Le Projet Educatif Global de la Ville de Dijon

? Le PEG de la Ville de Dijon a été adopté en juin 2012 (dans la continuité du PEL de 2003)
? 7 adjoints, 67 représentants des services municipaux, 70 partenaires éducatifs de la Ville ont participé à la démarche
? Le PEG contient 30 actions à réaliser de 2012 à 2015
? Les priorités éducatives du PEG : 1. favoriser la mixité avec le souci constant de concerner tous les enfants indépendamment de leur origine 2. accompagner les enfants et les jeunes en difficulté 3. encourager l’autonomie des enfants et la participation des jeunes 4. donner l’accès aux services et aux pratiques contribuant à la réussite éducative.

Le Projet Educatif Global de la Ville de Dijon

30 actions organisées à partir de 7 priorités d’action :
1. le respect des rythmes de l’enfant
2.le développement de l’éducation à la préservation de l’environnement
3. travailler ensemble au bénéfice de l’enfant : pour une continuité éducative à Dijon
4. encourager la co-éducation en impliquant les familles
5. permettre aux professionnels de gagner en compétence pour toujours améliorer la qualité du service
6. accompagner les enfants le plus en difficulté
7. encourager l’autonomie et l’engagement des jeunes

Parmi les 30 actions adoptées…

Action n°2 : sensibiliser les professionnels et les parents au respect des rythmes de vie des enfants
Action n°7 : organiser une rencontre éducative annuelle impliquant les acteurs locaux de l’éducation nationale
Action n°8 : structurer le réseau éducatif dijonnais de l’enfance par territoire pour permettre l’échange sur les projets
Action n°12 : proposer un parcours d’éducation sportive
Action n°13 : proposer un parcours d’éducation culturelle
Action n°15 : faciliter la communication entre les parents non francophones ou ayant des difficultés de communications et les structures éducatives
Action n°23 : l’expérimentation d’une prise en charge

Document(s) associé(s) :

pdf/PEG-PEDT-DIJON-27-09-13-SL.pdf