In Le Café pédagogique :
Accéder au site source de notre article.
"Le rapport Grosperrin est rempli de contradictions, d’approximations et d’oublis. Il comporte de nombreux dangers qu’il est fondamental de dénoncer". Mais l’analyse de Jean-Louis Auduc ne se limite pas à un démontage en règle du rapport Grosperrin. Il fait également des propositions pour une formation des enseignants adaptée aux besoins et au profil des candidats actuels à l’entrée dans l’enseignement. Une réalité qaue le rapport Grosperrin n’a pas perçue…
SOMMAIRE :
- Les IUFM coupables désignés
- Des formations universitaires " rêvées " loin des réalités
- La formation des professeurs de lycée professionnel : Un oubli regrettable de la mastérisation
- Détruire le statut de la Fonction Publique
- Faire des propositions alternatives au rapport Grosperrin
- Concevoir une entrée en " biseau " dans le métier enseignant :
Categories: 3.12 Education Nationale