PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs

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"Née en Algérie et arrivée en France à l’âge de 4 ans, Linda Tezrarin qui est maintenant âgée de 26 ans, raconte sa scolarité. Les problèmes de sa famille ont gravement perturbé ses premières années d’école primaire. Il en a résulté de grandes lacunes dont elle a pris conscience au collège, sans jamais pouvoir les combler. Ces lacunes l’ont rattrapée au lycée professionnel de la photographie de sorte que, ayant deux fois échoué au CAP, elle a terminé sa scolarité au plus bas niveau de qualification. Cependant elle a aimé l’école qui l’a ouverte sur le monde ; elle y a acquis la curiosité des gens et des choses, comme le montre le récit du voyage qu’elle a fait en Afrique à la fin de sa scolarité. À son retour s’est posée la question de son avenir, que son très faible niveau de qualification rendait problématique.
Après un passage par l’École de la deuxième chance, l’écriture de ce livre a renforcé son désir d’acquérir des connaissances : elle a repris des études et a obtenu le Diplôme d’accès aux études universitaires (DAEU), ce qui lui a permis de s’engager dans la préparation d’une licence de lettres."

Sommaire
Préface
Introduction
Partie 1 – J’ai vécu l’échec scolaire
Chapitre 1 – 1 : La découverte de l’école, maternelle et primaire
Chapitre 2 – 1 : Le collège
Chapitre 3 – 1 : Le lycée de la photographie
Chapitre 4 – 1 : Les contrats de professionnalisation
Partie 2 – J’ai voulu connaître le monde –
Mon voyage en Afrique
Chapitre 5 – 2 : De Dakar à Diaguily puis à Nouakchott
Chapitre 6 – 2 : De Nouakchott à Bamako
Chapitre 7 – 2 : De Bamako à Nouakchott par la Mauritanie, puis retour à Dakar
Partie 3 – Le passé et l’avenir d’une jeune femme sans diplôme qui cherche sa place dans la société française
Chapitre 8 – 3 : Des questions et des réponses
Et maintenant ?
 

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