A RISQUE – In Sciences Humaines – le 9 janvier 2015
PROJET DE SAISINE SUR UNE ECOLE DE LA REUSSITE POUR TOUS – In Conseil Economique, Social et Environnemental – décision du mardi 23 septembre 2014
RYTHMES EDUCATIFS
PROJET EDUCATIF TERRITORIAL ET EDUCATION NATIONALE : LE MARIAGE RESTE A CONSOMMER – In L’Expresso Le Café Pédagogique – le 15 janvier 2015
EDUCATION NATIONALE
EDUCATION ARTISTIQUE, EDUCATION CIVIQUE : MEME COMBAT ! – Jean-Gabriel CARASSO – In L’Oizeau Rare – le 18 janvier 2015
EDUCATION CIVIQUE A L’ECOLE : NEGLIGEE ET INSUFFISANTE. ELLE EST POURTANT PRIMORDIALE – Nathalie MONS – In L’Obs plus – le 16 janvier 2015
ET MAINTENANT L’ECOLE ? – In Se-Unsa – le 13 janvier 2015
APPRENTISSAGE DE LA CITOYENNETE DANS L’ECOLE FRANCAISE : UN ENGAGEMENT FORT DANS LES INSTRUCTIONS OFFICIELLES, UNE REALITE DE TERRAIN EN DECALAGE – Nathalie MONS, résidente du Cnesco, professeure de sociologie à l’université de Cergy-Pontoise – In CNESCO – Communiqué de Presse du 13 janvier 2015
La lettre de PRISME est réalisée par
Jean ROUCOU avec l’assistance de Aude DEPARIS
45 rue de Condé 77260 La Ferté-sous-Jouarre
01 60 09 23 74
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ISSN 1954-3867