PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs

 

La lettre électronique mensuelle

Numéro 87– Janvier 2011

De la doc, des infos…pour alimenter votre/notre réflexion et PRISME ensemble

www.prisme-asso.org

 

«Journée d’étude prismée» le 8 Février 2011 au CNAM amphi R. Faure, Paris

En quoi l’approche du « socle commun de compétences et de connaissances » amène-t-elle à repenser les Projets Educatifs Locaux ?

http://www.prisme-asso.org/?p=3472

 

LES MOTS «PRISMES» DU MOIS

Le bon mot du mois

« On n’apprend pas la philosophie, on apprend à philosopher.» Emmanuel Kant

Les deux mots-clefs

Compétence

http://www.prisme-asso.org/?p=3412

Connaissance

http://www.prisme-asso.org/?p=3436

Une contribution du Club Alain SAVARY

"La scolarité obligatoire, quels objectifs et quelles modalités ?"

http://www.prisme-asso.org/?p=3435

PRISME ET LES TERRITOIRES

   Généralités

Vers une co-construction des politiques publiques entre cadres d’Etat et habitants

In Carnets de géographes

http://www.prisme-asso.org/?p=3385

 

Le territoire au coeur des recompositions de l’action publique In ACADIE

http://www.prisme-asso.org/?p=3426

 

Transferts de personnels de l’Etat : un pari difficile, relevé avec succès par les collectivités territoriales

http://www.prisme-asso.org/?p=3458

 

Comment associations et collectivités peuvent travailler ensemble à l’émergence d’une société plus humaine ? Didier Minot In Recit

http://www.prisme-asso.org/?p=3474

 

Le millefeuille de la gestion locale. Entretien avec Thierry Madiés In La Vie des idées

http://www.prisme-asso.org/?p=3485

 

Communes

Caen : accompagnement à l’élaboration d’un PEL

In CEMEA

http://www.prisme-asso.org/?p=3484

 

La Roche sur Yon : La participation des enfants et des parents au cœur des politiques éducatives- Frédéric JESU

http://www.prisme-asso.org/?p=340

 

Trilport : les relations des collectivités avec l’Education : Echange franco allemand- Jean Michel Morer, Maire

http://www.prisme-asso.org/?p=3446

 

Trilport : cap sur la Petite Enfance : entre Marne et forêts In Jean Michel Morer

http://www.prisme-asso.org/?p=3445

 

Vaulx-en-Velin : Projet Éducatif Global

http://www.prisme-asso.org/?p=3406

 

Départements

Calvados : une démarche qualité en centre de loisirs et locaux de jeunes In Ressources Jeunesse

http://www.prisme-asso.org/?p=3415

 

Seine-Saint-Denis : atlas des collèges, patrimoine du 93

http://www.prisme-asso.org/?p=3450

 

Val de Marne : projet «Théophile» In cg94

http://www.prisme-asso.org/?p=3452

 

Régions

Transfert réussi des TOS : merci qui ? IN CSFPT

http://www.prisme-asso.org/?p=3409

 

Alsace : convention cadre de lycées strasbourgeois avec le CNFPT

http://www.prisme-asso.org/?p=3422

 

Basse Normandie : relations Ecole-Famille-Vade- mecum, Académie Caen

http://www.prisme-asso.org/?p=3444

 

Bourgogne : L’éducation à la santé et la prévention dans les lycées

http://www.prisme-asso.org/?p=3491

 

Bourgogne : budget participatif des lycéens

In Creusot infos

http://www.prisme-asso.org/?p=3392

 

Ile de France : rapport cadre "Recherche Enseignement sup", Nov 2010

http://www.prisme-asso.org/?p=3449

 

Lorraine : Outil d’aide à la mise en oeuvre une politique locale de jeunesse

In carrefours des pays lorrains

http://www.prisme-asso.org/?p=3471

 

Nord Pas de Calais : parcours de réussite en études longues pour des jeunes issus de familles modestes

http://www.prisme-asso.org/?p=3468

 

Europe et au-delà

Vers la pénurie mondiale des compétences

In Prospective

http://www.prisme-asso.org/?p=3481

 

Voyage au cœur du modèle nordique d’innovation

In Avec ou Sans Contact

http://www.prisme-asso.org/?p=3439

 

Angleterre : la nouvelle politique prioritaire suscite l’incrédulité In BBC

http://www.prisme-asso.org/spip.php?article3441

 

Canada : stratégie ontarienne d’équité et d’éducation inclusive

http://www.prisme-asso.org/?p=3448

 

Canada : en éducation, pour être efficace, il faut d’abord être équitable In Tendances Sociales

http://www.prisme-asso.org/?p=3469

 

Etats-Unis : étude sur le décrochage scolaire au lycée et taux de réussite de 1972-2008

http://www.prisme-asso.org/?p=3423

 

Etats-Unis : c’est à l’école qu’on prépare l’université

In Educationweek

http://www.prisme-asso.org/?p=3429

 

Finlande:le modèle éducatif idéal?

In Educationmagazine

http://www.prisme-asso.org/?p=3384

 

Québec : "la persévérance scolaire" = chaire sur le décrochage scolaire In cyberpresse

http://www.prisme-asso.org/?p=3483

 

EUREKOL : des fiches pédagogiques pour enseigner l’Europe

http://www.prisme-asso.org/?p=3462

 

SOCIETE

 

Généralités

FAIRE SOCIETE AUTREMENT : Promouvoir le travail social et le développement communautaires pour mieux vivre ensemble demain, égaux et différents, dans une France multiculturelle . Colloque auquel PRISME est associé

http://www.prisme-asso.org/?p=3375

 

Construire le progrès sociétal pour le bien-être de tous avec les citoyens et les communautés

In Conseil de l’Europe

http://www.prisme-asso.org/?p=3433

 

Les inégalités de bien-être entre les enfants des pays riches In Unicef

http://www.prisme-asso.org/?p=3425

 

Pauvreté et loisirs éducatifs des enfants et des jeunes : un défi pour les territoires In JP@

http://www.prisme-asso.org/?p=3401

 

Le langage des heures In Futuribles

http://www.prisme-asso.org/?p=3389

 

Développer et réussir l’intervention sociale d’intérêt collectif, conseil supérieur du travail social In EHESP

http://www.prisme-asso.org/?p=3408

 

Les Sociétés et leur école – François Dubet, Marie Duru-Bellat, Antoine Vérétout

http://www.prisme-asso.org/?p=3428

 

L’éducation à travers le PRISME des projets politiques pour 2012 In Weka Education

http://www.prisme-asso.org/?p=3431

 

Des repères pour gérer la diversité religieuse dans le service public et l’entreprise-Dounia Bouzar

In EYROLLES

http://www.prisme-asso.org/?p=3432

 

Immigration : combien ça coûte ? In Telos

http://www.prisme-asso.org/?p=3447

 

Développement local : actes Université 2010

In UNADEL

http://www.prisme-asso.org/?p=3455

 

Evaluer la performance économique, le bien-être et la soutenabilité

http://www.prisme-asso.org/?p=345

 

Des villes éducatrices ou l’utopie du « territoire apprenant » B. BIER- Informations sociales 5/2010

http://www.prisme-asso.org/?p=3460

 

Observatoire national des zones urbaines sensibles, rapport 2010 In Les éditions du CIV

http://www.prisme-asso.org/?p=3487

 

La politesse, une compétence sociale pour réussir – Laurence Filisetti In non-violence Actualité

http://www.prisme-asso.org/?p=3490

 

Pour l’égalité et contre les discriminations

Stages de troisième : l’égalité des chances s’arrête à la superette In Observatoire des inégalités

http://www.prisme-asso.org/?p=3399

 

Laïcité

Quelle laïcité pour vivre ensemble dans la région ? En hommage à Claire VILIIERS qui nous a quittés

http://www.prisme-asso.org/?p=3405

 

Les débats sur la laïcité au QUEBEC : est-ce la bonne question ?

http://www.prisme-asso.org/?p=3413

 

L’image et le numérique : deux nouveaux langages ?

Languedoc Roussillon : le cartable numérique, un ordinateur portable pour tous les lycéens In laregion

http://www.prisme-asso.org/?p=3386

 

Les profs et le web 2-enquête du Café pédagogique-Nov 2010

http://www.prisme-asso.org/?p=3387

 

Prise en charge par l’Etat du financement d’écoles numériques en zone rurale In Secteur Public

http://www.prisme-asso.org/?p=3391

 

Conférence Internationale : Le Portable IADIS – Apprenant 2011 In VST

http://www.prisme-asso.org/?p=3459

 

La révolution des savoirs In La Documentation française

http://www.prisme-asso.org/?p=3461

La démocratie locale à l’ère d’Internet – Guide pratique In Portail territorial

http://www.prisme-asso.org/?p=3480

 

Vie sociale

Rythmes de vie scolaire : rapport mission d’information (extrait)

http://www.prisme-asso.org/?p=3440

 

Rythmes scolaires : position des FRANCAS

http://www.prisme-asso.org/?p=3457

 

Une salle de classe doit-elle avoir quatre murs ?

In Le café péda

http://www.prisme-asso.org/?p=3451

 

Enfance(s) – Jeunesse(s)

L’autonomie des jeunes In Terra Nova

http://www.prisme-asso.org/?p=3390

 

Accueil éducatif des tout petits : actes du colloque de AFAL 77 In familles laïques

http://www.prisme-asso.org/?p=3394

 

Profession Education, un automne de solidarités, invitée Marie Choquet In sgencfdt

http://www.prisme-asso.org/?p=3402

 

L’impact des conseils de jeunes sur les politiques municipales In Observatoire de la jeunesse Injep

http://www.prisme-asso.org/?p=3463

 

Des jeunes davantage impliqués et plus protestataires In Injep

http://www.prisme-asso.org/?p=3464

 

Comment les élèves perçoivent-ils la violence à l’école – Cécile Carra In non-violence Actualité

http://www.prisme-asso.org/?p=3489

 

Santé scolaire/Santé publique

L’obésité et l’économie de la prévention In OCDE

http://www.prisme-asso.org/?p=3453

 

EDUCATION FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE

Éducation /Orientation

Les compétences : une chance pour l’école, Jean-Michel Zakhartchouk

http://www.prisme-asso.org/?p=3383

 

La place de l’élève à l’école-Pierre Frackowiak

In Chronique Sociale

http://www.prisme-asso.org/?p=3388

 

Changer de collège, c’est possible : 5 questions à Jérôme Saltet et André Giordan In Oh ! Editions

http://www.prisme-asso.org/?p=3393

 

La popularité pédagogique de la notion de compétence peut-elle se comprendre comme une réponse inadaptée à une difficulté didactique majeure ? Samuel JOSHUA

http://www.prisme-asso.org/?p=3403

 

L’établissement scolaire a une double tutelle mais désormais l’une – locale – prend de plus en plus d’importance par rapport à l’autre nationale ! Alain Bouvier In Weka Education

http://www.prisme-asso.org/?p=3421

 

La France dans PISA 2009 In MEN

http://www.prisme-asso.org/?p=3430

 

Le socle commun de connaissances et de compétences vu du côté de la vie scolaire

In Cahiers pédagogiques

http://www.prisme-asso.org/?p=3437

 

Enseignants, parents, réussite des élèves  : quel partenariat ? In CRAP

http://www.prisme-asso.org/?p=3442

 

La mise en oeuvre d’une éducation à la citoyenneté, dans les établissements scolaires du second degré et ses acteurs : thèse de Céline Cudennec Chauvigne

http://www.prisme-asso.org/?p=3454

 

Les formations par apprentissage : un outil au service d’une démocratisation de l’enseignement supérieur ? In Net-Doc CEREQ

http://www.prisme-asso.org/?p=3465

 

Changer le système en changeant les structures

In An@é

http://www.prisme-asso.org/?p=3466

 

La maîtresse des mauvais élèves- Madeleine KHALIFA In L’Harmattan

http://www.prisme-asso.org/?p=3467

 

Contre l’échec scolaire, agir dès la petite enfance

In Terra Nova

http://www.prisme-asso.org/?p=3475

 

Les compétences collectives et la question des savoirs In Compétences collectives

http://www.prisme-asso.org/?p=3476

 

Les clés de l’amélioration des systèmes scolaires ? Mc Kinsey & Company In Les Echos

http://www.prisme-asso.org/?p=3477

 

Donner toute sa chance à l’école : dix transformations possibles In Ecole changer de cap !

http://www.prisme-asso.org/?p=3478

 

Le moment Ecole In Injep

http://www.prisme-asso.org/?p=3479

 

L’enseignement direct : comment ça marche ? Pascal Bressoux In Sciences humaines

http://www.prisme-asso.org/?p=3486

 

Le socle et la statue – P. Perrenoud

http://www.prisme-asso.org/?p=3488

 

Éducation nationale

PISA 2009 France : synthèse In OCDE

http://www.prisme-asso.org/?p=3424

 

L’école : l’apport communal- Dossier "Fenêtres sur cour" In SNUIPP

http://www.prisme-asso.org/?p=3482

 

Coût de l’éducation en 2009 In MEN

http://www.prisme-asso.org/?p=3398

 

Le service public d’éducation, une mission à partager : journées nationales d’Education et Devenir 2011

http://www.prisme-asso.org/?p=3395

 

Un conseil de régulation dans la classe

In Citoyen de demain

http://www.prisme-asso.org/?p=3407

 

L’évolution des compétences générales des élèves en fin de collège, de 2003 à 2009 In MEN

http://www.prisme-asso.org/?p=3427

 

PRISME relais d’Education Populaire

AGENDA prismé

Pourquoi les lycéens décrochent-ils ? Tous les mercredis (à partir du 5 Janv 2011) de Créteil In Enseignements et formations

http://www.prisme-asso.org/spip.php?page=evenement&id_article=3414

 

Séminaire EHESS, Cycle JR Cytermann, 6 Janv 2011, Paris

http://www.prisme-asso.org/spip.php?page=evenement&id_article=3418

Journée de qualification "Projets Educatifs Locaux – articulation politiques éducatives et CUCS", le 14 Janv, Nancy In Carrefour des pays lorrains

http://www.prisme-asso.org/spip.php?page=evenement&id_article=3470

 

Séminaire EHESS – Cycle JR Cytermann, 20 Janv 2011, Paris

http://www.prisme-asso.org/spip.php?page=evenement&id_article=3419

 

Journées nationales d’Education et Devenir les 21, 22 et Janv 2011, Saint Etienne

http://www.prisme-asso.org/spip.php?page=evenement&id_article=3396

 

Séminaire EHESS – Cycle JR Cytermann, 27 Janv 2011, Paris

http://www.prisme-asso.org/spip.php?page=evenement&id_article=3420 

 

Faire société autrement les 28 et 29 Janv 2011, Aubervilliers

http://www.prisme-asso.org/spip.php?page=evenement&id_article=3376

 

Comprendre les inégalités, le 1er Fév 2011, Paris (11e).

http://www.prisme-asso.org/spip.php?page=evenement&id_article=3443

 

Assemblée générale de l’asso-réseau PRISME, le 8 Fév 2011, Paris

http://www.prisme-asso.org/spip.php?page=evenement&id_article=3438

 

L’éducation authentique, les 12 et 13 mars 2011, Lyon

http://www.prisme-asso.org/spip.php?page=evenement&id_article=3473

 

Contact prisme@prisme-asso.org

La lettre de PRISME est réalisée par

  Jean Roucou avec l’assistance de  Clorinde Ashcroft

ISSN 1954-3867

45 rue de Condé

77260 La Ferté-sous-Jouarre

01-64-33-34-46

 

 

Document(s) associé(s) :

pdf/lettre_mensuelle_janvier_2011.pdf

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